第7课 隋唐时期的科技与文化-2024-2025学年新教材七年级下册历史同步辅导（统编版2024）

第⑦ 课 隋唐时期的科技与文化 知识梳理 一、雕版印刷术 人力足以支配自然。 1.概况：唐朝时，我国已有 的佛 四、唐诗、书法与绘画 经、日历和书籍等。 1.诗歌 2.影响：雕版印刷术传入新罗、日本和波斯，经 (1)李白：他的诗具有浓郁的浪漫情怀，抒发了 波斯传到埃及与 ,促进了世界不同 昂扬进取的时代精神，他被誉为“ ”。 地区文化的交流传播与文明的发展。 (2)杜甫：他被誉为“诗圣”，他的很多诗作反 二，天文学与医药学 映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦， 1.天文学： 通过天文观测制定了《大衍 有“ ”之称。 历》，还组织实测地球 长度。他的成 (3)白居易：他的诗直面社会现实，通俗易懂， 就既对天文学发展有重要意义，也对世界数 深受大众欢迎。 学的发展具有价值。 2.书法：隋唐时期书法名家辈出，如 2.医药学 柳公权。 (1)孙思邈所著的《 》,总结唐以前历 3.绘画：唐朝绘画的题材和类型广泛。代表人 代的医学理论和实践经验，收集5300多 物有 和吴道子。 个药方，记载了800多种药物。他被后世 五、敦煌莫高窟 尊为“ 4世纪到13世纪，在甘肃敦煌东南鸣沙山上， (2)唐高宗时编修的《 》,是世界上第 人们开凿了上千座洞窟，创作了大量造型精美 一部由国家编定颁布的药典。 的雕塑和色彩绚丽的 开 三、唐朝的思想家 凿的石窟，数量最多，保存最完好。莫高窟的 1.唐朝思想家 强烈抨击佛教，主张复 壁画和彩塑生动反映了当时的中外交流、民 兴儒学。 族交往、社会生活、商贸往来和思想文化，是 2. :唐朝无神论和朴素唯物主义思想的 闻名世界的艺术宝库。 杰出代表。他认为只要人们掌握了 基础过关 1.唐代有一位诗人，诗情一泻千里，笔势灵活矫 2.唐朝是我国诗歌创作的高度繁荣时期，这种 健，充满大胆和奇特的想象，人们称他为“诗 局面出现的原因不包括() 仙”。该诗人是()】 A.科举考试重视考核诗赋 A.李白B.杜甫 C.白居易D.苏轼 B.繁荣的经济为唐诗的繁荣提供了物质条件 C.唐朝实行宽松的政治政策对唐诗的发展起 (1)《忆昔》（节选）和《无家别》（节选）同为杜 到了重要的作用 甫的诗，所描写的社会景象有哪些不同？ D.唐朝统治者吸取隋亡的教训 3.秦朝出现的公文印章、汉魏时期的碑文拓片 技术，以及秦汉时期在布料上印染图案的技 术，都与后来的雕版印刷术有着相似之处。 这体现了() A.技术文化发展的连续性 B.雕版印刷发明的必然性 C.知识文化传播的迫切性 D.古代科技发展的先进性 4.李白的诗豪迈奔放，语言轻快，而杜甫的诗沉 (2)文学创作来源于现实生活。通过以上两 郁悲怆，语言凝重，导致二人创作风格不同的 首诗，你认为杜甫生活在怎样的一个特殊 主要原因是() 的历史时期？ A.所处的社会环境不同 B.所受的教育不同 C.仕途不同 D.对祖国山河的感触不同 5.七年级(1)班的同学们开展项目化学习，下面 是他们展示的汇报内容。由此可知，他们研 究的主题是( 主题： 欣赏《颜氏家庙碑》，领略唐朝书法魅力 吟诵《将进酒》，回顾唐朝诗坛气象 赏析《送子天王图》，感受唐朝绘画风格 (3)结合材料和所学知识回答，杜甫的诗有什 么特点。后人为什么称他的诗为“诗史”？ A.民族交流，开放包容 B.经济繁荣，贸易繁盛 C.多彩文艺，华彩复现 D.世界枢纽，万国来朝 6.阅读下列唐朝诗人杜甫的两首诗，回答问题。 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 《忆昔》（节选） 寂寞天宝后，园庐但蒿蔡。 我里百余家，世乱各东西。 ——《无家别》（节选） 素养提升 1.唐中期，韩愈大力推崇孟子，认为孟子针对 他还制定《大衍历》。