第2节人体细胞获得氧气的过程-【新课程能力培养】2024-2025学年新教材七年级下册生物同步练习(北师大版 2024)

2025-03-06
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版七年级下册
年级 七年级
章节 第2节 人体细胞获得氧气的过程
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.84 MB
发布时间 2025-03-06
更新时间 2025-03-06
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 新课程能力培养·初中同步练习
审核时间 2025-03-06
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

112  A " B$CD9efgh ! ! "#CD GHIJK$LMNOP 1.A 2.D 3.D 4.B 5.B 6.D 7.A  8.D )*+,-./ 9.白细胞 血小板 红细胞 氧气 GQRST$UVWXP 1.B 2.B GYZ[\$]^_`P 1.B 2.A GaFbc$UV'dP 没有科学道理,血型虽然可以遗传,但并不代表亲子 间血型一定相同。两人血滴凝集成团,只能代表两人血型 不合,不能当作判断亲缘关系的依据。 ! " "#CDEF GHIJK$LMNOP 1.A 2.D 3.B 4.B 5.A 6.A 7.C 8.A 9.B 10.D )*+,-./ 11.(1)右心房 右心室  (2)静脉 动脉  (3) 组织细胞 氧 (或氧气) 二氧化碳 动脉 静脉  (4) ④ ① ③ ⑥ ⑦ GQRST$UVWXP 1.A 2.D 3.B 4.D 5.D GYZ[\$]^_`P 1.D 2.D GaFbc$UV'dP A ! % >>?@AB 一、选择题 1.D 2.B 3.B 4.C 5.C 6.D 7.B 8.C 9.B 10.C 11.D 12.A 二、非选择题 13.(1)红细胞 贫血 蛋白质和铁  (2)①增大  ②红细胞 红细胞 14.(1)②  (2)③  (3)①  (4)④ 15.(1)动脉 静脉  (2)薄 一  (3)肺泡  (4)分离 静脉 16.(1)舒张  (2)⑥ 呼吸 有机物 (或葡萄糖)   (3)⑦ ② 氧含量增加,二氧化碳含量减少 肺部 毛细血管网 (肺泡) 17.(1)瓣膜  (2)氨基酸 小肠  (3)氧 二氧 化碳 动脉 肺静脉  (4)厚 主动脉 肺动脉 结构 和功能相适应 A # B$CD9Qijk ! ! " '(GHI&JK GHIJK$LMNOP 1.D 2.A 3.C 4.D 5.D 6.D )*+,-./ 7.(1)① 多  (2)20 核桃仁 大米  (3)重 复  (4)脂肪  (5)呼吸作用 动力 GQRST$UVWXP 1.B 2.B 3.C GYZ[\$]^_`P D GaFbc$UV'dP B ! " "#$LMNOPQR&ST GHIJK$LMNOP 1.D 2.A 3.B 4.C 5.B 6.B 7.A 8.D 9.C 10.B 11.C 12.C )*+,-./ 13.(1)② 咽 ④ 气管  (2)⑦ 膈肌 降低 (3)A 氧含量增多,二氧化碳含量减少  (4)线粒体  呼吸 GQRST$UVWXP 1.D 2.D 3.C 4.(1)气体交换 能量 (2)a   (3)物品细小部件不能随意放置,避免幼儿吞入  (4)温暖  (5)戴口罩、减少外出等 (合理即可                                                                      ) 113  GYZ[\$]^_`P 1.B 2.(1)呼吸道 动脉  (2)肺  (3)a 营 养物质和氧 GaFbc$UV'dP C !& >>?@AB 一、选择题 1.D 2.B 3.C 4.A 5.A 6.D 7.D 8.B 9.C 10.C 11.B 12.A 二、非选择题 13.