高一生物月考卷（苏教版2019，必修2第1章）-学易金卷：2024-2025学年高中下学期第一次月考

2024-2025学年高一生物学下学期第一次月考卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：苏教版2019必修二第1章。 5． 难度系数：0．6 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共15个小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．下列关于精原细胞分裂的叙述正确的是（    ） A．染色体复制成姐妹染色单体后即呈染色体状态 B．若某时期细胞中着丝粒断裂，则该细胞中染色体数与体细胞的相同 C．四分体中非姐妹染色单体之间的交换会导致等位基因的重组 D．每条染色体的着丝粒都排列在赤道板上时，细胞中可能有同源染色体 2．如图所示为某种动物个体的某些细胞分裂过程，下列说法错误的是（　　） A．甲、丙两细胞都含有4条染色体，8条姐妹染色单体，8个DNA B．图中的细胞均含同源染色体 C．可属于卵原细胞分裂过程的是甲、乙、丁 D．乙、丁的染色体数与体细胞的染色体数相同 3．某同学以蝗虫的精巢作为实验材料制成装片观察减数分裂。下列有关叙述错误的是（　　） A．能观察到减数分裂Ⅰ时期同源染色体两两配对的联会过程 B．观察装片时可能看到处于有丝分裂某时期的细胞 C．在低倍镜下能找到处于减数分裂Ⅰ、Ⅱ时期的细胞 D．制作该临时装片时可以用甲紫溶液对染色体进行染色 4．下列各组中属于相对性状的是（    ） A．李清照描写海棠的词句“应是绿肥红瘦”中的“绿肥”与“红瘦” B．“苔花如米小，也学牡丹开”中的“苔花小，牡丹大” C．“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”中的“脚扑朔”与“眼迷离” D．明代诗人张羽描写兰花的诗句“能白更能黄，无人亦自芳”中的“白花”与“黄花 5．巧妙运用假说—演绎法是孟德尔遗传实验取得成功的重要原因之一，下表是有关分离定律的实验过程与假说—演绎法内容的对应关系，正确的是（    ） 选项 分离定律的实验过程 假说—演绎法内容 A 具有一对相对性状的亲本正反交，F1均表现为显性性状 发现并提出问题 B 若F1与隐性纯合子杂交，理论上后代可表现出1：1的性状分离比 作出假设 C F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中 演绎推理 D F1自交，F2表现出3：1的性状分离比 实验验证 A．A B．B C．C D．D 6．辣椒抗病（B）对不抗病（b）为显性，基因型为BB的个体花粉败育，不能产生正常花粉。现将基因型为Bb的辣椒植株自由交配两代获得F2，.F2中抗病纯合子的比例为（　　） A．1/6 B．1/4 C．1/9 D．1/2 7．科研人员用多株红色（显性基因A控制）辣椒作母本，与黄色（隐性基因a控制）辣椒突变体作父本进行杂交，子代辣椒红色和黄色的比例为，若要利用下图所示装置和不同颜色的小球模拟上述实验过程，下列叙述正确的是（    ） A．甲容器中放两种颜色的小球，比例为 B．从乙容器中抓取小球的过程，模拟了等位基因的分离 C．从甲乙桶内各抓取一个小球组合在一起，即为杂交中的受精过程 D．每次抓取小球记录好后，应将两桶内剩余小球摇匀后重复实验 8．已知绵羊角的性状表现与遗传因子组成的关系如下表，下列判断正确的是（    ） 遗传因子组成 HH Hh hh 公羊的性状表现 有角 有角 无角 母羊的性状表现 有角 无角 无角 A．若双亲无角，则子代全部无角 B．若双亲有角，则子代全部有角 C．若双亲基因型为Hh，则子代有角与无角的数量比可能为1：1 D．绵羊角的性状遗传不遵循分离定律 9．将基因型为Aa的豌豆连续自交，后代中纯合子和杂合子所占的比例如图曲线所示，据此分析，错误的说法是（　　） A．a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例 B．b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例 C．隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小 D．c曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化 10．如下图表示果蝇某一条染色体上的几个基因，下列说法错误的是（　　） A．基因在染色体上呈线性排列 B．黄身基因与白眼基因的遗传不遵循自由组合定律 C．果蝇细胞内基因数目要远远多于染色体数目 D．朱红眼和深红眼是一对相对性状 11．如下图为遗传因子组成为AaBb的植物进行自交的过程图解，下列有关说法错误的是（    ） A．分离定律和自由组合定律均发生在①过程 B．雌雄配子结合方式有16种，子代遗传因子组成有9种 C．F₁中不同于亲本性状表现的个体占全部子代个体的3/8 D．F₁中杂合子所占比例为3/4 12．人类皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因（A、a和B、b）所控制；基因A和B可以使黑色素量增加，两者增加的量相等，并可以累加。若一纯种黑人与一纯种白人婚配，F1肤色为中间色；若F1与同基因型的异性婚配，F2出现的基因型种类数和表现型的比例为（　　） A．3种，3：1 B．3种，1：2：1 C．9种，9：3：3：1 D．9种，1：4：6：4：1 13．利用荧光标记技术，得到果蝇一个初级精母细胞中部分基因在一对同源染色体上的相对位置图(一个黑点代表一个基因)。相关叙述错误的是（    ） A．该图可说明基因在染色体上呈线性排列 B．方框中的黑点可代表相同基因或等位基因 C．摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上 D．图中非等位基因在遗传时均遵循自由组合定律 14．洋葱鳞茎有红色、黄色和白色三种，研究人员用两种纯合的洋葱杂交，F1全为红色鳞茎洋葱，F1自交，F2中红色、黄色和白色鳞茎洋葱分别有122株、29株和11株。下列相关叙述正确的是（　　） A．洋葱鳞茎不同颜色是由叶绿体中不同色素引起的 B．洋葱鳞茎颜色是由同源染色体上两对等位基因控制的 C．F2的红色鳞茎洋葱中纯合子与杂合子的比为1：5 D．F2中重组型个体自交，得到白色鳞茎洋葱的概率为1/6 15．下图是具有甲、乙两种遗传病的家族系谱图，其中一种遗传病的致病基因位于X染色体上，若Ⅱ7 不携带致病基因，相关叙述正确的是（    ） A．甲病是伴 X 染色体隐性遗传病 B．乙病是常染色体隐性遗传病 C．若Ⅲ8 是女孩，则其有 2 种基因型 D．Ⅲ10 不携带甲、乙两病致病基因的概率是 1/3 二、多项选择题：共4题，每题3分，共12分。每题有不止一个选项符合题意，全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分 16．如图是某同学建构的某二倍体细胞分裂过程的相关曲线模型图，因无意导致建构图破损只留下部分图，关于曲线图的推测，错误的是（    ） A．若纵坐标表示核DNA 含量，则该同学构建了减数分裂图 B．若纵坐标表示每条染色体上的DNA 含量，则BC段一定不会表示后期 C．若纵坐标表示核DNA/染色体的比值，则该CD 段细胞一分为二 D．若纵坐标表示染色体数量，则该同学构建的图一定出现了错误 17．如图是果蝇细胞减数分裂示意图，其中说法错误的是（    ） A．图Ⅲ的a、b、c、d细胞中只有一个是卵细胞 B．①过程可能发生同源染色体交叉互换和自由组合 C．图Ⅲ的a、b、c、d细胞中遗传信息可能互不相同 18．某植物的红花和白花由染色体上的一对等位基因A、a控制。让多个红花植株自交，F1的表型及比例为红花：白花=19；1（不考虑变异和致死情况）。下列有关分析错误的是（    ） A．花色的遗传遵循分离定律 B．亲本基因型有AA、Aa两种，比例为1：4 C．F1植株中纯合子占9/10 D．F1红花植株中纯合子占18/19 19．报春花的花色表现为白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素），是一对相对性状，由两对等位基因（A和a，B和b）共同控制，生理机制如图甲所示。为探究报春花的遗传规律，进行了杂交实验，结果及比例如图乙所示，正确的是（    ） A．根据图甲和图乙杂交结果说明两对基因遵循自由组合定律 B．亲本黄花植株的基因型为aabb C．种群中白花基因型有6种 D．白花植株中能够稳定遗传的比例是7/13 第Ⅱ卷 三、非选择题：共5题，共58分。除特别说明外，每空1分。 20．（12分）图1、2是某雌性小鼠体内细胞的分裂示意图（仅显示部分染色体），图3是该小鼠减数分裂过程中核DNA含量变化曲线，图4表示百合（2n=24）正常细胞分裂过程中物质或结构数量变化曲线的部分区段，图5是百合减数不同时期的显微照片。请据图回答： (1)图1细胞中 （填“是”或“否”）含有同源染色体，含有 条姐妹染色单体。 (2)图2细胞的名称为 ，含有 个四分体。 (3)图3中姐妹染色单体分离发生在 段（填字母），细胞发生基因的自由组合对应图3的 段（填字母）。 (4)图4中，若纵坐标是染色体数且a=24，则图中b时期的细胞内 （一定/不一定）有同源染色体，若纵坐标是核DNA数且a=48，则该曲线可表示 分裂。 (5)按照减数分裂过程分析，图5中各细胞出现的先后顺序是 （填序号）。同源染色体中的非姐妹染色单体互换可能发生在图 （填序号）所示细胞中。 (6)若该雌性小鼠的基因型为AaXBXb，一个原始生殖细胞正常减数分裂产生了一个基因型为AXb的极体（不考虑片段交换等），与该极体同时产生的生殖细胞的基因型为 。 21．