他是( “杨（道家）墨（墨家）行，正道废”的乱局，“辞 A.祖冲之B.贾思勰C.僧一行D.王羲之 而辟（排斥）之”，开“辟异端”之先河，其功劳 6.孙思邈接受朝廷的邀请，与政府合作开展医 不在大禹之下。韩愈此举意在( 学活动：唐高宗政府完成了世界上第一部国 A.排斥外来思想 B.复兴传统儒学 家药典《唐本草》的编修。这些史实主要表 C.传播理学思想 D.反对藩镇割据 明，唐朝医药学的发展得益于() 2.唐代诗人元稹在《白氏长庆集·序》中说： A.印刷技术的进步 “扬、越（扬州、越州）间多作书，模勒（雕版印 B.科举制度的完善 刷)乐天（白居易）及余杂诗，卖于市肆之中。” C.商品经济的繁荣 这说明唐代( D.国家力量的支持 A.科技进步推动文化传播 7.“唐代是中国古典诗歌的黄金时期。唐诗中 B.商业繁荣孕育市民阶层 有的描写地理、战争、农村、城市等，也有的关 C,对外交流促进国家交往 注历史、政治、各阶层人民生活、妇女的遭遇 D.文学艺术反映人民需求 等。”该材料旨在说明唐诗( 3.有学者认为，杜甫之所以成为“诗圣”，关键是 A.数量众多 B.题材广泛 他有宽广、伟大的“诗圣的襟怀”。这在“国破 C.形式新颖 D.风格多样 山河在，城春草木深。感时花溅泪，根别鸟惊 8.唐朝中后期，某思想家提出所谓的“道统”思 心”等诗句中得到了明显的体现。据此分析， 想，宣称只有儒家的仁义才是最高的道，认为 “诗圣的襟怀”的含义是() 儒学一度失传，主张复兴儒学。据此，下列对 A.对藩镇割据的感伤 该思想家及其思想评述准确的是( B.热爱和平的态度 A.主张尊道、礼佛，发展新儒学 C.对农业生产的关心 B.强调儒家拥有干预政治的天然权利 D.爱国忧民的情怀 C.实质是门户之见，思想狭隘 4.敦煌，东西方文化频繁碰撞的地方，是古丝绸 D.目的是排斥佛道，提升儒学地位 之路的第一枢纽，是丝绸之路经济带上一颗 9.文化自信是一个国家、一个民族发展中最基 耀眼的明珠。它的旅游和文化资源集中展现 本、最深沉、最持久的力量。为更好地传承和 在( 弘扬中华优秀传统文化，某学校设计了下面 A.云冈石窟 B.龙门石窟 的探究活动方案，请你参与。 C.莫高窟 D.麦积山石窟 【科技篇】 5.他是唐朝杰出的天文学家。他通过观察，发 材料一印刷术发明后，逐渐向海外传播。 现了恒星位置移动的现象，这比西方天文学 印刷术的西传是通过海陆丝绸之路逐步推进 家提出恒星自行的观点早了将近1000年。 的。…元朝统治时期，中西往来畅通，旅行 家马可·波罗等人在游记中介绍了中国的雕 【文化篇】 版印刷术，特别是印刷纸币的技术，在欧洲引 材料三中国被称为“诗的国度”，而诗之盛 起很大反响。 者莫过于唐。清代康熙年间编订《全唐诗》， 摘编自齐佳楠《农商漫话》 收录诗作有49403首。唐诗内容既涉及政 (1)我国至少在什么时期已经出现雕版印刷 治、经济、宗教，又涉及亲情、友谊、怀古、山 术？根据材料一并结合所学知识，指出印 水、田园：作者中既有帝王将相，也有贩夫走 刷术西传的途径及历史意义。 卒，还有外国人。 —摘编自仪平策《中国审美文化史 (秦汉魏晋南北朝卷)》 (3)文化是一个国家的软实力。请列举两例 唐诗的代表作。根据材料三，概括唐诗的 特点。 【医学篇】 材料二唐朝时期，政府开办了医科学校，编 写了《唐本草》：名医辈出，“药王”孙思邈写成 《千金方》：鉴真东渡日本，在日本传授佛经， 还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画 等：新罗引入中国的医学、天文、历算等科学 技术。 根据《中国历史》整理 (2)根据材料二并结合所学知识，概括唐朝医 (4)综上所述，说说我们应该如何对待中华传 学发展的主要特点及影响。 统文化。