内容正文:
小朋友,快来看。快来看。山坡天空中,降落伞慢慢降下来。慢慢降下来。慢慢降下来。慢慢降下来。慢降下来。
小雨小雨滴滴答答滴滴滴滴答,放学跑来三小娃娃。小雨小雨滴滴答答滴滴滴答,雨中开出一朵朵小桑花里的小桑花,里面有三个小南瓜,还有两只小脚丫。小雨,哗啦啦啦哗啦啦啦啦,你回家再送她回家。他们的悄悄话。
第7课
重温学过的音高与节奏
1
目录
本课目标
新知导入
新知讲解
课堂展示
课堂拓展
课堂总结
2
目 录
(四)文化理解
通过学习这首歌曲,学生不仅能够掌握基本的音乐知识和技能,还能够通过音乐感受降落伞下降时的情景,培养音乐审美和表现能力。
(一)审美感知
通过学唱歌曲,建立C大调自然音阶中的音高概念,感受音乐速度、力度变化
(二)艺术表现
学唱歌曲《降落伞》,巩固C大调音阶,感知歌曲中降落伞的音乐形象。
(三)创意实践
能用肢体语言和乐器简单等多种形式表现音乐
3
新知导入
同学们,今天我们的音乐课堂上来了一位神秘的嘉宾,你们看看它是谁?
4
你们知道降落伞的用途吗?
5
降落伞可以物资武器空投、安全救生、回收航天器、伞兵空降、表演娱乐等。
今天我们学习一首关于降落伞的歌曲
《降落伞》
6
新知讲解
聆听乐曲
听听歌曲的情绪是怎样的?
7
歌曲的情绪是中速、优美地。
下面再次聆听音乐,边听音乐边打节奏
8
下面朗诵歌词
9
大家找一找,说说这首歌曲它是由哪几个音组成的?
10
接下来由“1”开始按音高的顺序将它们排列起来写在下面。下面跟琴演唱
11
歌曲C大调,二四拍子、中速优美的,全曲由五个乐句构成一段体结构。
下面我们演唱第一乐句
12
下面我们演唱第二乐句
13
下面我们演唱第三乐句
14
下面我们演唱第四乐句
15
下面我们演唱第五乐句
16
师生合作演唱
17
课堂展示
下面请同学上台用声势动作和律动的方法表现歌曲
18
课堂拓展
下面我们欣赏视频
19
通过欣赏,你有什么感受和想法?
20
课堂达标
1.歌曲《降落伞》的速度是 。
2.歌曲《降落伞》的情绪是 。
答案:1.中速
2.优美地
21
课堂总结
《降落伞》
1=C 中速、优美地
22
谢谢观看
23
$$