精品解析：四川省达州市达川区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题

达川区2023年秋季教学质量检测 八年级生物学试卷 一、单项选择题；（共8小题，每小题2分，共16分） 1. 如图是科学家在夏威夷西部的岛礁附近发现的一种新的生物物种：Solumbellula海笔，其身体呈辐射状对称，体表有刺细胞，有口无肛门。据此可推测olumbellula海笔属于（　　） A. 软体动物 B. 扁形动物 C. 单细胞生物 D. 腔肠动物 【答案】D 【解析】 【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。 【详解】A．软体动物：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。代表动物有：章鱼、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等，A错误。 B．扁形动物：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。代表动物有：华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等，B错误。 C．单细胞生物，体内只有一个细胞，靠一个细胞独立完成所有的生病活动，如细菌，草履虫，衣藻等，C错误。 D．海笔生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，属于腔肠动物，D正确。 故选D。 2. 从行为获得的途径来看，下列动物行为与“老马识途”属于同一类型的是（ ） A. 警犬可以嗅出毒品 B. 乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁 C. 失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化 D. 菜青虫取食白菜 【答案】A 【解析】 【分析】动物的行为复杂多样，按获得途径可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的，是由动物体内的遗传因素决定的行为；先天性行为往往是一些简单的，出生时就必不可少的行为，维持动物最基本生存的需要。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得。“老马识途”是老马经过后天的学习和生活经验获得的行为，属于学习行为。 【详解】警犬可以嗅出毒品是出生以后在生活过程中逐渐形成的行为，属于学习行为。乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁；失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化；菜青虫取食白菜都是动物生来就有的行为，是其本能，属于先天性行为。 故选A。 3. 生物体的结构是与其生活环境相适应的。下列叙述不正确的是（　　） A. 血吸虫的生殖器官发达，适于寄生生活 B. 家鸽前肢变成翼，适于空中飞行生活 C. 蝗虫有外骨骼，适于陆地干燥环境生活 D. 乌龟背部有甲，适于水中生活 【答案】D 【解析】 【分析】（1）扁形动物的主要特征是身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。 （2）节肢动物的主要特征是体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。 （3）爬行动物的主要特征是体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 （4）鸟类动物的主要特征是体表覆羽；前肢变翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。 【详解】A．血吸虫具有发达的生殖器官，能产下大量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会，适于寄生生活，A不符合题意。 