(1)呼吸道 肺 温暖  (2)肺 肺泡 一层  毛细血管 肺泡与血液 气体扩散  (3)气管 支气 管  (4)二氧化碳 氧气  (5)舒张  (6)组织细胞 14.(1)大 氧气  (2)动脉 ④  (3)增强  (4)散步 呼吸 15.(1)吸收空气中的二氧化碳 检验进入钟罩的气 体中是否含有二氧化碳 验证小鼠呼出的气体中含有二氧 化碳  (2)①澄清 ②浑浊  (3)对钟罩遮光 避免植 物光合作用吸收二氧化碳,影响实验结果  (4)戴橡胶 手套或戴口罩 (合理即可) 16.(1)支气管  (2)吸烟指数 偶然性 加重  吸烟指数越大,超敏C-反应蛋白值越高;而超敏C-反应 蛋白值越高,说明体内的炎症越严重  (3)不吸烟,维 护肺健康 (合理即可) UG@AB 一、选择题 1.B 2.C 3.D 4.D 5.C 6.A 7.D 8.B 9.A 10.C 11.A 12.C 二、非选择题 13.(1)坏血病  (2)蛋白质是构成人体细胞的基 本物质,蛋白质是人体生长发育、组织更新和修复的重要 原料,蛋白质可为人体提供能量 (写出一条即可)  (3)②④ 吸收  (4)合理 麦芽糖 14.(1)B  (2)主动脉 动脉  (3)⑥ 红细胞  物质交换 15.(1)动脉 低  (2)动脉瓣 (或瓣膜)  (3) 白细胞 两  (4)A→a→乙→d→C 16.(1)肺  (2)肺泡  (3)收缩 氧气 二氧化 碳 静脉血变成动脉血 (或 “暗红色变成鲜红色”)  (4)组织细胞 17.(1)呼吸运动 气体扩散  (2)肺泡 组织细 胞  (3)氨基酸、葡萄糖、脂肪酸 (答出任意两种以上 即可) 18.(1)唾液  (2)2 唾液淀粉酶 葡萄糖 (3)①唾液 ②37℃ A $ B$CDlmne9op ! ! "#$LVW&XYZ( GHIJK$LMNOP 1.C 2.D 3.C 4.A 5.B 6.A )*+,-./ 7.(1)完全休息 中等强度运动  (2)三 汗液、 尿液、呼出气体  (3)通过增多的汗液排泄废物,并散 热调节体温 GQRST$UVWXP 1.B 2.D 3.B 4.B 5.A 6.A GYZ[\$]^_`P 1.D 2.D GaFbc$UV'dP B ! " "#[&\]:^_ GHIJK$LMNOP 1.A 2.C 3.C 4.D 5.B 6.B 7.A )*+,-./ 8.(1)① 肾脏 肾单位  (2)⑤ 肾小球 ⑥  肾小囊 ⑦ 肾小管  (3)③ 膀胱 ② 输尿管 GQRST$UVWXP 1.A 2.D 3.B 4.D GYZ[\$]^_`P C GaFbc$UV'dP                                                                      A 32  第2节 人体细胞获得氧气的过程 !" ™š=>@-™šAB (1)人体吸入氧气和排出二氧化碳是通过呼吸系统完成的。 (2)呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管,是气体进出肺的通道。 鼻:鼻是呼吸道的起点,鼻毛、鼻黏膜、毛细血管、黏液腺使吸入的空气变得温暖、湿润、清 洁,减少对肺的刺激。鼻腔上部黏膜内还有接受气味刺激的嗅细胞。 咽和喉:咽是气体的通道,也是食物的通道。气体通过喉时可以引起声带振动而发声。吞咽时, 会厌软骨会盖住喉的入口处,以防止食物入喉。 气管:气管壁由C形软骨支撑,管壁上的黏液腺分泌黏液粘住灰尘;管壁内表面的纤毛摆动, 将黏液推向喉的方向,通过咳嗽排出体外,这就是痰。 (2)肺是完成气体交换的重要场所。 肺位于胸腔,左、右各一个,由细支气管的树状分支和肺泡组成。肺泡壁很薄,仅由单层细胞 构成,肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维。 #" “žŸ* '¡¢[LM™š£ˆ¤¥* (1)外界与肺泡之间的气体交换,就是通常所说的呼吸,也叫肺通气。肺通气是由胸廓和膈的 运动引起的。 (2)胸廓由脊柱、肋骨、胸骨及肋间肌组成,底部由膈封闭。 (3)呼吸运动 肋间外肌 肋骨 胸骨 膈肌 膈顶部 胸廓 肺容积 肺内气压 吸气 收缩 向上向外 上移 收缩 下降 扩大 增大 小于外界大气压 呼气 舒张 向下向内 下移 舒张 上升 缩小 缩小 大于外界大气压 $" “TU¦§* '¡¢[LM '¨©¤¥* 肺泡与血液之间进行氧气和二氧化碳的交换过程称为肺的换气,这个过程是通过气体扩散 (气 体可以由浓度高的地方向浓度低的地方运动)实现的。肺泡与血液之间的气体交换,使静脉血变成 动脉血。 %"  'CTU#£‚ 人体血液中的氧气与血红蛋白结合,以氧合血红蛋白形式运输。大部分二氧化碳在血浆中运输。 &" TU“PQ¦§* '¡¢ª«PQR¬™š12 血液与细胞之间进行氧气和二氧化碳的交换过程称为组织换气。这个气体交换过程是通过气体 扩散实现的。血液中氧气向细胞里扩散,而细胞中二氧化碳向血液里扩散,使动脉血变为静脉血。 33  345 !6™š=>@-™šAB 1.大风沙尘天气里,当沙尘颗粒进入呼吸系统,经过鼻、咽、喉后,还要经过的结构 依次是 (  ) A.肺泡、支气管、气管 B.支气管、气管、肺泡 C.气管、肺泡、支气管 D.气管、支气管、肺泡 2.人吞咽时,能够遮住喉的入口,防止食物进入气管的结构是 (  ) A.会厌软骨 B.纤毛 C.喉结 D.软腭 3.下列器官中不属于 獉獉獉 呼吸道的是 (  ) A.鼻、咽 B.口腔、肺 C.咽、喉 D.气管、支气管 4.鼻腔内的鼻毛和黏液可以阻挡或粘住空气中的灰尘,说明鼻腔能 (  ) A.温暖空气 B.湿润空气 C.清洁空气 D.顺畅通气 5.下列不是 獉獉 有助于肺进行气体交换结构特点的是 (  ) A.肺泡数目多 B.左右支气管进入左右两肺 C.肺泡外包绕着毛细血管 D.肺泡和毛细血管的壁只由一层上皮细胞构成 345#6“žŸ* '¡¢[LM™š£ˆ¤¥*  第6题图 6.如图为模拟膈肌运动的示意图。下列叙述中,正确的是 (  ) A.图甲演示吸气,膈肌舒张 B.图乙演示吸气,膈肌收缩 C.图甲演示呼气,膈肌收缩 D.图乙演示呼气,膈肌舒张 7.当肋间外肌和膈肌舒张时,下列各项中正确的有 (  ) ①胸腔容积缩小 ②胸腔容积扩大 ③肺收缩 ④肺扩张 ⑤肺内气压小于大气压  ⑥肺内气压大于大气压 A.①③⑥ B.②③⑥ C.②④⑤ D.②④⑥ 345$ “TUz TU“PQ¦§* '¡¢ 8.肺的换气是通过 (  )实现的 A.呼吸运动 B.吸气 C.呼气 D.气体扩散 9.下列变化属于肺泡与血液之间的气体交换过程的是 (  ) A.动脉血变成静脉血 B.血液中的氧进入细胞内 C.静脉血变成动脉血 D.细胞排出二氧化碳进入血液 10.肺泡内的气体进入血液,需要通过的细胞有 (  ) A.一层 B.二层 C.三层 D.四层 34  345%6 'CTU#£‚ 11.人体内具有运输氧作用的血细胞是 (  ) A.血小板 B.白细胞 C.红细胞 D.以上都不是 345& TU“PQ¦§* '¡¢ª«PQR¬™š12 12.如图示意血液与组织细胞之间的物质交换。其中a、b是两种气体,c、d是两种液 体。请据图分析,下列叙述中正确的是 (  )  第12题图 ①c是细胞之间的液体,d是血液 ②a是氧气,b 是二氧化碳 ③此血管为小动脉 ④c是血液,d是细胞 之间的液体 ⑤a是二氧化碳,b是氧气 ⑥此血管为毛 细血管 A.①②③ B.①③⑤ C.②④⑥ D.④⑤⑥ 345789: 13.人体每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换。图甲是人体呼吸系统 的组成示意图,图乙是肺泡与血液之间的气体交换示意图。请据图分析回答下列问题。   第13题图 (1)人体吃进的食物和吸入的空气都要经过图甲 中 [  ] ,因此吃饭时不要大声说笑,否 则吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口,食物进入[  ] 会引起剧烈咳嗽。 (2)当人体肋间外肌和图甲中 [  ] 的肌肉收缩,使得胸腔容积扩大时,肺便扩张,肺内 气体压力相应 (填 “升高”或 “降低”), 于是外界气体就被吸入肺。 (3)吸入的气体到达肺泡后,肺泡与血液进行气体交换,如图乙所示。