第3课 “开元盛世”-【新课程能力培养】2024-2025学年新教材七年级下册历史同步练习（统编版 2024）

第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代《● 第3课“开元盛世” 达标闯关 1.唐朝进入鼎盛时期的皇帝是( A.唐太宗 B.武则天 C.唐玄宗 D.唐肃宗 2.唐诗中蕴含了丰富的历史信息。下列诗句中能直接佐证唐玄宗时期社会经济盛况的是 A.稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实 B.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州 C.日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶 D.城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐 3.唐玄宗在位前期，国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，历史上称之为() A.“文景之治” B.“光武中兴” C.“贞观之治” D.“开元盛世" 4.唐太宗、武则天、唐玄宗前期在治理国家方面都(） A.轻徭薄赋 B.善于纳谏 C.重视人才 D.减轻刑罚 5.右图是敦煌莫高窟的壁画（局部），展现了唐朝时期农民在田间劳作的情景。它可用 于说明当时() A.铁器牛耕的初现 B.棉花种植的普及 C,生产技术的改进 D.玉米甘薯的推广 6.历史兴趣小组开展关于唐朝社会经济的主题学习。他们可以参考的资料是()】 A.半两钱 B.筒车图 C.交子 D.盛世滋生图 7.杜甫诗云：“忆背开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰 实。”《通典·食货典》也载，天宝八年，官仓存粮相当于国家4年的粮食收入。可见当时唐 朝处于繁盛时期。这一案例表明，历史研究() A.无须依据文献记载 B.必须摒弃文学作品 C.完全凭借考古发掘 D.应该重视史料互证 00 厅史七年级下册人教版》 8.下图文物共同反映了唐代() 三彩釉陶载乐骆驼 府代秘色瓷 开元通宝 A.政治清明，社会安定 B.手工业发展水平 C.民族交融频繁 D.文化繁荣 9.唐代长安城的规划体现了天子的绝对权威，城市建筑的条理和规整是国家法律和公共 秩序的具体表现。到了唐朝后期，坊市制度逐渐松弛。这一变化体现了() A.国家统一的政治追求 B.选拔官员制度的重大变革 C.重农抑商的传统国策 D.工商业发展的现实需求 10.在绘制“唐朝盛世”主题历史手抄报时，某同学选择了下列素材，该同学侧重于展 示盛唐() A.发达的交通 来自波斯的马球 B.繁荣的经济 来自西城的胡旋舞 C.清明的政治 由印度《婆罗门曲》改编的《霓裳羽衣曲》 D.兼容并包的文化 综合拓展 11.历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。通过初中的历 史学习，我们初步学会了有理有据地表达自己对历史的看法。回答下列问题。 (1)下列属于历史解释的有 (填序号)。 ①隋的统一，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势 ②隋朝开凿大运河 ③唐朝设置安西都护府和北庭都护府 ④《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献 (2)唐太宗开创的盛世局面，历史上被称作什么？在他统治时期，政治比较清明。请结 合所学，从选官和用人方面归纳该政治清明局面出现的原因。 02 第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代售● (3)结合唐玄宗时期的相关史实，分析其前期和后期的统治分别对社会产生了怎样的影 响。据此，你从中得出什么认识？ (4)“盛唐气象”是由多种因素促成的。从中你得到哪些重要启示？ 真题演练及跨学科试题 1.(2024·四川凉山)有人曾评价：“唐玄宗前期会做皇帝，后期不会做皇帝。”此人评 价“唐玄宗前期会做皇帝”的主要立足点是() A.在他统治前期出现了“文景之治” B.在他统治前期出现了“贞观之治” C.在他统治前期出现了“开元盛世” D.在他统治前期出现了“安史之乱 2.(2022·山西晋中)“川中水车如纺车，以细竹为之，车骨 之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水”。材料描述了如 图工具，其好处是() A.节省人力，利于灌溉 B.排水泄洪 C.省时省力，利于耕作 D.便于开沟 3.(跨地理)读下图，它主要反映了唐都长安() 临路店 椰⑧ 肉行 酒市 毕罗肄 常平仓 ☒即 习家印刷 市署 货驴人 凶肆 李家印刷 铁行 笔行 锦绣财帛行 平准署 琵琶名手 杂戏 郎☒ ☒部 A.布局严整对称 B.街道宽阔整齐 C.建筑规模宏伟 D.