B．家鸽体表覆羽，前肢变成翼，翼上生有几排大型的羽毛，翼搏击空气，使家鸽能振翅高飞或平稳滑翔，适于空中飞行生活，B不符合题意。 C．蝗虫身体上的外骨骼不仅是能保护自己的盔甲，还能起到防止体内水分蒸发的作用，适于陆地干燥环境生活，C不符合题意。 D．乌龟背部有甲，有保护作用，其卵生，卵外有壳保护，其生殖脱离了水的限制，是真正的陆生动物，D符合题意。 故选D。 4. 如图是对三种动物的共同特征的比较归纳（圆圈交叉部分为相同点），下列说法正确的是（　　） A. Ⅰ可以表示用皮肤辅助呼吸 B. Ⅱ可以表示卵生 C Ⅲ可以表示脊椎动物 D. Ⅳ可以表示生殖发育离不开水 【答案】C 【解析】 【分析】（1）草鱼是鱼类，终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。 （2）青蛙是两栖动物，两栖动物雌雄异体、体外受精（水里），卵生、卵自然孵化，变态发育。 （3）家兔是哺乳动物，体表被毛，具有保温和保护作用，胎生哺乳。 【详解】A．Ⅰ是草鱼和青蛙的共同特征，草鱼用鳃呼吸，青蛙幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，A错误。 B．Ⅱ是草鱼和家兔的共同特征，草鱼是卵生，但是家兔哺乳动物是胎生，B错误。 C．Ⅲ是这三种动物共同特征，草鱼、青蛙、家兔都是脊椎动物，C正确。 D．Ⅳ是青蛙和家兔的共同特征，青蛙的生殖发育离不开水，但是家兔的生殖完全摆脱了水的限制，D错误。 故选C。 5. 如图是五种生物的分类图解。有关生物及分类的叙述，错误的是（ ） A. ①②③④⑤分别代表的生物是海带、松树、菜豆、扬子鳄、藏羚羊 B. 菜豆和松树的亲缘关系最近 C. 分类单位越大，包含的生物种类越多，具有的共同特征也越多 D. 藏羚羊与扬子鳄都属于脊椎动物，建立自然保护区是保护它们的有效途径 【答案】C 【解析】 【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。 【详解】A．海带、松树、菜豆都属于植物，海带无根、茎、叶，不结种子，属于藻类植物；松树有种子，且裸露，无果皮包被，属于裸子植物；菜豆有种子属于被子植物；扬子鳄属于爬行动物，卵生；藏羚羊属于哺乳动物，胎生，A正确。 B．菜豆和松树都属于种子植物，亲缘关系最近，B正确。 C．分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，C错误。 D．建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护，是保护生物多样性最有效的措施。藏羚羊与扬子鳄都有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，建立自然保护区是保护它们的根本途径，D正确。 故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级的大小关系，生物的分类及单位的知识是中考的热点，要熟练掌握。 6. “芦苇画”属于非物质文化遗产，其画面80％为芦苇的自然色差。为了防止芦苇画发霉，应放置在（ ） A. 低温、干燥 B. 常温、干燥 C. 低温、潮湿 D. 常温、潮湿 【答案】A 【解析】 【分析】霉菌滋生容易导致发霉，霉菌繁殖需要的条件有：水分，适宜的温度，空气等。物品处于潮湿温暖且和空气接触的环境下最容易发霉。 【详解】将物品放在低温、干燥地方不利于霉菌繁殖，能够防止物品发霉。A符合题意。 故选A。 7. 图一是人体上臂骨骼、肌肉的结构简图，图二是人体上臂的工作原理模式图。下列相关分析错误的是（ ） A. ［1］肌肉对应a B. ［3］骨对应b C. ［2］关节对应c D. 4是肱二头肌 【答案】D 【解析】 【分析】图中1肱二头肌，2关节，3骨，4肱三头肌。 【详解】A．1是肱二头肌，对应图二的a，A正确。 B． 3骨对应b，在运动中起杠杆作用，B正确。 C． 2关节对应c，在运动中起支点作用，C正确。 D． 4是肱三头肌，D错误。 故选D。 8. 我国地大物博，不仅植物资源丰富，也是动物种类最多的国家之一。