国文化的开放意识和刻苦精神；鉴真东渡 期的社会风气比较开放，充满活力，人们多 是传播中国文化；文成公主入藏是民族交 显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风 往；遣唐使来华是日本学习中国文化。 貌，与对外文化交流无关，排除D项。故 5.B6.A7.A8.C9.A 选A。 10.(1)玄奘、鉴真。(2)主要贡献：玄奘西 7.D 行天竺取经：鉴真东渡日本传播唐朝文 8.A点拨：根据材料“唐朝时期，东亚国家与 化。特点：弘扬唐朝文化：积极吸收外国 中国在语言文字、思想意识、社会组织、物 的先进文化。(3)顽强的毅力，百折不 质文明等方面联成一体，形成一个以中国 挠的精神，为完成使命不畏艰险，等等。 为文化源的中华文化圈”和所学知识可知， 【素养提升】 日本遣唐使来华、鉴真东渡、新罗学习唐朝 1.B 政治制度都属于中国文化向外传播，体现 2.A点拨：日本遣唐使来华主要是学习中国 了“以中国为文化源”，①②③符合题意，A 先进的文化，A符合题意。 项正确；玄奘西行前往天竺取经，是向他国 3.A点拨：疆域大小与国家之间的友好往来 学习，且天竺位于南亚，④与题意不符，排 没有必然联系。 除B、C、D三项。故选A。 4.A点拔：根据材料“之后的新罗三彩、日本 9.C 的奈良三彩都有仿烧，包括波斯三彩也深 10.(1)反映：唐朝与阿拉伯帝国、东罗马帝 受影响，所以它也是中西文化交流的一个 国、非洲都有来往。(2)特点：世界声誉 承载物”可知，无论东亚的新罗、日本，还是 高：交往范围广：设有专门的机构负责对 西亚的波斯，基本都仿烧唐三彩，深受其影 外事宜：唐都长安是国际性大都市：注重 响，反映了当时中外交流密切，中华文明对 文化交流：等等。（答出任意两点即可）原 外影响力强，A项正确；材料反映的是中外 因：唐朝国力强盛；唐朝经济文化繁荣；唐 交往，不是民族交往，排除B项：大运河与 朝政府采取对外开放的政策：对外交通发 中外交往无关，排除C项：材料未体现长安 达。（答出任意两点即可）(3)开放则 的特点和地位，排除D项。故选A。 兴，闭关则衰：必须坚持对外开放的基本 5.A 国策：要善于学习其他民族、国家的长处 6.A点拨：根据材料可知，材料反映的是唐 和先进技术；等等。（言之有理即可） 朝文化兼收并蓄的特点，既向外传播，又吸 收外来文化，体现了双向交流，A项正确； 第7课 隋唐时期的科技与文化 恩威并重，怀柔为主与题干无关，排除B 【知识梳理】 项：C项是唐朝的民族政策，排除：唐朝时一、1.雕版印刷2.欧洲 二、1.僧一行子午线2.(1)千金方 药王 满和反对。唐朝思想家韩愈强烈抨击佛 (2)唐本草 教，主张复兴儒学。故选B。 三、1.韩愈2.柳宗元客观规律 2.A点拨：根据材料“扬、越（扬州、越州）间 四、1.(1)诗仙(2)诗史2.颜真卿 多作书，模勒（雕版印刷）乐天（白居易）及 3.阎立本 余杂诗，卖于市肆之中”可推断出唐代扬 五、壁画唐朝 州、越州地区由于雕版印刷技术的发展，白 【基础过关】 居易等人的诗作在市场上售卖，反映了雕 1.A 版印刷技术对文化传播的影响，A项正确。 2.D点拔：唐朝统治者吸取隋亡教训，改变 市民阶层产生于宋代，排除B项。材料中 统治政策，是出现“贞观之治”治世局面的 没有涉及对外关系的信息，排除C项。材 原因，与诗歌创作的高度繁荣关联不大。 料中没体现人民的需求的信息，排除D项。 3.A 故选A。 4.A点拨：李白生活在盛唐时期，整个社会 3.D点拨：根据“国破山河在，城春草木深。 体现出豪迈奔放、昂扬奋进的精神风貌：杜 感时花溅泪，恨别鸟惊心”可知，这体现了 甫生活在唐朝由盛转衰的时期，战祸连年， 杜甫的爱国优民情怀，故“诗圣的襟怀”的 生灵涂炭，所以杜甫的诗沉郁悲怆，语言 含义是爱国忧民的情怀，选项D符合题意。 凝重。 选项A、B、C在题干中无法体现，排除。故 5.C 选D。 6.