（12分）图1为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细看图后回答下列问题： (1)做豌豆杂交实验时，图1中操作①是在 期除去未成熟的雄蕊，防止 ；操作过程①和②后都要对图1中 的花套上纸袋。 (2)豌豆作为经典遗传学研究材料还具有的表型特征是 ，如种子的形状分为 。 (3)高茎（D）对矮茎（d）为显性，高茎和矮茎为野生型，两者杂交得到，让自交，的性状中，高茎与矮茎之比为 ，的基因型及其比例为 ． (4)豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）为显性，种子圆粒（R）对皱粒（r）为显性。若让纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆为亲本杂交得，自交得，则中纯合子占 ，中与亲本表型不同的个体占 ，变异类型是 。若两亲本豌豆杂交的表型如图2所示，则亲本的基因型是 。 22．（10分）已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是由一对等位基因 Y、y控制的。请分析下图杂交实验并回答有关问题： (1)豌豆种子子叶的黄色与绿色是一对 性状。根据实验 可以判断，豌豆子叶的 色是显性性状。 (2)实验一中， 亲本黄色子叶（甲）的基因型是 ，绿色子叶（乙）的基因型是 。 (3)实验二中，F1黄色子叶（戊）的基因型及比例为 。 (4)实验二中，F1出现黄色子叶与绿色子叶的比例是3： 1，主要原因是亲本黄色子叶（丁）中的遗传因子Y与y在形成配子时分离。丁产生的配子种类及比例是 ，体现了基因分离定律的实质。 (5)实验一的F1的黄色子叶（丙）与实验二的F2的黄色子叶（戊）杂交，F2的黄色子叶植株中能稳定遗传的占 。 (6)豌豆是良好的实验材料，因为 ，故自然状态下是纯合子。 23．（12分）某植物的种子有椭圆形和近球形，茎秆有高秆和矮秆，其中矮秆植株为突变体。育种人员利用纯合高秆、近球形植株和纯合矮秆、椭圆形植株为材料进行实验，杂交结果见下表。回答下列问题： 杂交组合 F₁ F₂ 高秆近球形(雌)×矮秆椭圆形(雄) 全为高秆椭圆形 高秆: 雌329株, 雄350株；矮秆: 雌111株, 雄115株；椭圆形: 962株, 近球形64株 (1)只考虑茎秆这一相对性状，显性性状是 ，若上述杂交组合为正交实验，则反交实验中，F₂代中茎秆性状及比例为 。 (2)只考虑种子形状，这一相对性状受 对等位基因控制，遵循 遗传规律。 (3)雌雄同株植物花的颜色由两对基因(A和a，B和b)控制，A基因控制红色素合成(基因型 AA 和 Aa的效应相同)，无红色素的花为白色，B基因淡化颜色的深度(基因型BB和Bb的效应不同，BB 使红色完全消失而变为白色，Bb使红色淡化为粉红色)，b基因无淡化作用。则粉红色花植株的基因型有 ，白花植株的基因型有 种。 (4)育种人员获得一株基因型为AaBb的植株，为了探究该植株两对等位基因(A和a，B和b)是位于一对同源染色体上，还是分别位于两对同源染色体上，某课题小组选用相关实验材料进行杂交实验。 ①实验假设：这两对基因在染色体上的位置有三种可能的类型，请在下面的方框内画出另外两种可能的类型，并标注出对应基因 (用竖线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位点)。 ②实验步骤：第一步：让该植株与基因型为 的植株测交，得F₁。 第二步：统计子代的表现型种类及其比例。 ③实验可能的结果及相应的结论 (不考虑交换)： a.若子代植株 ，则符合第一种类型。 b.若子代植株 ，则符合第二种类型。 c.若子代植株 ，则符合第三种类型。 24．（12分）已知果蝇中，灰身与黑身由等位基因A、a 控制， 长翅与残翅由等位基因 B、b控制。让灰身长翅雌果蝇与黑身残翅雄果蝇作亲本进行杂交得 F₁，F₁雌雄果蝇均为灰身长翅，让F₁雌雄果蝇相互交配得F₂(不考虑X、Y同源区段)结果为下表。请分析回答： F₂ 灰身长翅 灰身残翅 黑身长翅 黑身残翅 雌果蝇 3/4 0 1/4 0 雄果蝇 3/8 3/8 1/8 1/8 (1)果蝇作为遗传规律研究对象的优点有 (至少写出两点)。 (2)控制灰身与黑身的基因位于 染色体上，控制长翅与残翅的基因位于 染色体上。在长翅和残翅相对性状中，显性性状为 。 (3)亲本雌、雄果蝇的基因型分别为 、 。 (4)F₂表现型为灰身长翅的雌果蝇中，杂合子所占比例为 。 (5)下图1为某一果蝇的体细胞中染色体的组成，图2为其中Ⅱ号染色体上的有关性状的基因位置。   ①图1 中果蝇的体细胞中的一个染色体组可表示为： (用图中相关染色体的序号及字母表示)。 ②由图 2推测基因的本质是 ，并且在染色体上呈 排列。图中控制红宝石眼的基因和朱红眼的基因 (填“是”、“不是”)一对等位基因。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年高一生物下学期第一次月考卷 参考答案 选择题：1~15题，每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题目要求；16~19为多项选择题，每题3分，共12分。每题有不止一个选项符合题意，全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B A D A A C C C D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 C D D C B ABC ABD BD AD 三、非选择题：共5题，共58分。除特别说明外，每空1分。 20．（12分）【答案】(1)是 0 (2) 初级卵母细胞 2 (3) EF CD (4) 不一定 有丝分裂或减数分裂 (5) ①→③→②→⑤→④（2分） ③ (6) aXB 21．（12分）【答案】(1)花蕾 避免外来花粉的干扰 高茎 (2) 具有易于区分的相对性状 圆粒和皱粒 (3) 3∶1 DD∶Dd∶dd=1∶2∶1（2分） (4) 1/4 3/8 黄色皱粒和绿色圆粒 YyRr#yyRr 22．（10分）【答案】(1)相对 二 黄 (2) Yy yy (3)YY：Yy=1∶2 (4)Y：y=1：1 (5)2/5（2分） (6)豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉植物 23．（12分）【答案】(1) 高秆 高秆: 矮杆=3:1 (2) 两/两对及以上 自由组合 (3) AABb、AaBb 5/五 (4) （2分） aabb 粉红色∶红色∶白色=1∶1∶2 粉红色∶白色=1∶1 红色∶白色=1∶1 24．（12分）【答案】(1)具有易于区分的性状、易饲养、繁殖快、子代数量多等 (2) 常 X 长翅 (3) AAXBXB aaXbY (4)5/6 (5) II、Ⅲ、IV、X(或II、Ⅲ、IV、Y)（2分） 具有遗传效应的DNA片段 线性 不是 / 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年高一生物下学期第一次月考卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1,答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，井认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清嘶。 3.请按题号顺顾序在各题目的答题区城内作答。超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破， 错误填涂[×]【】【/] 选择题：115题，每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题目要求：1619为多项选择题， 每题3分，共12分。每题有不止一个进项符合题意，全进对者得3分，选对但不全的得1分，鑽选或 不答的得0分。 1A][B][C]ID] 6.[A][B][CI[D] 11(AJ[B][C][D] 16(A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7.AIIB][CI[D] 12[A][B][CJ[D] 17A1[B1IC1[D1 3.[AI[B][C]ID] 8.[A][B][CI[D] 13.[A][B][C][D] 18(A][B]IC][D] 4A][B][C][D] 9[A][B][CI[D] 14[A][B][C][D] 19(A][B][C][D] 5JA][B][C]ID] 10A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 三、非选释题：本题共5小题，共58分。 20.(12分) (1) (2) (3) (4) (5) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 21.(12分) (1) (2) (3) (4) 22.(10分) (1) (2) (3) (4) (6) 23.(12分) (1) (2) (3) 第一种类型 第二种类型 第三种类型 (4) 站 24.(11分) (1) (2) —3) (4) (5)2024-2025学年高一生物下学期第一次月考卷 生物:答题卡 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1. 答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 缺考标记 考生禁填: 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号题序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][11/1 选择题:1~15题,每小题2分,共30分,每小题只有一个选项符合题目要求;16~19为多项选择题, 每题3分,共12分。