第五单元 1.壶口瀑布（作业课件）-【优翼·学练优】2024-2025学年八年级语文下册同步备课（统编版）

优超 优型 学练优八年级语文 第五单元 江山多娇 大单元目标导学 优超 单元学习目标 优 人文素 随着游记作品想象和遨游世界，丰富见闻，增长知识，开阔眼界 养目标 单元导语 1.了解游记的特点 目标分解 语文要 2把握作者的游踪、写景的角度和方法（核心任务) 素目标 3揣摩和品位语言，欣赏、积累精彩语句 优超 单元整体概览 篇目 线索 课文概览 《壶口瀑布》/以作者两次去壶口瀑通过记叙两次观看壶口瀑布的经历，抒发了赞美黄河、赞美中 梁衡 布的经历为线索。 华民族自强不息精神的情感。 《在长江源头 以作者跟随拍摄组探通过写在各拉丹冬探险的见闻感受，表现了敢于攀登的决心、 各拉丹冬》/ 险的两天行踪为线索。不畏艰难的态度和对大自然的热爱之情。 马丽华 《登勃朗峰》/以作者前往勃朗峰途通过记叙“我”与友人游览勃朗峰和下山前往沙蒙尼的经历，表达 马克·吐温 中的所见所感为线索。了对勃朗峰美景的喜爱、赞美，在旅途中感到的惊险、欣喜。 《一滴水经过 以一滴水的旅行为通过细致优美的语言描绘了丽江的美丽景致，流露出作者对 丽江》/阿来 线索。 丽江的喜爱之情。 优超 单元作业目标 0当 序号 单元作业目标 对应训练 501 积累课文中的字词及相关文学、文化常识和语法知识P71T1一3、P79T1一2 502 了解游记的特点，梳理游踪，概括文章主要内容 P72T7、P76T8 明确写景的角度和方法，把握所写景物的特点，理解 503 P75T6 作者表达的思想感情 504 品味文章的语言，分析其表达效果 P71T6、P73T8 说明：502、503、504为本单元重点作业目标 优壁 17) 壶口瀑布 A 积累与运用 总分：12分 学校开展“走近母亲河，弘扬黄河文化”综合 性学习活动，请你参与。 【观黄河之美景】 黄河之美，美在壮丽，美在磅礴，美在精神。 请阅读语段，完成题目。 气势磅礴的黄河从冰川万丈的巴颜喀拉山