(1)《忆昔》（节选）中描写的是唐玄宗开元年 4.C5.C 间的社会繁荣景象，谷仓里的粮食堆得满满 6.D点拨：根据材料中的“与政府合作开展 的，人们安居乐业。《无家别》（节选）描写了 唐玄宗天宝年间，由于社会动荡，人民流离 医学活动”“唐高宗政府完成了世界上第一 失所，各奔东西的悲惨景象。(2)唐朝由 部国家药典《唐本草》的编修”可知，国家支 盛转衰的时期。 (3)特点：诗风淳朴厚 持医药学的发展，D项正确 重。原因：杜甫的很多诗作反映了战争和 7.B点拨：材料旨在说明唐朝诗歌题材广 政治腐败给人民带来的痛苦，因此称他的 泛，内容丰富，不涉及诗歌的数量，排除A 诗为“诗史”。 项。根据材料“有的描写地理、战争、农村、 【素养提升】 城市等，也有的关注历史、政治、各阶层人 1.B点拨：根据材料并结合所学可知，魏晋 民生活、妇女的遭遇等”可知，材料旨在说 以来，佛教在我国广泛传播，寺院大量占有 明唐朝诗歌题材广泛，内容丰富，故B项正 土地和劳动人口，引发社会经济问题，儒学 确。材料没有体现唐诗形式新颖，排除C 正统地位也受到挑战，遭到一些人士的不项。材料没有涉及诗歌的风格，排除D项。 8.D点拔：由题干材料并结合所学知识可 故选C。 知，该思想家是韩愈，他提出“道统”思想的 4.B 背景是佛道盛行，儒学正统地位受到挑战， 5.B点拨：根据材料“置中书、门下…当行 因此其日的是排斥佛道，提升儒学地位。 驳正”并结合所学知识可知，隋朝确立了三 故选D。 省六部制，唐朝加以完善。三省即中书省、 9.(1)时期：唐朝前期。途径：通过海陆丝绸 门下省和尚书省，皇帝的诏令由中书省草 之路传到西方。历史意义：促进了世界不 拟，门下省审核，尚书省执行，相互协调。尚 同地区文化的交流传播与文明的发展。 书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，负责各 (2)特点：政府参与：重视医学教育；名医辈 项诏令的执行，故B项正确。A项是选官 出：重视经验总结：较前代有发展：影响周 制度，故排除：材料未体现藩镇割据，且唐 边国家和地区。（答出任意两点即可）影 朝出现藩镇割据现象是在安史之乱后，故 响：丰富和发展中医文化；成为唐文化组成 排除C项；D项中“崇文抑武”是北宋的治 部分：成为中外交流的重要内容之一：等 国方针，故排除。 等。（答出任意两点即可）(3)代表作： 6.A7.B8.A9.C10.C11.A12.A 《将进酒》《长恨歌》《琵琶行》。（答出任意 13.C点拨：结合所学知识可知，唐朝在隋朝 两例即可)特点：艺术成就高：作品数量多： 的基础上，继承并发展了科举制度，与材 内容丰富，涉及面广：写诗者的身份多样：等 料中的“新王朝的统治者继承和发展了隋 等。（答出任意两点即可）(4)要取其精 朝在制度方面的诸多成就”相符，C项正 华、去其糟粕，把中华优秀传统文化发扬光 确：西周时期，统治者确立分封制，A项排 大。（言之有理即可） 除：秦朝创立了大一统的中央集权制度， B项排除：元朝在地方实行行省制度， 聚焦中考 D项排除 1.C2.A 14.(1)“文景之治”。(2)魏征、房玄龄、杜 3.C点拔：根据所学知识可知，唐朝时期社 如晦等。(3)注重吸取前代教训、善于 会风气比较开放，兼容并包。人们在衣食 用人、有相应的制度保证。（其他言之有 住行和婚姻观念等方面受到北方民族和域 理亦可)(4)封建统治集团的历史局限、 外习俗的影响，刚健豪迈的尚武风气盛行 封建社会的社会性质所导致。（其他言之 一时。许多女子接受诗书、音乐等方面的 有理亦可) 教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭、下棋等 综合运用 活动。整个时代充满着生机与活力，体现 出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。1.B2.D3.B4.C