每题有不止一个选项符合题意,全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或 不答的得0分。 1.[A][B]IC][D] 6.[A][B]IC1[D 11.|A]IB][C][D] 16.[A][B][C][D] 7.[A][B1C1ID1 2.|A][B][C][D] 12.[A][B][C][D] 17.[A|[B]1C1[D 3.1A1[B1IC][D] 8.A]1B1[C1[D] 13.[A][B][C1[D] 18.[A]IB1IC1ID] 14.A][B]IC1[D] 4.[A][B1IC1[D] 9.1A1[B]1CI[D] 19.[A1IB]1C1[D1 5.A][B][C][D] 10.[A]IB]IC]ID] 15.[A][B][C][D] 三、非选择题:本题共5小题,共58分。 20.(12分) () (2) ) (4) (5) (6) ■■■ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 21.(12分) (1) (2) (3) (4) 22.(10分) (1) (②) (3) (6) 23.(12分) (1) (2) (③) 第一种类型 第二种类型 第三种类型 (4) 24.(11分) (1) (2) (4) (5)………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2024-2025学年高一生物学下学期第一次月考卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：苏教版2019必修二第1章。 5． 难度系数：0．6 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共15个小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．下列关于精原细胞分裂的叙述正确的是（    ） A．染色体复制成姐妹染色单体后即呈染色体状态 B．若某时期细胞中着丝粒断裂，则该细胞中染色体数与体细胞的相同 C．四分体中非姐妹染色单体之间的交换会导致等位基因的重组 D．每条染色体的着丝粒都排列在赤道板上时，细胞中可能有同源染色体 2．如图所示为某种动物个体的某些细胞分裂过程，下列说法错误的是（　　） A．甲、丙两细胞都含有4条染色体，8条姐妹染色单体，8个DNA B．图中的细胞均含同源染色体 C．可属于卵原细胞分裂过程的是甲、乙、丁 D．乙、丁的染色体数与体细胞的染色体数相同 3．某同学以蝗虫的精巢作为实验材料制成装片观察减数分裂。下列有关叙述错误的是（　　） A．能观察到减数分裂Ⅰ时期同源染色体两两配对的联会过程 B．观察装片时可能看到处于有丝分裂某时期的细胞 C．在低倍镜下能找到处于减数分裂Ⅰ、Ⅱ时期的细胞 D．制作该临时装片时可以用甲紫溶液对染色体进行染色 4．下列各组中属于相对性状的是（    ） A．李清照描写海棠的词句“应是绿肥红瘦”中的“绿肥”与“红瘦” B．“苔花如米小，也学牡丹开”中的“苔花小，牡丹大” C．“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”中的“脚扑朔”与“眼迷离” D．明代诗人张羽描写兰花的诗句“能白更能黄，无人亦自芳”中的“白花”与“黄花 5．巧妙运用假说—演绎法是孟德尔遗传实验取得成功的重要原因之一，下表是有关分离定律的实验过程与假说—演绎法内容的对应关系，正确的是（    ） 选项 分离定律的实验过程 假说—演绎法内容 A 具有一对相对性状的亲本正反交，F1均表现为显性性状 发现并提出问题 B 若F1与隐性纯合子杂交，理论上后代可表现出1：1的性状分离比 作出假设 C F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中 演绎推理 D F1自交，F2表现出3：1的性状分离比 实验验证 A．A B．B C．C D．D 6．辣椒抗病（B）对不抗病（b）为显性，基因型为BB的个体花粉败育，不能产生正常花粉。现将基因型为Bb的辣椒植株自由交配两代获得F2，.F2中抗病纯合子的比例为（　　） A．1/6 B．1/4 C．1/9 D．1/2 7．科研人员用多株红色（显性基因A控制）辣椒作母本，与黄色（隐性基因a控制）辣椒突变体作父本进行杂交，子代辣椒红色和黄色的比例为，若要利用下图所示装置和不同颜色的小球模拟上述实验过程，下列叙述正确的是（    ） A．甲容器中放两种颜色的小球，比例为 B．从乙容器中抓取小球的过程，模拟了等位基因的分离 C．从甲乙桶内各抓取一个小球组合在一起，即为杂交中的受精过程 D．每次抓取小球记录好后，应将两桶内剩余小球摇匀后重复实验 8．已知绵羊角的性状表现与遗传因子组成的关系如下表，下列判断正确的是（    ） 遗传因子组成 HH Hh hh 公羊的性状表现 有角 有角 无角 母羊的性状表现 有角 无角 无角 A．若双亲无角，则子代全部无角 B．若双亲有角，则子代全部有角 C．若双亲基因型为Hh，则子代有角与无角的数量比可能为1：1 D．绵羊角的性状遗传不遵循分离定律 9．将基因型为Aa的豌豆连续自交，后代中纯合子和杂合子所占的比例如图曲线所示，据此分析，错误的说法是（　　） A．a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例 B．b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例 C．隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小 D．c曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化 10．如下图表示果蝇某一条染色体上的几个基因，下列说法错误的是（　　） A．基因在染色体上呈线性排列 B．黄身基因与白眼基因的遗传不遵循自由组合定律 C．果蝇细胞内基因数目要远远多于染色体数目 D．朱红眼和深红眼是一对相对性状 11．如下图为遗传因子组成为AaBb的植物进行自交的过程图解，下列有关说法错误的是（    ） A．分离定律和自由组合定律均发生在①过程 B．雌雄配子结合方式有16种，子代遗传因子组成有9种 C．F₁中不同于亲本性状表现的个体占全部子代个体的3/8 D．F₁中杂合子所占比例为3/4 12．人类皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因（A、a和B、b）所控制；基因A和B可以使黑色素量增加，两者增加的量相等，并可以累加。若一纯种黑人与一纯种白人婚配，F1肤色为中间色；若F1与同基因型的异性婚配，F2出现的基因型种类数和表现型的比例为（　　） A．3种，3：1 B．3种，1：2：1 C．9种，9：3：3：1 D．9种，1：4：6：4：1 13．利用荧光标记技术，得到果蝇一个初级精母细胞中部分基因在一对同源染色体上的相对位置图(一个黑点代表一个基因)。相关叙述错误的是（    ） A．该图可说明基因在染色体上呈线性排列 B．方框中的黑点可代表相同基因或等位基因 C．摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上 D．图中非等位基因在遗传时均遵循自由组合定律 14．洋葱鳞茎有红色、黄色和白色三种，研究人员用两种纯合的洋葱杂交，F1全为红色鳞茎洋葱，F1自交，F2中红色、黄色和白色鳞茎洋葱分别有122株、29株和11株。下列相关叙述正确的是（　　） A．洋葱鳞茎不同颜色是由叶绿体中不同色素引起的 B．洋葱鳞茎颜色是由同源染色体上两对等位基因控制的 C．F2的红色鳞茎洋葱中纯合子与杂合子的比为1：5 D．F2中重组型个体自交，得到白色鳞茎洋葱的概率为1/6 15．下图是具有甲、乙两种遗传病的家族系谱图，其中一种遗传病的致病基因位于X染色体上，若Ⅱ7 不携带致病基因，相关叙述正确的是（    ） A．甲病是伴 X 染色体隐性遗传病 B．乙病是常染色体隐性遗传病 C．若Ⅲ8 是女孩，则其有 2 种基因型 D．Ⅲ10 不携带甲、乙两病致病基因的概率是 1/3 二、多项选择题：共4题，每题3分，共12分。每题有不止一个选项符合题意，全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分 16．如图是某同学建构的某二倍体细胞分裂过程的相关曲线模型图，因无意导致建构图破损只留下部分图，关于曲线图的推测，错误的是（    ） A．若纵坐标表示核DNA 含量，则该同学构建了减数分裂图 B．若纵坐标表示每条染色体上的DNA 含量，则BC段一定不会表示后期 C．若纵坐标表示核DNA/染色体的比值，则该CD 段细胞一分为二 D．若纵坐标表示染色体数量，则该同学构建的图一定出现了错误 17．如图是果蝇细胞减数分裂示意图，其中说法错误的是（    ） A．图Ⅲ的a、b、c、d细胞中只有一个是卵细胞 B．①过程可能发生同源染色体交叉互换和自由组合 C．图Ⅲ的a、b、c、d细胞中遗传信息可能互不相同 18．某植物的红花和白花由染色体上的一对等位基因A、a控制。让多个红花植株自交，F1的表型及比例为红花：白花=19；1（不考虑变异和致死情况）。下列有关分析错误的是（    ） A．花色的遗传遵循分离定律 B．亲本基因型有AA、Aa两种，比例为1：4 C．F1植株中纯合子占9/10 D．F1红花植株中纯合子占18/19 19．报春花的花色表现为白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素），是一对相对性状，由两对等位基因（A和a，B和b）共同控制，生理机制如图甲所示。