但前些年由于环境的改变，生物多样性受到了严重威胁。有四位同学对我国生物多样性发表了各自的看法，其中正确的是（　　） A. 甲说：俗话说“靠山吃山，靠水吃水”，我们可以随意利用周围的自然资源 B. 乙说：要保护生物多样性，必须禁止对一切生物资源的开发和利用 C. 丙说：藏羚羊是我国特有的珍稀动物，我们可以采取就地保护 D. 丁说：应该多引进新的物种，增加生物的多样性 【答案】C 【解析】 【分析】保护生物多样性的措施：（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。 【详解】A．对自然资源，合理开发利用，符合自然规律，促进再生资源的可持续发展，做到靠山养山吃山，靠水护水吃水，A不符合题意。 B．要保护生物多样性，是在保护的前提下，科学合理的开发利用；不是必须禁止对生物资源的开发和利用，B不符合题意。 C．建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。藏羚羊是我国特有的珍稀动物，国家建立了藏羚羊的自然保护区来保护它们，自然保护区就是就地保护的主要措施，C符合题意。 D．多引进新的物种会造成生物入侵，从而破坏当地生物的多样性，D不符合题意。 故选C 二、非选择题（每空1分，共14分） 9. 观察以下五种生物示意图，请据图回答下列问题。 （1）青霉素是由图______中提取出来的，在第二次世界大战中拯救了成千上万的病员。 （2）图 A 是新型冠状病毒的结构，从结构上看，与后四种生物相比不同之处是 A 没有细胞结构，由______两部分组成。 （3）图中 B 与 C、D、E在细胞结构上的主要区别是无______。 （4）图 E 中的 a 是______，图中的 CDE 都通过产生 a 来繁殖后代。 【答案】（1）C （2）蛋白质和遗传物质 （3）成形的细胞核 （4）孢子 【解析】 【分析】病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动。 真核生物遗传物质有核膜包被，原核生物遗传物质没有核膜包被，如细菌和放线菌 图A表示病毒；图B表示细菌，1细胞壁、2细胞膜、3DNA、4细胞质、5荚膜、6鞭毛；图C表示青霉菌，多细胞真菌；图D表示酵母菌，单细胞真菌；图E表示蘑菇，a孢子、b菌盖、c菌褶、d菌柄、e菌丝。 【小问1详解】 青霉素是由图中的C青霉的培养液中提取出来的，是一种常用的广谱抗生素，通过抑制细菌细胞壁的合成起杀菌作用。 【小问2详解】 图A为冠状病毒，它没有细胞结构，只能寄生在活细胞中。由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。 【小问3详解】 B为细菌，与C青霉、D酵母菌、E蘑菇对比在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核，因此B属于原核生物，CDE为真核生物。 【小问4详解】 C青霉和E蘑菇均属于多细胞真菌，繁殖方式是产生a孢子繁殖后代，孢子在适宜的条件下发育为新的个体，而B细菌的生殖方式是分裂生殖，D酵母菌，单细胞真菌，其生殖方式是出芽生殖和孢子生殖。 10. 大运会是一场世界级的校运会，通常指世界大学生运动会。2023年大运会于2023年7月28日至8月8日在成都市举行，成都大运会吉祥物是一只名叫“蓉宝”的大熊猫，有144个国家和地区的10万名运动员和官员参加18个竞赛项目。在运动过程中，摩擦和碰撞不可避免，做好运动热身及防护、规范动作很重要。（在[ ]内填序号，横线上填名称） （1）图1中“蓉宝”形象源于熊猫，从行为获得的途径看，大熊猫幼崽吸吮乳汁的行为属于______行为，其生殖发育特征是______。 （2）图3是某同学利用木板、螺丝、松紧带等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型，松紧带代表运动系统中的______。 （3）篮球项目有较高的受伤风险，运动员须按要求佩戴护具。中国女篮的表现令人印象深刻，球员们在攻防两端都表现出色，为球迷们献上了一场精彩的比赛。