箭头 (填 “A”或 “B”)表示肺泡中的氧气进入血液,血液成分发生的主要变化是                  。 (4)进入血液中的氧,最终随血液循环输送到全身各处组织细胞的 中,参与 作用,释放能量,供给人体的生命活动使用。  第1题图 1.救护者可按照如图所示的方法,对咽喉被异物阻塞的人进行急救, 当救护者用力时,被救者膈顶部上升,此时 (  ) A.肺内气压变小,吸气 B.肺内气压变小,呼气 C.肺内气压变大,吸气 D.肺内气压变大,呼气 35  2.如图表示人体呼吸的部分过程,其中通过扩散作用实现气体交换的过程有 (  ) 第2题图 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 3.“生命不息,呼吸不止”,人的呼吸实质上包含如下几个连续的过程: ①肺与外界的气体交换 ②肺泡与血液之间的气体交换 ③气体随血液流动 ④血液与 组织细胞之间的气体交换 ⑤组织细胞进行呼吸作用 下列叙述不正确 獉獉獉 的是 (  ) A.①过程通过呼吸运动实现 B.②和④过程发生在毛细血管外 C.⑤过程的实质是分解有机物,储存能量 D.氧气在循环系统中通过红细胞运输 4.呼吸道是气体进出人体的通道,需时刻保持通畅。请结合下图,分析并回答下列问题。 第4题图 (1)呼吸道阻塞会使气体无法进出肺,影响肺泡与血液之间进行 ,进而使组 织细胞通过呼吸作用为生命活动提供的 减少,严重时可导致死亡。 (2)若呼吸道被异物阻塞,危急情况下可采用海姆立克急救法实施救助 (如图2)。据 图分析,对儿童和成年人进行急救时,应快速向后上方挤压其上腹部,挤压会导致被救者 (填下列字母)。重复上述操作,直至异物被排出。施救时,应注意对不同人群挤 压的部位不同,并且尽量不造成二次伤害。 a.膈顶部上升→胸腔容积缩小→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动 b.膈顶部下降→胸腔容积扩大→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动 c.膈顶部上升→胸腔容积扩大→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动 (3)为预防异物进入呼吸道,生活中应注意   (写出一例即可)。 (4)在寒冷的冬季,用鼻呼吸比用口呼吸好,原因是鼻腔能使吸入的气体 、 湿润、清洁。 (5)呼吸道对空气的处理能力是有限的,在遇到雾霾、沙尘暴等空气状况时,为保护 自身的健康,请你写出适合的应对措施:          (写出一条即可)。 36  第1题图 1.(2024·广州)如图是某同学肺容量变化示意图。下列分析 正确的是 (  ) A.a~b段,胸廓缩小 B.b~c段,膈肌舒张 C.呼吸加深,b点下移 D.呼吸加快,c点右移 2.(2024·福建)吸烟有害健康,可能引发呼吸系统、循环系统疾病。 第2题图 (1)图1中①~⑤组成 ,⑧血管的类型是 。 (2)长期吸烟者患慢性支气管炎的概率比不吸烟者高出5~10倍,患者的小支气管比 正常人的狭窄,影响了 与外界的气体交换。因此,患者常感到呼吸困难。 (3)吸烟时,烟草中的有害物质进入血液,最先到达图2中的 (填字母)。有 害物质刺激血管壁,引起脂类物质在血管壁上堆积,从而导致动脉粥样硬化,最终影响 输送给组织细胞。 某同学设计了如下装置,用来模拟肺与外界的气体交换,a、b、c模拟呼吸系统的相应 结构,橡皮膜模拟膈。下列说法正确的是 (  ) 综合实践题图 A.图中a、b、c分别模拟支气管、气管、肺 B.向上推橡皮膜,模拟吸气过程,液面A下降 C.向下拉橡皮膜,c内气压减小,液面B上升 D.向下拉橡皮膜,模拟膈肌收缩,液面B下降

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第2节人体细胞获得氧气的过程-【新课程能力培养】2024-2025学年新教材七年级下册生物同步练习(北师大版 2024)
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