为探究报春花的遗传规律，进行了杂交实验，结果及比例如图乙所示，正确的是（    ） A．根据图甲和图乙杂交结果说明两对基因遵循自由组合定律 B．亲本黄花植株的基因型为aabb C．种群中白花基因型有6种 D．白花植株中能够稳定遗传的比例是7/13 第Ⅱ卷 三、非选择题：共5题，共58分。除特别说明外，每空1分。 20．（12分）图1、2是某雌性小鼠体内细胞的分裂示意图（仅显示部分染色体），图3是该小鼠减数分裂过程中核DNA含量变化曲线，图4表示百合（2n=24）正常细胞分裂过程中物质或结构数量变化曲线的部分区段，图5是百合减数不同时期的显微照片。请据图回答： (1)图1细胞中 （填“是”或“否”）含有同源染色体，含有 条姐妹染色单体。 (2)图2细胞的名称为 ，含有 个四分体。 (3)图3中姐妹染色单体分离发生在 段（填字母），细胞发生基因的自由组合对应图3的 段（填字母）。 (4)图4中，若纵坐标是染色体数且a=24，则图中b时期的细胞内 （一定/不一定）有同源染色体，若纵坐标是核DNA数且a=48，则该曲线可表示 分裂。 (5)按照减数分裂过程分析，图5中各细胞出现的先后顺序是 （填序号）。同源染色体中的非姐妹染色单体互换可能发生在图 （填序号）所示细胞中。 (6)若该雌性小鼠的基因型为AaXBXb，一个原始生殖细胞正常减数分裂产生了一个基因型为AXb的极体（不考虑片段交换等），与该极体同时产生的生殖细胞的基因型为 。 21．（12分）图1为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细看图后回答下列问题： (1)做豌豆杂交实验时，图1中操作①是在 期除去未成熟的雄蕊，防止 ；操作过程①和②后都要对图1中 的花套上纸袋。 (2)豌豆作为经典遗传学研究材料还具有的表型特征是 ，如种子的形状分为 。 (3)高茎（D）对矮茎（d）为显性，高茎和矮茎为野生型，两者杂交得到，让自交，的性状中，高茎与矮茎之比为 ，的基因型及其比例为 ． (4)豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）为显性，种子圆粒（R）对皱粒（r）为显性。若让纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆为亲本杂交得，自交得，则中纯合子占 ，中与亲本表型不同的个体占 ，变异类型是 。若两亲本豌豆杂交的表型如图2所示，则亲本的基因型是 。 22．（10分）已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是由一对等位基因 Y、y控制的。请分析下图杂交实验并回答有关问题： (1)豌豆种子子叶的黄色与绿色是一对 性状。根据实验 可以判断，豌豆子叶的 色是显性性状。 (2)实验一中， 亲本黄色子叶（甲）的基因型是 ，绿色子叶（乙）的基因型是 。 (3)实验二中，F1黄色子叶（戊）的基因型及比例为 。 (4)实验二中，F1出现黄色子叶与绿色子叶的比例是3： 1，主要原因是亲本黄色子叶（丁）中的遗传因子Y与y在形成配子时分离。丁产生的配子种类及比例是 ，体现了基因分离定律的实质。 (5)实验一的F1的黄色子叶（丙）与实验二的F2的黄色子叶（戊）杂交，F2的黄色子叶植株中能稳定遗传的占 。 (6)豌豆是良好的实验材料，因为 ，故自然状态下是纯合子。 23．（12分）某植物的种子有椭圆形和近球形，茎秆有高秆和矮秆，其中矮秆植株为突变体。育种人员利用纯合高秆、近球形植株和纯合矮秆、椭圆形植株为材料进行实验，杂交结果见下表。回答下列问题： 杂交组合 F₁ F₂ 高秆近球形(雌)×矮秆椭圆形(雄) 全为高秆椭圆形 高秆: 雌329株, 雄350株；矮秆: 雌111株, 雄115株；椭圆形: 962株, 近球形64株 (1)只考虑茎秆这一相对性状，显性性状是 ，若上述杂交组合为正交实验，则反交实验中，F₂代中茎秆性状及比例为 。 (2)只考虑种子形状，这一相对性状受 对等位基因控制，遵循 遗传规律。 (3)雌雄同株植物花的颜色由两对基因(A和a，B和b)控制，A基因控制红色素合成(基因型 AA 和 Aa的效应相同)，无红色素的花为白色，B基因淡化颜色的深度(基因型BB和Bb的效应不同，BB 使红色完全消失而变为白色，Bb使红色淡化为粉红色)，b基因无淡化作用。则粉红色花植株的基因型有 ，白花植株的基因型有 种。 (4)育种人员获得一株基因型为AaBb的植株，为了探究该植株两对等位基因(A和a，B和b)是位于一对同源染色体上，还是分别位于两对同源染色体上，某课题小组选用相关实验材料进行杂交实验。 ①实验假设：这两对基因在染色体上的位置有三种可能的类型，请在下面的方框内画出另外两种可能的类型，并标注出对应基因 (用竖线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位点)。 ②实验步骤：第一步：让该植株与基因型为 的植株测交，得F₁。 第二步：统计子代的表现型种类及其比例。 ③实验可能的结果及相应的结论 (不考虑交换)： a.若子代植株 ，则符合第一种类型。 b.若子代植株 ，则符合第二种类型。 c.若子代植株 ，则符合第三种类型。 24．（12分）已知果蝇中，灰身与黑身由等位基因A、a 控制， 长翅与残翅由等位基因 B、b控制。让灰身长翅雌果蝇与黑身残翅雄果蝇作亲本进行杂交得 F₁，F₁雌雄果蝇均为灰身长翅，让F₁雌雄果蝇相互交配得F₂(不考虑X、Y同源区段)结果为下表。请分析回答： F₂ 灰身长翅 灰身残翅 黑身长翅 黑身残翅 雌果蝇 3/4 0 1/4 0 雄果蝇 3/8 3/8 1/8 1/8 (1)果蝇作为遗传规律研究对象的优点有 (至少写出两点)。 (2)控制灰身与黑身的基因位于 染色体上，控制长翅与残翅的基因位于 染色体上。在长翅和残翅相对性状中，显性性状为 。 (3)亲本雌、雄果蝇的基因型分别为 、 。 (4)F₂表现型为灰身长翅的雌果蝇中，杂合子所占比例为 。 (5)下图1为某一果蝇的体细胞中染色体的组成，图2为其中Ⅱ号染色体上的有关性状的基因位置。   ①图1 中果蝇的体细胞中的一个染色体组可表示为： (用图中相关染色体的序号及字母表示)。 ②由图 2推测基因的本质是 ，并且在染色体上呈 排列。图中控制红宝石眼的基因和朱红眼的基因 (填“是”、“不是”)一对等位基因。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年高一生物学下学期第一次月考卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：苏教版2019必修二第1章。 5． 难度系数：0．6 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共15个小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．下列关于精原细胞分裂的叙述正确的是（    ） A．染色体复制成姐妹染色单体后即呈染色体状态 B．若某时期细胞中着丝粒断裂，则该细胞中染色体数与体细胞的相同 C．四分体中非姐妹染色单体之间的交换会导致等位基因的重组 D．每条染色体的着丝粒都排列在赤道板上时，细胞中可能有同源染色体 【答案】D 【分析】减数分裂 Ⅰ 的主要特征：同源染色体配对——联会；四分体中的非姐妹染色单体可以发生互换；同源染色体分离，分别移向细胞的两极。 【详解】A、染色体复制成姐妹染色单体，在间期仍然呈染色质状态，A错误； B、着丝粒断裂会导致染色体数目加倍，有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都会发生着丝粒断裂，减数第二次分裂后期染色体数与体细胞的相同，有丝分裂后期染色体数是体细胞中的二倍，精原细胞一般先进行有丝分裂再进行减数分裂，若某时期细胞中着丝粒断裂，则该细胞中染色体数与体细胞的不一定相同，B错误； C、四分体中的非姐妹染色单体之间的交换会导致染色单体上的基因（非等位基因）重组，C错误； D、着丝粒排列在赤道板上时，可能是有丝分裂的中期或减数第二次分裂的中期，若为有丝分裂的中期，细胞中有同源染色体，D正确。 故选D。 2．如图所示为某种动物个体的某些细胞分裂过程，下列说法错误的是（　　） A．甲、丙两细胞都含有4条染色体，8条姐妹染色单体，8个DNA B．图中的细胞均含同源染色体 C．可属于卵原细胞分裂过程的是甲、乙、丁 D．乙、丁的染色体数与体细胞的染色体数相同 【答案】B 【分析】根据题意和图示分析可知：甲细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；乙细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期；丙细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；丁细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期。 【详解】A、据题图分析可知，甲、丙两细胞都处于减数第一次分裂后期，甲、丙两细胞都含有4条染色体，每条染色体有两条染色单体和2个DNA，故甲、丙两细胞都含有4条染色体，8条姐妹染色单体，8个DNA，A正确； B、图中的乙、丁细胞着丝点分裂、处于减数第二次分裂后期，没有同源染色体，B错误； C、甲、乙两细胞的细胞质都不均等分裂，分别是初级卵母细胞和次级卵母细胞；丙细胞的细胞质均等分裂，是初级精母细胞，丁细胞的细胞质均等分裂，可能是次级精母细胞，也可能是极体，所以甲、乙、丁可属于卵原细胞分裂过程的细胞，C正确； D、由于乙、丁细胞中着丝点分裂，染色体暂时加倍，所以细胞中的染色体数与体细胞的相等，D正确。 故选B。 3．某同学以蝗虫的精巢作为实验材料制成装片观察减数分裂。下列有关叙述错误的是（　　） A．