图4为运动员用的运动护膝，其紧实的包裹可增加膝关节的牢固性，避免膝关节因过度弯曲而受伤。由此推测：护膝与图2关节结构中的[ ]______具有相似的作用。 （4）当我们完成一个动作时，都会包括以下步骤；①相应的骨受到牵引，②骨绕关节转动，③骨骼肌接受神经传来的兴奋，④骨骼肌收缩。请将以上步骤进行正确排序：_______（用相关数字排序）。 【答案】（1） ①. 先天性 ②. 胎生哺乳 （2）骨骼肌 （3）②关节囊 （4）③④①② 【解析】 【分析】题图2中，①关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨。 题图3中，木板代表骨，松紧带代表骨骼肌，螺丝代表关节。 【小问1详解】 从行为获得的途径看，大熊猫幼崽吸吮乳汁的行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失，属于先天性行为。 大熊猫属于哺乳动物，特有生殖发育方式是胎生、哺乳。胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生；刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳。因此，胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，提高了后代的成活率。 【小问2详解】 骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。故木板、松紧带、螺丝分别代表运动系统中的骨、骨骼肌（肌肉）、关节。 【小问3详解】 滑雪用运动护膝，可依靠紧实的包裹增加膝关节的牢固性，避免膝关节因过度弯曲而受伤。因此，护膝与关节结构中的②关节囊具有相似的作用，因为关节外面有关节囊的包绕，关节囊内侧和外侧有韧带，可以牢固地将关节头固定在关节窝中，不容易脱出。 【小问4详解】 结合小问2的详解可知：我们完成一个动作的步骤为：③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩、①相应的骨受到牵引、②骨绕关节转动。 11. 日常生活中，大蒜、生姜等不但可以作为调味品增加美食的香味，在抑菌方面也发挥着重要作用。小明为了探究大蒜的抑菌作用，设计了以下实验。实验步骤如下： ①在三组装有等量牛肉汁的培养皿中接种大肠杆菌，置于适宜环境下密封培养。 ②将新鲜大蒜压成蒜泥，双层纱布包住挤压过滤，制成100%浓度大蒜提取液，取无菌水稀释大蒜提取液，使其浓度分别为100%、50%、25%。 ③取灭菌的圆形小滤纸片，在以上三种不同浓度的大蒜提取液中浸湿，再分别放置于上述三组培养有大肠杆菌的培养皿中（每个培养皿中放两片滤纸片）。 ④在相同且适宜的条件下培养18小时，发现不同培养基上都出现了抑菌圈。观察并记录各组抑菌圈的直径（抑菌圈越大，抑菌效果越好），结果如图2所示。请分析回答有关问题： （1）培养大肠杆菌的正确操作步骤是_______。 A. 配制培养基→高温灭菌、冷却→接种→冰箱内培养 B. 配制培养基→接种→高温灭菌、冷却→恒温箱内培养 C. 配制培养基→接种→恒温箱内培养→高温灭菌、冷却 D. 配制培养基→高温灭菌、冷却→接种→恒温箱内培养 （2）实验结束后，发现不同培养基上都出现了抑菌圈，这说明______，且抑菌效果最好的是浓度为_____的大蒜提取液。 （3）为使实验更加严谨，在第③步操作时，需要同时将______（填“自来水”或“无菌水”）浸湿的灭菌圆形小滤纸片置于大肠杆菌培养皿中作为对照。 （4）科学研究表明，大蒜中主要的抑菌成分是大蒜素，完整的大蒜瓣破坏后才会形成大蒜素，大蒜素活性会随温度升高和时间延长而逐渐下降。若想进一步探究不同温度处理后的100%浓度大蒜提取液的抑菌效果，可对上述实验步骤进行相应修改。一是要把第②步改为：将100%大蒜提取液分别置于不同温度的水浴锅中加热相同时间。二是要把第③步改为：将灭菌的圆形小滤纸片在______中浸湿，再分别置于培养有大肠杆菌的培养皿中，其它操作不变。 【答案】（1）D （2） ①. 