商业繁荣发达 013厅史心七年级下册人教版》 参考答案 第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 第1课隋朝统一与灭亡 达标回关》 1.A2.C3.A4.C5.A6.C7.A8.D 综合拓展》 9.(1)隋朝大运河。 (2)不是。因为大运河的开通，加强了南北交通，巩固了南朝对全国的统治。隋朝的灭亡，根本原因在于隋场帝的残 暴统治，使民众忍无可忍，最终导致了大规模农民起义。 (3)经过江南河、邗沟、通济渠、广通渠。 (4)大运河的开凿和贯通，带动了沿河城市的繁荣与发授，加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，有利于国家 统一和民族交融。 真题演练》 1.D2.C3.D4.C5.A6.A 第2课唐朝建立与“贞观之治” 达标闯关小 1.C2.A3.C4.B5.B6.C7.A8.D 综合拓展》 9.(1)认识到老百姓对治同安邦的重要性（或人民群众力量的伟大）。唐太宗重视发展农业生产，减轻农民的赋税劳 役；戒奢从简；合并州县；重用贤才和虚心纳谏。（写出两点即可） (2)武则天提拔和重用的大臣，不少人成为唐玄宗开元时期的贤相良臣。她继续推行减轻百姓负担的政策和措施，重 视发展生产。这期间，经济得以持续发展，社会相对安定，人口不断增长，为后来盛世局面的出现奠定了基础。 (3)都能重视发展农业生产：都重视贤才的任用 真题渍练) 1.B2.C3.B4.B5.B 第3课"开元盛世” 达标回关》 1.C2.A3.D4.C5.C6.B7.D8.B9.D10.D 综合拓展》 11.(1)①④ (2)“贞观之治”。选官：增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考察各级官吏的政 绩，尤为重视对地方官的考核。用人：虚心纳谏，从善如流；广纳贤才，知人善任。 (3)唐玄宗前期：政治稳定，经济繁荣，文化发达，国库充盈，人口数量增长明显，民众生活安定。唐朝的国力达到 前所未有的强大，出现了盛世局面。唐玄宗后期：朝改腐败，餐侈之风日盛，连年的战争使民众不堪重负，社会矛盾日趋 尖锐，边疆形势愈为紧张。认识：作为帝王，应该注意减轻人民负担，发展农业生产，重用贤才，等等。（言之成理即可） 106 参考答案■● (4)国家统一安定是社会发展、繁荣的前提：政治清明是社会进步的重要保降：制度创新有利于激发社会活力；改善 民生是国家发展的要务；人民弹众是历史的创造者；对外开放交流有助于增强国力。 真题夷练及跨学科试题》 1.C2.A3.D 第4课安史之乱与唐朝衰亡 达标阅关 1.B2.D3.D4.B5.A6.C7.C8.D9.D 综合拓版》 10.(1)始于唐嘲。自行委派官吏；不向中央交纳赋税：军队不听中央调遗。唐玄宗时期，节度使安禄山和史思明拥兵 自重，并发动叛乱。 (2)唐太宗重用魏征、房玄龄、杜如晦，虚心纳谏，调整统治政策，出现了“贞观之治”的局面；武则天重视人才， 任用贤臣，使社会经济继续发展；唐玄宗在开元年间，重视官员的选拔与考核，任用姚崇、宋璟等人为相，出现了“开元 盛世”的局面：唐玄宗统治后期，任人唯亲，酸成“安史之乱”。 (3)要任用德才兼备、敢言直谏者：任人唯亲、姑息养奸，则危害严重。 真题演练及跨学科试题》 1.D2.A3.D4.D5.B 第5课隋唐时期的民族交往与交融 达标回关》 1.C2.A3.C4.B5.B 综合拓展》 6.观点：唐朝是中国古代民族交往与交融的重要时期。 选择的史实：文成公主入藏：设安西都护府（或设北庭都护府，或册封渤海国首领为渤海郡王，或册封南诏首领为云 南王)。 论述：文成公主人藏。641年，文成公主入裁，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品，以及佛经、医药、历法、生产 技术等方面的书籍，唐蕃和亲，促进了吐著经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系。 设安西都护府（或设北庭都护府）。唐高宗时，唐朝灭西突厥汗国，中央政权完全统一西域。唐朝先后设置安西都护府 和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区。 册封渤海国首领为物海郡王。唐玄宗封渤海国首领大祚荣为物海那王，以渤海为号。渤海国与唐朝经贸往来频繁，多 次派遗学生到唐朝求学，经济文化发展很快，被称为“海东盛国”。 册封南诏首领为云南王。南诏政权建立，唐玄宗册封其首领皮逻阁为云南王。皮逻阁派孙子赴长安朝见唐玄宗。南诏 崇尚儒学，多次派遣贵族大臣和子弟到成都求学，就学者多达上千人。 综上所述，唐朝是中国古代民族交往与交融的重要时期。 真题滴练》 1.D2.方式：贞观年间是唐朝与吐暮和亲：长庆年间是唐朝与吐蕃订立友好盟约。 第6课隋唐时期的中外文化交流 达标胸关》 1.A2.D3.B4.B5.C6.B 综合拓展】 7.(1)著作：《大唐西域记》。历史条件：唐朝经济空前繁荣，国力强盛：唐朝实行开放的对外政策：唐朝对外交通发