能观察到减数分裂Ⅰ时期同源染色体两两配对的联会过程 B．观察装片时可能看到处于有丝分裂某时期的细胞 C．在低倍镜下能找到处于减数分裂Ⅰ、Ⅱ时期的细胞 D．制作该临时装片时可以用甲紫溶液对染色体进行染色 【答案】A 【分析】观察减数分裂实验的原理：蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞，再形成精子。此过程要经过两次连续的细胞分裂：减数第一次分裂和减数第二次分裂。在此过程中，细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化，因而可据此识别减数分裂的各个时期。 【详解】A、在制作装片的时候，细胞已经被杀死，不能再观察到染色体的联会过程，只能看到联会形成的四分体，A错误； B、实验材料是蝗虫的精巢，精巢中也有体细胞或精原细胞在进行有丝分裂，所以有可能观察到处于有丝分裂某时期的细胞，B正确； C、蝗虫的精巢内存在多个精原细胞同时在减数分裂，因此在低倍镜下能找到处于不同分裂时期的图像，即能找到减数分裂I、Ⅱ时期的细胞，C正确； D、染色体易被碱性染料染色，制作装片时需要用碱性染料对染色体进行染色，便于观察染色体的形态和数目，D正确。 故选A。 4．下列各组中属于相对性状的是（    ） A．李清照描写海棠的词句“应是绿肥红瘦”中的“绿肥”与“红瘦” B．“苔花如米小，也学牡丹开”中的“苔花小，牡丹大” C．“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”中的“脚扑朔”与“眼迷离” D．明代诗人张羽描写兰花的诗句“能白更能黄，无人亦自芳”中的“白花”与“黄花 【答案】D 【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。 【详解】A、“绿肥”指的是叶子，而“红瘦”指的是海棠花，二者描述的是同一生物的不同性状，A错误； B、“苔花小，牡丹大”二者属于不同生物，B错误； C、“眼迷离”与“脚扑朔”描述的不属于同一性状，C错误； D、“白花”与“黄花”描述的是同种生物的相同性状的不同表现型，属于相对性状，D正确。 故选D。 5．巧妙运用假说—演绎法是孟德尔遗传实验取得成功的重要原因之一，下表是有关分离定律的实验过程与假说—演绎法内容的对应关系，正确的是（    ） 选项 分离定律的实验过程 假说—演绎法内容 A 具有一对相对性状的亲本正反交，F1均表现为显性性状 发现并提出问题 B 若F1与隐性纯合子杂交，理论上后代可表现出1：1的性状分离比 作出假设 C F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中 演绎推理 D F1自交，F2表现出3：1的性状分离比 实验验证 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【分析】孟德尔利用具有相对性状的一对亲本正反交，子一代都是高茎，子一代自交，子二代同时出现了 高茎和矮茎且比例接近3：1，孟德尔重复了其他性状的实验，结果和豌豆茎的性状几乎一样，就此孟德尔提出了问题，尝试用假说解释，然后进行了验证。 【详解】A、具有一对相对性状的纯合亲本正反交， F1均表现为显性性状，是孟德尔发现并提出问题 的研究阶段，A正确； B、若 F1与隐性纯合子杂交，理论上后代可表现出1：1的性状分离比，属于演绎推理阶段，B错误； C、F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中，属于假说内容，C错误； D、F1自交， F2 表现出3：1的性状分离比，是孟德尔发现并提出问题的研究阶段，D错误。 故选A。 6．辣椒抗病（B）对不抗病（b）为显性，基因型为BB的个体花粉败育，不能产生正常花粉。现将基因型为Bb的辣椒植株自由交配两代获得F2，.F2中抗病纯合子的比例为（　　） A．1/6 B．1/4 C．1/9 D．1/2 【答案】A 【分析】1、基因分离定律的实质是杂合子在产生配子的过程中等位基因随同源染色体的分开而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立地遗传给后代； 2、一对相对性状的遗传实验中，杂合子自交产生的后代的基因型及比例是：显性纯合子：杂合子：隐性纯合子=1：2：1。 【详解】基因型为Bb的个体自交后代的基因型及比例是BB：Bb：bb=1：2：1，其中BB的个体花粉败育，花粉败育是父本不能提供BB，而母本却能提供BB，进行自由交配时，雌性个体产生的配子的基因型及比例是B：b=1：1，由于BB不能产生正常的生殖细胞，因此雄配子的基因型及比例是B：b=1：2，所以，自由交配直至F2，F2中抗病纯合子（BB）的比例为1/2×1/3=1/6，A正确。 故选A。 7．科研人员用多株红色（显性基因A控制）辣椒作母本，与黄色（隐性基因a控制）辣椒突变体作父本进行杂交，子代辣椒红色和黄色的比例为，若要利用下图所示装置和不同颜色的小球模拟上述实验过程，下列叙述正确的是（    ） A．甲容器中放两种颜色的小球，比例为 B．从乙容器中抓取小球的过程，模拟了等位基因的分离 C．从甲乙桶内各抓取一个小球组合在一起，即为杂交中的受精过程 D．每次抓取小球记录好后，应将两桶内剩余小球摇匀后重复实验 【答案】C 【分析】模拟性状分离比实验原理：生物形成生殖细胞（配子）时成对的基因分离，分别进入不同的配子中．当杂合子自交时，雌雄配子随机结合，后代出现性状分离，性状分离比为显性：隐性=3：1。用甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官，甲乙两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合。 【详解】A、多株红色（显性基因A控制）辣椒作母本，与黄色（隐性基因a控制）辣椒突变体作父本进行杂交，子代辣椒红色和黄色的比例为3:1，说明亲本红色个体产生的配子A：a=3：1，所以甲容器（模拟的是红色个体产生的配子过程）中两种颜色的小球即配子，比例为3:1，A错误； B、乙容器模拟的是父本（基因型aa）的雄性生殖器官，没有等位基因，不能模拟等位基因的分离，B错误； C、从甲乙桶内各抓取一个小球组合在一起，代表雌雄配子的结合，即为杂交中的受精过程，C正确； D、每次抓取小球记录好后，应将抓取的小球放回到原来的桶里，再将桶内小球摇匀后重复实验，D错误。 故选C。 8．已知绵羊角的性状表现与遗传因子组成的关系如下表，下列判断正确的是（    ） 遗传因子组成 HH Hh hh 公羊的性状表现 有角 有角 无角 母羊的性状表现 有角 无角 无角 A．若双亲无角，则子代全部无角 B．若双亲有角，则子代全部有角 C．若双亲基因型为Hh，则子代有角与无角的数量比可能为1：1 D．绵羊角的性状遗传不遵循分离定律 【答案】C 【分析】据表可知，Hh在雌雄个体中表现型不同。HH无论雌雄均为有角，hh无论雌雄均为无角。 【详解】A、如无角母羊Hh与无角公羊hh杂交，后代可能出现有角公羊Hh，A错误； B、如有角公羊Hh与有角母羊HH杂交，后代可能出现无角母羊Hh，B错误； C、若双亲均为Hh，则后代雄性有角∶无角=3∶1，雌性有角∶无角=1∶3，一般情况雌雄比例是1：1，故合并可知子代有角与无角的数量比为1∶l，C正确； D、绵羊角的性状遗传受一对等位基因控制，遵循基因的分离定律，D错误。 故选C。 9．将基因型为Aa的豌豆连续自交，后代中纯合子和杂合子所占的比例如图曲线所示，据此分析，错误的说法是（　　） A．a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例 B．b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例 C．隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小 D．c曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化 【答案】C 【分析】杂合子自交n代，后代纯合子和杂合子所占的比例：杂合子所占的比例为（1/2）n，纯合子所占的比例为1-（1/2）n。由此可见，随着自交代数的增加，后代纯合子所占的比例逐渐增多，且无限接近于1；显性纯合子=隐性纯合子的比例无限接近于1/2；杂合所占比例越来越小，且无限接近于0。 【详解】A 、杂合子自交n代，后代纯合子所占的比例为1-（1/2）n，自交代数越多，该值越趋向于1，所以a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例，A正确； BC、纯合子包括显性纯合子和隐性纯合子，并且它们各占一半，因此显（隐）性纯合子=1/2[1-（1/2）n]，自交代数越多，该值越趋向于1/2，所以b曲线可代表自交n代后显（隐）性纯合子所占的比例，隐性纯合子的比例与b曲线一致，B正确，C错误； D、杂合子的比例为（1/2）n，杂合子随着自交代数增加，不断减少，c曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化，D正确。 故选C。 10．如下图表示果蝇某一条染色体上的几个基因，下列说法错误的是（　　） A．基因在染色体上呈线性排列 B．黄身基因与白眼基因的遗传不遵循自由组合定律 C．果蝇细胞内基因数目要远远多于染色体数目 D．朱红眼和深红眼是一对相对性状 【答案】D 【分析】分析图形：该图是摩尔根和学生绘出的第一个果蝇各种基因在染色体上相对位置的图。由图示知，控制果蝇图示性状的基因在该染色体上呈线性排列，果蝇的黄身和棒眼基因位于同一条染色体上。 【详解】A、基因在染色体上呈线性排列，A正确； B、黄身基因与白眼基因位于同一条染色体上，因此它们的遗传不遵循自由组合定律，B正确； C、一条染色体上有多个基因，所以果蝇细胞内基因数目要远远多于染色体数目，C正确； D、朱红眼和深红眼基因位于同一条染色体上，不属于等位基因，D错误。 