第4课 安史之乱与唐朝衰亡-【新课程能力培养】2024-2025学年新教材七年级下册历史同步练习（统编版 2024）

厅史七年级下册人教版》 第4课 安史之乱与唐朝衰亡 达标闯关 1.唐玄宗末期形成了外重内轻的局面，它的表现是() A.唐玄宗不理朝政，任用奸臣 B.各地节度使势力逐渐膨胀 C.朝政腐败，奢侈之风盛行 D.唐玄宗励精图治，锐意改革 2.“渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。”紧急的战报打破了唐玄宗与杨贵妃的歌舞升 平。促使唐朝形势急转直下的是() A.黄巾起义 B.玄武门之变 C.八王之乱 D.安史之乱 3.安史之乱结束了盛唐的神话，强大的帝国从此走下坡路，一去不回头。往昔的繁华， 成为回忆。这场近八年的内乱带来的影响有() A.逐渐形成了外重内轻的局面 B.南方地区经济遭到严重破坏 C.地方藩镇割据局面得到缓解 D.对社会经济造成极大的破坏 4.领导农民起义，给唐朝统治以致命打击的是() A.安禄山 B.黄巢 C.陈胜 D.张角 5.“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”，唐末农民大起义() A.给唐朝统治以致命的打击 B.推翻了唐朝的统治 C.平定了安史之乱 D.形成了藩镇割据局面 6.唐朝的灭亡是一个过程，唐朝灭亡的直接因素是() A.安史之乱对经济造成了极大的破坏 B.唐朝末年藩镇割据的态势愈演愈烈 C.朱温控制了朝廷，建立后梁政权 D.唐末农民起义沉重打击了唐朝的统治 7.隋唐时期是我国历史上繁荣与开放的时期，使我国封建社会达到顶峰。此后出现了国 家分裂、政权并立的() A.秦汉时期 B.南北朝时期 C.五代十国时期 D.宋元时期 8.五代政权中，他的改革使政权强大起来，为日后结束全国分裂割据的局面奠定了基 础。“他”是() A.朱温 B.李煜 C.赵匡胤 D.柴荣 014 第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代焦● 9.下列关于五代十国时期，叙述正确的是() A.后唐是这一时期最后一个灭亡的政权 B.北方政局稳定，经济有一定发展 C.南方政权更迭，政局动荡不安 D.开国君主都是掌握兵权的武将 综合拓展 10.阅读下列材料，回答问题。 材料一自高宗永徽以后，都督带使持节者，始谓之节度使，然犹未以名官。景云二年 (711),以贺拔延嗣为闵州都督、河西节度使。自此而后，接乎开元，朔方、陇右、河东、 河西诸镇，皆置节度使…既有其土地，又有其人民，又有其甲兵，又有其财赋，以布列 天下。 一《新唐书·兵志》 材料二至如谋于汉者，昔其臣也，公实弃之；兵于汉者，亦其将也，公不庸之。故 曰：“得人者昌，失人者亡。” 一[唐]李观《项籍碑铭并序》 (1)根据材料一思考，节度使这一官职始于何时？节度使有什么权力？请举一例证明节 度使威胁中央集权的史实。 (2)材料二提出“得人者昌，失人者亡”的观点，试结合唐代前期百余年用人方面的史 实加以说明。 (3)综合上述材料回答，关于选人用人方面，你得到了什么启示？ 015 厅史七年级下册人教版 真题演练及跨学科试题 1.(2024·甘肃兰州)唐代诗人刘禹锡的《马嵬行》中写道：“绿野扶风道，黄尘马嵬 驿。路边杨贵人，坟高三四尺。”这首咏史诗评论的历史事件是( A.“文景之治” B.“贞观之治” C.“开元盛世” D.安史之乱 2.(2022·天津)下图中东汉末年和盛唐以后的人口数都出现急剧下降，主要原因是 ( 人口数 4亿 3亿 2亿 1亿 东 5千万 明末 时代 中国古代人口变化示意图 A.频繁战乱 B.北人南迁 C.自然灾害 D.统治残酷 3.(跨语文)诗史互证。