第2单元 综合运用-2024-2025学年新教材七年级下册历史同步辅导（统编版2024）

心综合运用 1.“起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定 7.“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指 南诏，遂下江南，而天下为一。”这一历史记载 南针。”这说明，中国古代四大发明之一的指 浓缩了蒙古政权从兴起到完成大一统的过程， 南针，对于古人在哪一方面的活动有着重大 开创和完成这一过程的君主分别是( 的意义( A.李渊和李世民 B.宋太祖和宋高宗 A.天文观测 B.地理测量 C.成吉思汗和忽必烈D.顺治帝和康熙帝 C.天气预测 D.航海探索 2.归纳阶段特征是历史学习的重要方法之一。 8.中国古代四大发明对世界文明发展进程产生 辽、宋、夏、金时期的阶段特征是( 了深远的影响，其中为开辟新航路提供重要 A.国家统一 B.政权并立 条件的是( C.三国鼎立 D.和平共处 A.火药 B.造纸术C.印刷术D.指南针 3.《东京梦华录》记载：“瓦中多有货药、卖 9.著名学者黄仁宇先生在他的《中国大历史》一 卦…饮食、剃剪、纸画、令曲之类。终日居 书中曾论述道： 此，不觉抵暮。”这一材料反映了宋代( “和议中虽然宋辽彼此以兄弟之邦的地 A.社会分工完成 B.市民生活丰富 位同等对待，但宋朝从此被迫每年供给绢二 C.民间艺术精湛 D.边境贸易繁荣 十万匹，银十万两。” 4.元朝是蒙古族建立的一个统一的国家政权。 “从历史的后端看来，这1005年的协定 元朝为加强对全国的统治采取了一系列措 有它的作用。…这种为和平付出之代价无 施，其中它建立的地方行政制度一直沿用至 疑要比战费来得低廉。可是这种看法必须全 今。这一制度是() 部放弃当事人的观感…他们无法承认这种 A.行省制B.科举制C.郡县制D.厂卫制 妥协为事理之当然。中国历史之中，从无一 5.下列对宋代历史特点的描述，最恰当的是 个统一天下的大帝国卑躬屈节地向一个边区 政权进贡。” A.经济发达但文化并不繁荣 B.科技发达但军事并不强大 (1)你知道文中的“和议”指的是什么吗？它 C.军事强大但科技并不先进 是哪两个政权在什么情况下订立的？ D.军事强大但经济并不发达 6.历史影视作品是历史史实的艺术加工，其情 节必须尊重历史史实。下列情节与史实不相 符的是() A.沈括创制的《授时历》对指导农业生产有 很大帮助 B.宋朝时，科举考试时用纸答题 C.宋朝时，远航的船上装有指南针 D.元朝时，阅读活字印刷的书籍 (2)黄仁宇先生对此和议有什么评价？你的 它经阿拉伯人传到欧洲，为后来欧洲的 看法是怎样的？ 航海家开辟新航路和实现环球航行提供了 重要条件。 (1)栏目一的图片是我国古代哪项建筑？它 是由谁设计和主持建造的？根据栏日一 提供的材料，结合所学知识说一说该建 筑有何特点。 10.中国古代科技成就灿烂辉煌。某历史兴趣 小组以“古代中国灿烂的科技成就”为主题 编辑一份历史手抄报，下面是他们设置的部 分栏目和整理的图文材料。据此完成下列 问题。 【栏目一】杰出的古代工程建筑 (2)栏目二的图片是我国古代哪项发明？中 国古代史上有许多发明为世界作出了巨 大贡献，为充实栏目二的内容，请你推荐 一项发明并说出你推荐的理由。 它用一个大拱横跨浚河两岸，桥面坡度 平媛，大拱两肩各建有两个小拱，桥型显得 匀称、轻盈。桥身两侧的栏杆、栏板还雕刻 有石狮和龙形等花纹，十分生动精美。 【栏目二】伟大的发明创造县制是秦朝的地方行政制度，②符合题 生产、生活，也有利于我国多民族国家的发 意；三省六部制是中央官制，③不符合题 展和统一。这比一个朝廷的面子或尊严更 意：行省制是元朝的地方行政制度，④符 重要。 合题意。综上所述，①②④符合题意，故 10.(1)赵州桥。李春。桥型匀称、轻盈，稳固 选B。 性好，泄洪能力强，美观实用，等等。（言之 16.C17.A 有理即可)(2)指南针。造纸术、火药、印 18.(1)随着北方人口的不断南迁，南方人口数 刷术等。推荐理由：略。（言之有理即可） 量不断增长，到了宋代以后，南方人口明显 第三单元明清时期（王鸦片战争前）： 多于北方。(2)（以下任选一项）生产工 具：改进生产工具，提高劳动效率，有利于 统一多民族封建国家的巩固与发展 扩大耕地面积。水利技术：因地制宜采用 第15课 明朝的统治 水利技术，有利于扩大耕地面积，有利于 旱涝保收。种植技术：改进种植技术并加 【知识梳理】 以推广，提高土地利用效率，增加粮食产 一、1.朱元璋 2.朱棣北京 量。 (3)社会环境相对安定；自然条件 二、1.(1)丞相(2)三司(3)锦衣卫厂卫 优越：政府重视商业及对外贸易；等等。 2.皇帝 三、2.四书章句集注3.思想 综合运用 四、1.奴儿干都司2.俺答汗隆庆和议 1.C2.B3.B4.A5.B 【基础过关】 6.A点拨：元朝科学家郭守敬编成新的历法 1.A2.B 《授时历》。《授时历》取“敬授民时”之意， 3.D点拨：明太祖时为了加强皇权，在中央 对指导农业生产有很大帮助。故选A。 废除丞相，提升六部职权，六部直接向皇帝 7.D8.D 负责。 9.(1)“澶渊之盟”。此盟约是北宋在澶州打 4.C 退辽军，双方议和时订立的。(2)他认为 5.D点拨：根据所学知识可知，明初，退居北 一方面用钱物来换和平是值得的、可取的， 方的蒙古各部与明朝时有战争。1571年， 另一方面他也认为此和议对北宋来说是屈 明朝封蒙古俺答汗为王，并达成通贡和互 辱的。他说得对。但更应明确：它结束了 市的协议。因这年是隆庆五年，史称“隆庆 辽宋之间长时期的战争，双方和平相处并 和议”。它结束了明朝与蒙古约200年的 开展频繁的经济文化交流，有利于百姓的 敌对状态，此后明朝与蒙古之间很少爆发