故选D。 11．如下图为遗传因子组成为AaBb的植物进行自交的过程图解，下列有关说法错误的是（    ） A．分离定律和自由组合定律均发生在①过程 B．雌雄配子结合方式有16种，子代遗传因子组成有9种 C．F₁中不同于亲本性状表现的个体占全部子代个体的3/8 D．F₁中杂合子所占比例为3/4 【答案】C 【分析】自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。 【详解】A、分离定律和自由组合定律都发生在配子的形成过程中，即①过程，A正确； B、由图可知，AaBb的植物自交时，雌雄配子均有4种：AB、Ab、aB、ab，故雌雄配子结合方式有16种，子代的遗传因子组成有9种，B正确； C、AaBb的植物自交时，F1的表型有4种，其中与亲本性状相同的占9/16，与亲本性状不同的占7/16，C错误； D、AaBb的植物自交时，F1的遗传因子组成有9种，其中纯合子占1/4，杂合子3/4，D正确。 故选C。 12．人类皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因（A、a和B、b）所控制；基因A和B可以使黑色素量增加，两者增加的量相等，并可以累加。若一纯种黑人与一纯种白人婚配，F1肤色为中间色；若F1与同基因型的异性婚配，F2出现的基因型种类数和表现型的比例为（　　） A．3种，3：1 B．3种，1：2：1 C．9种，9：3：3：1 D．9种，1：4：6：4：1 【答案】D 【分析】已知人类皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因（A、a和B、b）所控制；基因A和B可以使黑色素量增加，两者增加的量相等，并可以累加。即显性基因越多，皮肤越黑，显性基因的数量不同，皮肤的表现型不同。 【详解】由题意可知A、B控制皮肤深浅的程度相同，即两者效果一样，所以肤色由显性基因的数量决定，如AABB有4个显性基因，肤色最深为黑色；AABb、AaBB都有3个显性基因，肤色次之；aabb没有显性基因，肤色最浅为白色。若某一纯种黑人（AABB）与纯种白人（aabb）婚配，后代F1肤色为中间色（AaBb）；让该后代与同基因型的异性婚配，即让基因型为AaBb的人与一个基因型为AaBb的人结婚，根据自由组合定律，其后代基因型的种类是3×3=9种。同时根据自由组合定律其子女中显性基因的数量可以是4个、3个、2个、1个或0个，所以子女可产生五种表现型，其中4个显性基因的是AABB占1/16；3个显性基因的是AaBB占1/8和AABb占1/8，共1/4；2个显性基因的是AAbb占1/16、aaBB占1/16、AaBb占1/4，共占3/8；1个显性基因的是Aabb占1/8和aaBb占1/8，共占1/4；0个显性基因的是aabb占1/16，所以出现的五种表现型的比例为1：4：6：4：1，D正确，ABC错误。 故选D。 13．利用荧光标记技术，得到果蝇一个初级精母细胞中部分基因在一对同源染色体上的相对位置图(一个黑点代表一个基因)。相关叙述错误的是（    ） A．该图可说明基因在染色体上呈线性排列 B．方框中的黑点可代表相同基因或等位基因 C．摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上 D．图中非等位基因在遗传时均遵循自由组合定律 【答案】D 【分析】图中两条染色体为一对同源染色体，且每条染色体上都有两条姐妹染色单体。 【详解】A、据图中不同荧光点的位置分布可以说明基因在染色体上呈线性排列，A正确； B、方框中的黑点位置相同，说明这两个基因可能是相同基因（染色体复制），也可能是等位基因（同源染色体的非姐妹染色单体间互换），B错误； C、摩尔根通过果蝇杂交实验得出结论基因在染色体上，C正确； D、图中非等位基因位于同源染色体上，不遵循自由组合定律，D错误。 故选D。 14．洋葱鳞茎有红色、黄色和白色三种，研究人员用两种纯合的洋葱杂交，F1全为红色鳞茎洋葱，F1自交，F2中红色、黄色和白色鳞茎洋葱分别有122株、29株和11株。下列相关叙述正确的是（　　） A．洋葱鳞茎不同颜色是由叶绿体中不同色素引起的 B．洋葱鳞茎颜色是由同源染色体上两对等位基因控制的 C．F2的红色鳞茎洋葱中纯合子与杂合子的比为1：5 D．F2中重组型个体自交，得到白色鳞茎洋葱的概率为1/6 【答案】C 【分析】分析题意：F2中红色、黄色和白色鳞茎洋葱分别有122株、29株和11株，即红：黄：白=12：3：1，该比例类似9：3：3：1，说明洋葱鳞茎颜色是由遵循自由组合定律的两对等位基因控制的。 【详解】A、液泡内含细胞液，含有糖类、色素、无机盐等，洋葱鳞茎不同颜色是由液泡中不同色素引起的，A错误； B、根据题干信息可得F2中不同颜色鳞茎洋葱的表现型比例大致为12（9+3）：3：1，满足两对等位基因控制性状的分离比，故洋葱鳞茎颜色是由遵循自由组合定律的两对等位基因控制的，B错误； C、分析题意：F2中红色、黄色和白色鳞茎洋葱比例约等于12：3：1，该比例类似9：3：3：1，洋葱鳞茎颜色是由遵循自由组合定律的两对等位基因控制的。假设F2的黄色鳞茎洋葱的基因型为A_B_、A_bb，包括了AABB和AAbb，故F2的红色鳞茎洋葱中纯合子占2/12=1/6，C正确； D、F2中重组个体比例为3/16，故自交得到白色洋葱的概率为1/8×1/4=1/32，D错误。 故选C。 15．下图是具有甲、乙两种遗传病的家族系谱图，其中一种遗传病的致病基因位于X染色体上，若Ⅱ7 不携带致病基因，相关叙述正确的是（    ） A．甲病是伴 X 染色体隐性遗传病 B．乙病是常染色体隐性遗传病 C．若Ⅲ8 是女孩，则其有 2 种基因型 D．Ⅲ10 不携带甲、乙两病致病基因的概率是 1/3 【答案】B 【分析】自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂形成配子的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】AB、Ⅱ4为患乙病女性，而其父母都不患乙病，说明乙病为常染色体隐性遗传病，由于有一种遗传病的致病基因位于X染色体上，所以甲病为伴X遗传病，由于Ⅰ1和Ⅰ2都患甲病，而Ⅱ6正常，所以甲病为显性遗传病，因此甲病为伴X显性遗传病，A错误，B正确； C、设甲病的相关基因为A/a，乙病的相关基因为B/b，由于Ⅲ9患乙病，所以Ⅱ3基因型为BbXaY，Ⅱ4患两种病而Ⅲ9不患甲病，所以Ⅱ4基因型为bbXAXa，因此Ⅲ8是女孩的基因型有4种，分别为BbXAXa、BbXaXa、bbXAXa和bbXaXa，C错误； D、由于Ⅱ6正常，而Ⅰ1和Ⅰ2都是乙病携带者，所以Ⅱ6基因型为1/3BBXaY或2/3BbXaY，又Ⅱ7不携带致病基因，其基因型为BBXaXa，因此Ⅲ10不携带甲、乙两病致病基因的概率是1/3×1+2/3×1/2=2/3，D错误。 故选B。 二、多项选择题：共4题，每题3分，共12分。每题有不止一个选项符合题意，全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分 16．如图是某同学建构的某二倍体细胞分裂过程的相关曲线模型图，因无意导致建构图破损只留下部分图，关于曲线图的推测，错误的是（    ） A．若纵坐标表示核DNA 含量，则该同学构建了减数分裂图 B．若纵坐标表示每条染色体上的DNA 含量，则BC段一定不会表示后期 C．若纵坐标表示核DNA/染色体的比值，则该CD 段细胞一分为二 D．若纵坐标表示染色体数量，则该同学构建的图一定出现了错误 【答案】ABC 【分析】有丝分裂过程中，各物质的变化规律： （1）染色体变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）； （2）DNA变化：间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）； （3）染色单体变化：间期出现（0→4N），后期消失（4N→0），存在时数目同DNA。 减数分裂过程中，各物质的变化规律： （1）染色体变化：染色体数是2N，减数第一次分裂结束减半（2N→N），减数第二次分裂过程中的变化N→2N→N； （2）DNA变化：间期加倍（2N→4N），减数第一次分裂结束减半（4N→2N），减数第二次分裂再减半（2N→N）； （3）染色单体变化：间期出现（0→4N），减数第一次分裂结束减半（4N→2N），减数第二次分裂后期消失（2N→0），存在时数目同DNA。 【详解】A、若纵坐标表示核DNA含量，则减数分裂时核DNA含量会降低两次，图示数量只降低了一次，因此不能表示减数分裂图，A错误； B、若纵坐标表示每条染色体上的DNA含量，则BC段表示含有姐妹染色单体，可能表示减数第一次分裂后期，B错误； C、若纵坐标表示核DNA/染色体的比值，则该CD 段表示着丝粒分裂，细胞中发生一条染色体含有2个DNA向一条染色体含有1个DNA的转变，C错误； D、若纵坐标表示染色体数量，则该同学构建的图一定出现了错误，因为染色体数量的上升不会表现出斜向上的情况，D正确。 故选ABC。 17．如图是果蝇细胞减数分裂示意图，其中说法错误的是（    ） A．图Ⅲ的a、b、c、d细胞中只有一个是卵细胞 B．①过程可能发生同源染色体交叉互换和自由组合 C．图Ⅲ的a、b、c、d细胞中遗传信息可能互不相同 D．若a细胞内有5条染色体，一定是过程②出现异常 【答案】ABD 【分析】分析题图：图示为果蝇细胞减数分裂示意图，图中Ⅰ细胞为精原细胞，Ⅱ为次级精母细胞，且图示两个次级精母细胞的染色体组成不同；Ⅲ为精细胞，在没有突变和交叉互换的情况下，a和b、c和d应该两两相同；①表示减数第一次分裂；②表示减数第二次分裂。 