大蒜有抑菌作用  ②. 100% （3）无菌水 （4） 无菌水和不同温度处理后的100%浓度大蒜提取液  【解析】 【分析】科学探究的步骤：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流。    对照实验的设置：对照实验中不同的条件就是实验变量，对照实验的设计原则是：一组对照实验中只能有一个变量，且只能以所研究的条件为变量，其它条件应相同且适宜，这样便于排除其他条件干扰实验。 【小问1详解】 培养细菌和真菌的一般方法如下：首先，要配制含有营养物质的培养基。配制固体培养基通常要加入琼脂，琼脂是一种煮沸冷却后能凝固的物质。例如，可以将牛肉汁与琼脂混合在一起制成固体培养基。配制的培养基要进行高温灭菌，待冷却后，就可以使用。其次，要进行接种。将少量细菌或真菌转移到培养基上的过程叫作接种。最后，要进行培养。通常把接种后的培养皿放在培养箱中恒温培养，也可以放在室内温暖的 地方进行培养。 因此，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 【小问2详解】 不同培养基上都出现了抑菌圈，这说明大蒜有抑菌作用。 根据图2可知100%浓度的大蒜提取液抑菌圈最大，抑菌效果最好。 【小问3详解】 对照实验的基本原则是对照原则，因此应增加空白对照，将灭菌的圆形小滤纸片在无菌水中浸湿，再分别置于培养有大肠杆菌的培养皿中。 【小问4详解】 若想进一步探究不同温度处理后的100%浓度大蒜提取液的抑菌效果，则应该以温度为变量设置实验。可对上述实验步骤进行相应修改。一是要把第②步改为：将100%大蒜提取液分别置于不同温度的水浴锅中加热相同时间。二是要把第③步改为：将灭菌的圆形小滤纸片在无菌水和不同温度处理后的100%浓度大蒜提取液中浸湿，再分别置于培养有大肠杆菌的培养皿中，其它操作不变。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 达川区2023年秋季教学质量检测 八年级生物学试卷 一、单项选择题；（共8小题，每小题2分，共16分） 1. 如图是科学家在夏威夷西部的岛礁附近发现的一种新的生物物种：Solumbellula海笔，其身体呈辐射状对称，体表有刺细胞，有口无肛门。据此可推测olumbellula海笔属于（　　） A. 软体动物 B. 扁形动物 C. 单细胞生物 D. 腔肠动物 2. 从行为获得的途径来看，下列动物行为与“老马识途”属于同一类型的是（ ） A 警犬可以嗅出毒品 B. 乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁 C. 失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化 D. 菜青虫取食白菜 3. 生物体的结构是与其生活环境相适应的。下列叙述不正确的是（　　） A. 血吸虫的生殖器官发达，适于寄生生活 B. 家鸽前肢变成翼，适于空中飞行生活 C. 蝗虫有外骨骼，适于陆地干燥环境生活 D. 乌龟背部有甲，适于水中生活 4. 如图是对三种动物的共同特征的比较归纳（圆圈交叉部分为相同点），下列说法正确的是（　　） A. Ⅰ可以表示用皮肤辅助呼吸 B. Ⅱ可以表示卵生 C Ⅲ可以表示脊椎动物 D. Ⅳ可以表示生殖发育离不开水 5. 如图是五种生物的分类图解。有关生物及分类的叙述，错误的是（ ） A. ①②③④⑤分别代表的生物是海带、松树、菜豆、扬子鳄、藏羚羊 B. 菜豆和松树的亲缘关系最近 C. 分类单位越大，包含的生物种类越多，具有的共同特征也越多 D. 藏羚羊与扬子鳄都属于脊椎动物，建立自然保护区是保护它们的有效途径 6. “芦苇画”属于非物质文化遗产，其画面80％为芦苇的自然色差。为了防止芦苇画发霉，应放置在（ ） A. 低温、干燥 B. 常温、干燥 C. 低温、潮湿 D. 常温、潮湿 7. 图一是人体上臂骨骼、肌肉结构简图，图二是人体上臂的工作原理模式图。下列相关分析错误的是（ ） A. ［1］肌肉对应a B. ［3］骨对应b C. ［2］关节对应c D. 4是肱二头肌 8. 我国地大物博，不仅植物资源丰富，也是动物种类最多的国家之一。但前些年由于环境的改变，生物多样性受到了严重威胁。有四位同学对我国生物多样性发表了各自的看法，其中正确的是（　　） A. 