下面唐朝诗人杜甫在不同时期创作的两首诗歌，反映了唐朝社 会的变化是()》 忆昔 无家别 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 寂寞天宝后，园庐但蒿藜。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 我里百余家，世乱各东西。 A.先南后北统一 B.经济重心南移 C.由开明到专制 D.由繁荣转衰落 4.(2024·四川眉山)学习历史离不开事实判断和价值判断。事实判断只解决“真伪” 问题，而价值判断是对事物的美丑、善恶、好坏、进步或落后等进行评价。下列属于价值判 断的是() A.长平之战 B.楚汉之争 C.赤壁之战 D.安史之乱 5.(2024·江苏苏州)五代十国时期军阀混战，后梁军队三次掘开黄河堤防拒敌，造成 连年水灾，人民流离失所。农民被迫反抗，要求消灭割据，建立统一国家。可见() A.分封同姓酿成“八王之乱” B.社会危机下人民渴望统一 C.政权频繁更迭民不聊生 D.安史之乱造成了巨大破坏 016参考答案■● (4)国家统一安定是社会发展、繁荣的前提：政治清明是社会进步的重要保降：制度创新有利于激发社会活力；改善 民生是国家发展的要务；人民弹众是历史的创造者；对外开放交流有助于增强国力。 真题夷练及跨学科试题》 1.C2.A3.D 第4课安史之乱与唐朝衰亡 达标阅关 1.B2.D3.D4.B5.A6.C7.C8.D9.D 综合拓版》 10.(1)始于唐嘲。自行委派官吏；不向中央交纳赋税：军队不听中央调遗。唐玄宗时期，节度使安禄山和史思明拥兵 自重，并发动叛乱。 (2)唐太宗重用魏征、房玄龄、杜如晦，虚心纳谏，调整统治政策，出现了“贞观之治”的局面；武则天重视人才， 任用贤臣，使社会经济继续发展；唐玄宗在开元年间，重视官员的选拔与考核，任用姚崇、宋璟等人为相，出现了“开元 盛世”的局面：唐玄宗统治后期，任人唯亲，酸成“安史之乱”。 (3)要任用德才兼备、敢言直谏者：任人唯亲、姑息养奸，则危害严重。 真题演练及跨学科试题》 1.D2.A3.D4.D5.B 第5课隋唐时期的民族交往与交融 达标回关》 1.C2.A3.C4.B5.B 综合拓展》 6.观点：唐朝是中国古代民族交往与交融的重要时期。 选择的史实：文成公主入藏：设安西都护府（或设北庭都护府，或册封渤海国首领为渤海郡王，或册封南诏首领为云 南王)。 论述：文成公主人藏。641年，文成公主入裁，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品，以及佛经、医药、历法、生产 技术等方面的书籍，唐蕃和亲，促进了吐著经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系。 设安西都护府（或设北庭都护府）。唐高宗时，唐朝灭西突厥汗国，中央政权完全统一西域。唐朝先后设置安西都护府 和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区。 册封渤海国首领为物海郡王。唐玄宗封渤海国首领大祚荣为物海那王，以渤海为号。渤海国与唐朝经贸往来频繁，多 次派遗学生到唐朝求学，经济文化发展很快，被称为“海东盛国”。 册封南诏首领为云南王。南诏政权建立，唐玄宗册封其首领皮逻阁为云南王。皮逻阁派孙子赴长安朝见唐玄宗。南诏 崇尚儒学，多次派遣贵族大臣和子弟到成都求学，就学者多达上千人。 综上所述，唐朝是中国古代民族交往与交融的重要时期。 真题滴练》 1.D2.方式：贞观年间是唐朝与吐暮和亲：长庆年间是唐朝与吐蕃订立友好盟约。 第6课隋唐时期的中外文化交流 达标胸关》 1.A2.D3.B4.B5.C6.B 综合拓展】 7.(1)著作：《大唐西域记》。历史条件：唐朝经济空前繁荣，国力强盛：唐朝实行开放的对外政策：唐朝对外交通发