【详解】A、根据图中性染色体的形态大小不一样，可知该细胞为果蝇雄性细胞，因此图Ⅲ的a、b、c、d细胞中没有卵细胞，A错误； B、①表示减数第一次分裂过程，在减数第一次分裂前期可能会发生同源染色体的交叉互换，在减数第一次分裂后期会发生非同源染色体的自由组合，B错误； C、在没有突变和交叉互换的情况下，a和b、c和d应该两两相同；若发生基因突变或交叉互换，则图Ⅲ的a、b、c、d细胞中遗传信息可能互不相同，C正确； D、若a细胞内有5条染色体，可能是②出现异常(后期一对姐妹染色单体分开后移向同一极)，也可能是①过程异常(一对同源染色体未分离移向同一极)，D错误。 故选ABD。 18．某植物的红花和白花由染色体上的一对等位基因A、a控制。让多个红花植株自交，F1的表型及比例为红花：白花=19；1（不考虑变异和致死情况）。下列有关分析错误的是（    ） A．花色的遗传遵循分离定律 B．亲本基因型有AA、Aa两种，比例为1：4 C．F1植株中纯合子占9/10 D．F1红花植株中纯合子占18/19 【答案】BD 【分析】分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 【详解】A、红花和白花由染色体上的一对等位基因—A、a控制，花色的遗传遵循分离定律，A正确； B、相关基因用A/a表示，则红花植株的基因型为AA或Aa，因为只有基因型为Aa的红花自交才能出现白花，这里设红花群体中Aa所占的比例为x，则子代白花的比例可表示为1/4x=1/20，x=1/5，即亲代红花中两种基因型的比例为AA：Aa=4：1，B错误； C、亲代红花中两种基因型的比例为AA：Aa=4：1，则F1中杂合子Aa的比例为1/5×1/2=1/10，纯合子占9/10，C正确； D、亲代中AA：Aa=4：1，F1植株中纯合子红花植株AA=4/5+1/5×1/4=17/20，F1植株中红花植株占1-1/5×1/4=19/20，可见F1红花植株中纯合子占17/19，D错误。 故选BD。 19．报春花的花色表现为白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素），是一对相对性状，由两对等位基因（A和a，B和b）共同控制，生理机制如图甲所示。为探究报春花的遗传规律，进行了杂交实验，结果及比例如图乙所示，正确的是（    ） A．根据图甲和图乙杂交结果说明两对基因遵循自由组合定律 B．亲本黄花植株的基因型为aabb C．种群中白花基因型有6种 D．白花植株中能够稳定遗传的比例是7/13 【答案】AD 【分析】图甲为基因A与B的作用机制，其中基因A能控制某种酶的合成，这种酶能促进白色素合成黄色锦葵色素，但基因B抑制基因A的作用，因此黄色报春花的基因型为A_bb，其余基因型均为白色，即开白色报春花植株的基因型为A_B_、aaB_、aabb。 图乙中，子二代性状分离比为13：3，说明子一代是双杂合子AaBb，则亲本白花为aaBB，黄花为AAbb。 【详解】A、根据图甲和图乙杂交结果，子二代性状分离比为13：3，是9：3：3：1的变形，说明两对基因位于2对同源染色体上，遵循自由组合定律，A正确； B、据甲图可知，黄色的基因型为A_bb，其余都是白色，图乙中，子二代性状分离比为13：3，是“9：3：3：1”的变形，说明F1白花植株的基因型为AaBb，则亲本白花为aaBB，黄花为AAbb，B错误； C、黄色报春花的基因型为A_bb，其余基因型均为白色，即开白色报春花植株的基因型为A_B_（4种）、aaB_（2种）、aabb（1种），共有7种，C错误； D、F2中白花基因型为A_B_（9份）、aaB_（3份）、aabb（1份），共占13份，其中A_BB（3份）、aaB_（3份）、aabb（1份）能稳定遗传，占F2白花藏报春的7/13，D正确。 故选AD。 第Ⅱ卷 三、非选择题：共5题，共58分。除特别说明外，每空1分。 20．（12分）图1、2是某雌性小鼠体内细胞的分裂示意图（仅显示部分染色体），图3是该小鼠减数分裂过程中核DNA含量变化曲线，图4表示百合（2n=24）正常细胞分裂过程中物质或结构数量变化曲线的部分区段，图5是百合减数不同时期的显微照片。请据图回答： (1)图1细胞中 （填“是”或“否”）含有同源染色体，含有 条姐妹染色单体。 (2)图2细胞的名称为 ，含有 个四分体。 (3)图3中姐妹染色单体分离发生在 段（填字母），细胞发生基因的自由组合对应图3的 段（填字母）。 (4)图4中，若纵坐标是染色体数且a=24，则图中b时期的细胞内 （一定/不一定）有同源染色体，若纵坐标是核DNA数且a=48，则该曲线可表示 分裂。 (5)按照减数分裂过程分析，图5中各细胞出现的先后顺序是 （填序号）。同源染色体中的非姐妹染色单体互换可能发生在图 （填序号）所示细胞中。 (6)若该雌性小鼠的基因型为AaXBXb，一个原始生殖细胞正常减数分裂产生了一个基因型为AXb的极体（不考虑片段交换等），与该极体同时产生的生殖细胞的基因型为 。 【答案】(1) 是 0 (2) 初级卵母细胞 2 (3) EF CD (4) 不一定 有丝分裂或减数分裂 (5) ①→③→②→⑤→④（2分） ③ (6) aXB 【分析】减数分裂是有性生殖生物在形成配子过程中发生的一种特殊细胞分裂方式。在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，导致生殖细胞中的染色体数目减半。减数第一次分裂主要发生同源染色体的配对、联会、交换和分离等过程；减数第二次分裂则类似有丝分裂，但染色体数目已经减半。 【详解】（1）图 1 细胞处于有丝分裂后期，含有同源染色体，此时着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，所以不含姐妹染色单体。     （2）图 2 细胞处于减数第一次分裂的前期，某雌性小鼠体内细胞所以是初级卵母细胞，含有 2 个四分体。 （3）同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，即图 3 中的 CD 段；姐妹染色单体分离发生在减数第二次分裂后期，即图 3 中的 EF 段；基因的自由组合发生在减数第一次分裂后期，即图 3 的 C D段。 （4） 图4表示百合（2n=24）正常细胞分裂过程中物质或结构数量变化曲线的部分区段，若纵坐标是染色体数且 a=24，图中b时期在发生染色体减半，则图不可能是有丝分裂，因为有丝分裂不会出现24的基础上减半，因此只能表示减数分裂，如果是减Ⅰ的时期，则b时期可表示减Ⅰ的前中后，含有同源染色体，如果是减Ⅱ的时期，b时期不含同源染色体，因此图中b时期的细胞内不一定有同源染色体；若纵坐标是核 DNA 数且 a=48，则该曲线可表示有丝分裂或减数分裂，因为都可能发生DNA在48的基础上减半。 （5） 图 5中各细胞出现的先后顺序是 ①（减数分裂间期）→③（减数第一次分裂前期）→②（减数第一次分裂后期）→⑤（减数第二次分裂后期）→④（减数第二次分裂末期）；同源染色体中的非姐妹染色单体互换发生在减数第一次分裂前期，即图 5 中的③所示细胞中。 （6）已知雌性小鼠的基因型为 AaXBXb，一个原始生殖细胞正常减数分裂,在减数第一次分裂后期，同源染色体分离，即 A与a 分离， XB与 Xb分离。产生的一个极体基因型为AXb ，则同时产生的另一个极体基因型为 aXB，那么与该极体同时产生的生殖细胞的基因型为 aXB。 21．（12分）图1为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细看图后回答下列问题： (1)做豌豆杂交实验时，图1中操作①是在 期除去未成熟的雄蕊，防止 ；操作过程①和②后都要对图1中 的花套上纸袋。 (2)豌豆作为经典遗传学研究材料还具有的表型特征是 ，如种子的形状分为 。 (3)高茎（D）对矮茎（d）为显性，高茎和矮茎为野生型，两者杂交得到，让自交，的性状中，高茎与矮茎之比为 ，的基因型及其比例为 ． (4)豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）为显性，种子圆粒（R）对皱粒（r）为显性。若让纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆为亲本杂交得，自交得，则中纯合子占 ，中与亲本表型不同的个体占 ，变异类型是 。若两亲本豌豆杂交的表型如图2所示，则亲本的基因型是 。 【答案】(1) 花蕾 避免外来花粉的干扰 高茎 (2) 具有易于区分的相对性状 圆粒和皱粒 (3) 3∶1 DD∶Dd∶dd=1∶2∶1（2分） (4) 1/4 3/8 黄色皱粒和绿色圆粒 YyRr#yyRr 【分析】题图分析，图1为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，其中①为去雄过程，②为人工异花传粉过程；图2中后代圆粒∶皱粒=3∶1，说明亲本的基因型均为Rr；黄色∶绿色=1∶1，属于测交，说明亲本的基因型为Yy×yy，因此亲本的基因型为YyRr×yyRr。 【详解】（1）做豌豆杂交实验时，图1中操作①是去雄，该操作过程需要在花蕾（雌蕊未成熟时）期除去未成熟的雄蕊，防止自花传粉；操作过程①和②后都要对图1中高茎的花套上纸袋，这样可以避免外来花粉的干扰。 （2）豌豆作为经典遗传学研究材料还具有的表型特征是具有易于区分的相对性状，如种子的形状分为圆粒和皱粒。 （3）高茎（D）对矮茎（d）为显性，高茎和矮茎为野生型，两者杂交得到 F1 ，F1的基因型为Dd，让 F1 自交， F2 的性状中，高茎与矮茎之比为高茎∶矮茎=3∶1， F2 的基因型及其比例为DD∶Dd∶dd=1∶2∶1。 （4）豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）为显性，种子圆粒（R）对皱粒（r）为显性。若让纯种的黄色圆粒豌豆（YYRR）与绿色皱粒豌豆（yyrr）为亲本杂交得F1（YyRr），F1自交得F2，则F2中纯合子占1/2×1/2=1/4，F2中与亲本表型不同的个体（黄色皱粒和绿色圆粒）占6/16=3/8，即不同于亲本的变异类型是黄色皱粒和绿色圆粒。