甲说：俗话说“靠山吃山，靠水吃水”，我们可以随意利用周围的自然资源 B. 乙说：要保护生物多样性，必须禁止对一切生物资源的开发和利用 C. 丙说：藏羚羊是我国特有的珍稀动物，我们可以采取就地保护 D. 丁说：应该多引进新的物种，增加生物的多样性 二、非选择题（每空1分，共14分） 9. 观察以下五种生物示意图，请据图回答下列问题。 （1）青霉素是由图______中提取出来的，在第二次世界大战中拯救了成千上万的病员。 （2）图 A 是新型冠状病毒的结构，从结构上看，与后四种生物相比不同之处是 A 没有细胞结构，由______两部分组成。 （3）图中 B 与 C、D、E在细胞结构上的主要区别是无______。 （4）图 E 中的 a 是______，图中的 CDE 都通过产生 a 来繁殖后代。 10. 大运会是一场世界级校运会，通常指世界大学生运动会。2023年大运会于2023年7月28日至8月8日在成都市举行，成都大运会吉祥物是一只名叫“蓉宝”的大熊猫，有144个国家和地区的10万名运动员和官员参加18个竞赛项目。在运动过程中，摩擦和碰撞不可避免，做好运动热身及防护、规范动作很重要。（在[ ]内填序号，横线上填名称） （1）图1中“蓉宝”形象源于熊猫，从行为获得的途径看，大熊猫幼崽吸吮乳汁的行为属于______行为，其生殖发育特征是______。 （2）图3是某同学利用木板、螺丝、松紧带等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型，松紧带代表运动系统中的______。 （3）篮球项目有较高的受伤风险，运动员须按要求佩戴护具。中国女篮的表现令人印象深刻，球员们在攻防两端都表现出色，为球迷们献上了一场精彩的比赛。图4为运动员用的运动护膝，其紧实的包裹可增加膝关节的牢固性，避免膝关节因过度弯曲而受伤。由此推测：护膝与图2关节结构中的[ ]______具有相似的作用。 （4）当我们完成一个动作时，都会包括以下步骤；①相应的骨受到牵引，②骨绕关节转动，③骨骼肌接受神经传来的兴奋，④骨骼肌收缩。请将以上步骤进行正确排序：_______（用相关数字排序）。 11. 日常生活中，大蒜、生姜等不但可以作为调味品增加美食的香味，在抑菌方面也发挥着重要作用。小明为了探究大蒜的抑菌作用，设计了以下实验。实验步骤如下： ①在三组装有等量牛肉汁的培养皿中接种大肠杆菌，置于适宜环境下密封培养。 ②将新鲜大蒜压成蒜泥，双层纱布包住挤压过滤，制成100%浓度大蒜提取液，取无菌水稀释大蒜提取液，使其浓度分别为100%、50%、25%。 ③取灭菌的圆形小滤纸片，在以上三种不同浓度的大蒜提取液中浸湿，再分别放置于上述三组培养有大肠杆菌的培养皿中（每个培养皿中放两片滤纸片）。 ④在相同且适宜条件下培养18小时，发现不同培养基上都出现了抑菌圈。观察并记录各组抑菌圈的直径（抑菌圈越大，抑菌效果越好），结果如图2所示。请分析回答有关问题： （1）培养大肠杆菌的正确操作步骤是_______。 A. 配制培养基→高温灭菌、冷却→接种→冰箱内培养 B. 配制培养基→接种→高温灭菌、冷却→恒温箱内培养 C. 配制培养基→接种→恒温箱内培养→高温灭菌、冷却 D. 配制培养基→高温灭菌、冷却→接种→恒温箱内培养 （2）实验结束后，发现不同培养基上都出现了抑菌圈，这说明______，且抑菌效果最好的是浓度为_____的大蒜提取液。 （3）为使实验更加严谨，在第③步操作时，需要同时将______（填“自来水”或“无菌水”）浸湿的灭菌圆形小滤纸片置于大肠杆菌培养皿中作为对照。 （4）科学研究表明，大蒜中主要的抑菌成分是大蒜素，完整的大蒜瓣破坏后才会形成大蒜素，大蒜素活性会随温度升高和时间延长而逐渐下降。若想进一步探究不同温度处理后的100%浓度大蒜提取液的抑菌效果，可对上述实验步骤进行相应修改。一是要把第②步改为：将100%大蒜提取液分别置于不同温度的水浴锅中加热相同时间。二是要把第③步改为：将灭菌的圆形小滤纸片在______中浸湿，再分别置于培养有大肠杆菌的培养皿中，其它操作不变。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$