若两亲本豌豆杂交的F1表型如图2所示，图2中圆粒∶皱粒=3∶1，黄色∶绿色=1∶1，因而可推测亲本的基因型是YyRr和yyRr。 22．（10分）已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是由一对等位基因 Y、y控制的。请分析下图杂交实验并回答有关问题： (1)豌豆种子子叶的黄色与绿色是一对 性状。根据实验 可以判断，豌豆子叶的 色是显性性状。 (2)实验一中， 亲本黄色子叶（甲）的基因型是 ，绿色子叶（乙）的基因型是 。 (3)实验二中，F1黄色子叶（戊）的基因型及比例为 。 (4)实验二中，F1出现黄色子叶与绿色子叶的比例是3： 1，主要原因是亲本黄色子叶（丁）中的遗传因子Y与y在形成配子时分离。丁产生的配子种类及比例是 ，体现了基因分离定律的实质。 (5)实验一的F1的黄色子叶（丙）与实验二的F2的黄色子叶（戊）杂交，F2的黄色子叶植株中能稳定遗传的占 。 (6)豌豆是良好的实验材料，因为 ，故自然状态下是纯合子。 【答案】(1) 相对 二 黄 (2) Yy yy (3)YY：Yy=1∶2 (4)Y：y=1：1 (5)2/5（2分） (6)豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉植物 【分析】根据题意和图示分析可知：实验二中，亲本黄色自交后代的子叶有黄色和绿色，出现性状分离，说明黄色对绿色为显性。 【详解】（1）豌豆种子子叶的黄色与绿色是一对相对性状，根据实验二黄色自交后代的子叶有黄色和绿色，出现性状分离，可以判断黄色是显性性状。 （2）实验一中，亲本黄色子叶与绿色子叶杂交后代黄色子叶与绿色子叶为1：1，属于测交，黄色为显性，则亲本黄色的基因型是Yy，绿色子叶的基因型是yy。 （3）实验二中，亲本黄色的基因型为Yy，子一代黄色的基因型为YY和Yy，比例为1：2。 （4）实验二中，F1出现黄色子叶与绿色子叶比例为3：1，主要原因是亲本黄色子叶（丁）中的等位基因Y与y在减数分裂时随同源染色体分离而分开的结果，丁（Yy）产生的配子Y：y=1：1，体现了基因分离定律的实质。 （5）实验一相当于测交，其后代中黄色子叶丙的基因型为Yy，黄色子叶丙产生配子的种类及比例为Y：y=1：1，实验二中黄色子叶戊的基因型为1/3YY、2/3Yy杂交，黄色子叶戊产生配子的种类及比例为Y：y=2：1，二者杂交所获得的子代黄色子叶个体的比例为1-1/2×1/3=5/6，黄色子叶杂合子所占的比例为1/2×2/3=1/3，F2的黄色子叶植株中能稳定遗传的占1/3÷5/6=2/5。 （6）豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉植物，自然状态下为纯种。 23．（12分）某植物的种子有椭圆形和近球形，茎秆有高秆和矮秆，其中矮秆植株为突变体。育种人员利用纯合高秆、近球形植株和纯合矮秆、椭圆形植株为材料进行实验，杂交结果见下表。回答下列问题： 杂交组合 F₁ F₂ 高秆近球形(雌)×矮秆椭圆形(雄) 全为高秆椭圆形 高秆: 雌329株, 雄350株；矮秆: 雌111株, 雄115株；椭圆形: 962株, 近球形64株 (1)只考虑茎秆这一相对性状，显性性状是 ，若上述杂交组合为正交实验，则反交实验中，F₂代中茎秆性状及比例为 。 (2)只考虑种子形状，这一相对性状受 对等位基因控制，遵循 遗传规律。 (3)雌雄同株植物花的颜色由两对基因(A和a，B和b)控制，A基因控制红色素合成(基因型 AA 和 Aa的效应相同)，无红色素的花为白色，B基因淡化颜色的深度(基因型BB和Bb的效应不同，BB 使红色完全消失而变为白色，Bb使红色淡化为粉红色)，b基因无淡化作用。则粉红色花植株的基因型有 ，白花植株的基因型有 种。 (4)育种人员获得一株基因型为AaBb的植株，为了探究该植株两对等位基因(A和a，B和b)是位于一对同源染色体上，还是分别位于两对同源染色体上，某课题小组选用相关实验材料进行杂交实验。 ①实验假设：这两对基因在染色体上的位置有三种可能的类型，请在下面的方框内画出另外两种可能的类型，并标注出对应基因 (用竖线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位点)。 ②实验步骤：第一步：让该植株与基因型为 的植株测交，得F₁。 第二步：统计子代的表现型种类及其比例。 ③实验可能的结果及相应的结论 (不考虑交换)： a.若子代植株 ，则符合第一种类型。 b.若子代植株 ，则符合第二种类型。 c.若子代植株 ，则符合第三种类型。 【答案】(1) 高秆 高秆: 矮秆=3:1 (2) 两/两对及以上 自由组合 (3) AABb、AaBb 5/五 (4) aabb 粉红色∶红色∶白色=1∶1∶2 粉红色∶白色=1∶1 红色∶白色=1∶1 【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】（1）表中显示，高秆和矮秆杂交，子代中全为高秆，且F2中高秆矮秆的比例接近3∶1，且性状表现与性别无关，因而说明高秆对矮秆为显性；若上述杂交组合为正交实验，则反交实验中，F2代中茎秆性状及比例为高秆∶ 矮秆=3∶1。　　 （2）只考虑种子形状，球形和椭圆形杂交，F1均为椭圆形，F2中椭圆形和近球形的比例约为15∶1，为9∶3∶3∶1的变式，说明这一相对性状受两对(或两对及以上)等位基因控制，遵循自由组合遗传规律。 （3）雌雄同株植物花的颜色由两对基因(A和a，B和b)控制，A基因控制红色素合成(基因型 AA 和 Aa的效应相同)，无红色素的花为白色，B基因淡化颜色的深度(基因型BB和Bb的效应不同，BB 使红色完全消失而变为白色，Bb使红色淡化为粉红色)，b基因无淡化作用。则粉红色花植株的基因型有两种，分别为AABb、AaBb，白花植株的基因型有5种，分别为aaBB、aaBb、aabb、AABB、AaBB。 （4）①实验假设：基因型为AaBb的个体中含有的两对基因在染色体上的位置有三种可能的类型，分别如图所示：   。 ②实验步骤：为了确定相关基因的位置，可设计测交实验，若为自花传粉植物则可通过自交实现，然后统计子代的性状和比例，进而得出相应的结论，具体步骤如下： 第一步：让该植株与基因型为aabb的植株测交，得F1。 第二步：统计子代的表现型种类及其比例。 ③a.若基因位置为第一种类型，则子代的表现型比例为粉红色（AaBb）∶红色（Aabb）∶白色（aaBb、aabb）=1∶1∶2。 b.若基因位置符合第二种类型，则子代的表现比例为粉红色（AaBb）∶白色（aabb）=1∶1。 c.若基因位置符合第三种类型，则子代植株的表现型比例为红色（Aabb）∶白色（aaBb）=1∶1。 24．（12分）已知果蝇中，灰身与黑身由等位基因A、a 控制， 长翅与残翅由等位基因 B、b控制。让灰身长翅雌果蝇与黑身残翅雄果蝇作亲本进行杂交得 F₁，F₁雌雄果蝇均为灰身长翅，让F₁雌雄果蝇相互交配得F₂(不考虑X、Y同源区段)结果为下表。请分析回答： F₂ 灰身长翅 灰身残翅 黑身长翅 黑身残翅 雌果蝇 3/4 0 1/4 0 雄果蝇 3/8 3/8 1/8 1/8 (1)果蝇作为遗传规律研究对象的优点有 (至少写出两点)。 (2)控制灰身与黑身的基因位于 染色体上，控制长翅与残翅的基因位于 染色体上。在长翅和残翅相对性状中，显性性状为 。 (3)亲本雌、雄果蝇的基因型分别为 、 。 (4)F₂表现型为灰身长翅的雌果蝇中，杂合子所占比例为 。 (5)下图1为某一果蝇的体细胞中染色体的组成，图2为其中Ⅱ号染色体上的有关性状的基因位置。   ①图1 中果蝇的体细胞中的一个染色体组可表示为： (用图中相关染色体的序号及字母表示)。 ②由图 2推测基因的本质是 ，并且在染色体上呈 排列。图中控制红宝石眼的基因和朱红眼的基因 (填“是”、“不是”)一对等位基因。 【答案】(1)具有易于区分的性状、易饲养、繁殖快、子代数量多等 (2) 常 X 长翅 (3) AAXBXB aaXbY (4)5/6 (5) II、Ⅲ、IV、X(或II、Ⅲ、IV、Y)（2分） 具有遗传效应的DNA片段 线性 不是 【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 伴性遗传是指在遗传过程中的子代部分性状由性染色体上的基因控制，这种由性染色体上的基因所控制性状的遗传上总是和性别相关的遗传方式就称为伴性遗传。 【详解】（1）果蝇作为遗传规律研究的模式动物，其优势表现为：具有易于区分的性状、易饲养、繁殖快、子代数量多等。 （2）根据表格信息可知，F2中灰身和黑身的比例为3∶1，且性状表现与性别无关，雌性个体均表现为长翅，雄性个体中长翅∶残翅的比例为1∶1，性状表现与性别有关，因而说明控制灰身与黑身的基因位于常染色体上，控制长翅与残翅的基因位于X染色体上。在长翅和残翅相对性状中，显性性状为长翅。 （3）F2中灰身和黑身的比例为3∶1，且性状表现与性别无关，雌性个体均表现为长翅，雄性个体中长翅∶残翅的比例为1∶1，说明F1的基因型为AaXBXb、AaXBY，则结合亲本的表现型可推测亲本的基因型为F2表现型为AAXBXB、aaXbY。 （4）F1的基因型为AaXBXb、AaXBY，F2表现型为灰身长翅的雌果蝇（2AaXBXb、2AaXBXB、1AAXBXb、1AAXBXB）中，杂合子所占比例为5/6。 （5）①染色体组是细胞中一组非同源染色体，其上含有本物种正常发育全套的遗传物质，即图1 中果蝇的体细胞中的一个染色体组可表示为II、Ⅲ、IV、X(或II、Ⅲ、IV、Y)。 ②由图 2推测基因的本质是具有遗传效应的DNA片段，并且在染色体上呈线性排列。图中控制红宝石眼的基因和朱红眼的基因不是一对等位基因，它们是同源染色体上的非等位基因。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$