内容正文:
2024年秋期期终七年级阶段性调研历史
注意事项:
1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分100分,考试时间60分钟。
2.闭卷考试,考生应独立答题。
3.本试题卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、选择题(共20小题,40分)下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。
1. 在考古发掘的基础上进行合理推论,这是我们了解远古时期人类生活的主要方法。考古学家在北京人遗址地发现有堆积的灰烬、烧石和烧骨,由此可以推论出( )
A. 北京人能直立行走 B. 北京人会栽培农作物
C. 北京人会制作陶器 D. 北京人会使用火
2. 时空观念是历史学科核心素养之一。以下年代尺展示时期的时代特征是( )
A. 文明的起源 B. 奴隶制王朝的更迭
C. 早期人类 D. 原始农耕社会
3. 良渚遗址和陶寺遗址均发现了表明阶级分化的宫殿、象征权力的玉器或者象征尊贵的礼器。这些现象集中表明新石器时代晚期,中国( )
A. 建立了中央集权制度 B. 开始进入早期文明社会
C. 开始步入奴隶制社会 D. 这一时期财产平均分配
4. 西周是我国奴隶社会的成熟阶段,统治者通过各级贵族维系国家统治的制度是( )
A. 世袭制 B. 郡县制 C. 分封制 D. 禅让制
5. “塞翁失马,焉知非福”的故事蕴含了对立事物能够互相转化的道理,这与我国古代一位思想家的主张不谋而合。这位思想家是( )
A. 庄子 B. 荀子 C. 老子 D. 朱熹
6. 有人说:“这是中国历史上一个战乱频繁、兵荒马乱的时代,又是一个最为自由、最为开放的时代,它诞生了中国历史上影响最为深远的思想和学术派别。”最能反映这一状况的历史事实是( )
A 尊崇儒术 B. “百家争鸣”
C. 孝文帝改革时的汉化措施 D. 丝绸之路
7. 某校七年级三班黑板报上展示了下列三幅图片,请你从所给选项中为其选定一个最为准确的主题( )
图1 司母戊鼎 图2 四羊方尊 图3 三星堆青铜面具
(河南安阳出土) (湖南宁乡出土) (四川广汉出土)
A. 原始农业各具特色 B. 经济发达商业繁荣
C. 中华文明多元一体 D. 铁器铸造技艺高超
8. 商鞅变法后,“秦战未尝不克,攻未尝不取,所当未尝不破”。秦军战斗力如此之强,主要得益于变法中哪一法令( )
A. 废除旧的土地制度 B. 鼓励耕织
C. 建立户籍制度 D. 奖励军功
9. 《华阳国志·蜀志》中记载:“水旱从人,不知饥馑。时尤荒年,天下谓之‘天府’也。”这一史料可用于研究( )
A. 灵渠的开凿 B. 都江堰的修建
C. 黄河的治理 D. 大禹治水
10. 据记载,秦始皇修建骊山陵和阿房宫役使70多万人,征伐南方调发了50万士卒,北击匈奴及修筑长城征派了40万人。当时全国人口约2000万,而每年服役的成年男子就有300万左右。这说明秦朝( )
A. 以民为本 B. 徭役繁重 C. 思想专制 D. 刑罚严苛
11. 下图再现了中国历史上第一次农民大起义爆发的情景。图中人物正在慷慨激昂地发表演说,他所说的内容应为( )
A. 杀人者死,伤人及盗抵罪 B. 苍天已死,黄天当立
C. 力拔山兮气盖世 D. 王侯将相宁有种乎
12. 为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦朝速亡的教训,采取的政策是( )
A. 休养生息 B. 开疆拓土 C. 大兴文治 D. 平抑物价
13. 西汉初年,经过几位皇帝努力,社会逐渐安定,百姓富裕起来,国家随之强盛,出现了中国封建社会的第一个治世局面,史称( )
A “光武中兴” B. “文景之治” C. “贞观之治” D. “开皇之治”
14. 蔡伦被列入“影响人类历史进程的100名人”,被誉为“人类有史以来最佳发明家之一”,是因为他( )
A. 修筑都江堰 B. 改进造纸术 C. 发明麻沸散 D. 制造地动仪
15. 光武帝统治后期,经济得到恢复和发展,社会出现了比较安定的局面,史称“光武中兴”。光武帝是( )
A. 刘邦 B. 刘秀 C. 刘彻 D. 刘协
16. 他重视医疗体育,创编了一套保健运动体操“五禽戏”,帮助人们强身健体。他( )
A. 张陵 B. 华佗 C. 张仲景 D. 扁鹊
17. 我国古代有很多对时局产生重要影响的著名战役。以下战役中,为三国鼎立局面的形成奠定基础的是( )
A. 赤壁之战 B. 巨鹿之战 C. 官渡之战 D. 牧野之战
18. 佛教传入中国后丰富了中国文化,在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响。其中吸收佛教造型特点,堪称宏伟精巧的雕刻艺术品是( )
A. 白马寺 B. 《洛神赋图》 C. 青城山 D. 云冈石窟
19. 下列所示为某学习小组开展探究性学习时整理的图片,他们探究的主题是( )
A. 社会风气开放包容 B. 游牧民族生活变迁
C. 少数民族政权改革 D. 民族交融日趋频繁
20. 这一时期是中国由分裂走向局部统一的时期,多个政权并立,政局纷乱复杂。但是各民族间加强了交往、交流与交融,区域的开发尤其是南方经济得到发展。这些都为新的统一局面的出现奠定了基础。“这一时期”是( )
A. 夏商周时期 B. 秦汉时期
C. 三国两晋南北朝时期 D. 隋唐时期
二、非选择题(共5小题,60分)
21. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二
刻有文字的商朝牛骨
材料三
(1)材料一中的文物有什么共同的历史研究价值?为研究先秦时期的文字,你还能提供哪一出土文物的图片?
(2)根据材料二,指出图中文字被称为什么?结合所学知识,分析这种文字在中国历史上的地位。
(3)材料三中教科书封面上的青铜器是什么?结合所学知识,说说商周时期青铜器的主要功能。
22. 地图中的历史,观察下列图片,结合所学知识,回答问题。
(1)从图一中能了解到该朝代的哪些重要历史信息?
(2)与图一朝代疆域相比,图二朝代疆域出现了什么变化? 请结合史实说明原因。
(3)历史地图反映了特定时期的历史地理状况,包含着丰富的时空信息,我们可以从哪些方面获取历史地图中信息?
23. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
张骞出使西域图
初,骞行时百余人,去十三岁,唯二人得还。
——【东汉】班固《汉书·张骞传》
材料二
材料三 中央政府设置都护,还“立屯田于膏腴(肥沃)之野,列邮(邮驿)于要害之处”,保证了丝绸之路的畅通。丝绸之路的开通还为国内的商人提供了巨大的市场,刺激了国内的商人积极参与开拓丝绸之路的进程。中国的丝织品、科技、文化等也吸引着西方诸国使节的东来。这种双向的需求促进了丝绸之路的繁盛。丝绸之路将欧亚大陆上的几大文明连接了起来,促进几大文明的汇集与交流。
——摘编自董莉莉《丝绸之路与汉王朝的强盛》
(1)根据材料一和所学知识分析张骞“凿空”西域会遇到哪些困难。他的哪些精神和品质给你留下了深刻印象?
(2)材料二是西汉开凿的丝绸之路,请写出这条路上汉朝传入西域的技术和西域传入中原的物产。
(3)依据材料三,说出丝绸之路畅通的原因。概括丝绸之路的影响。
24. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 《史记》是我国古代第一部纪传体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事。书中记录了帝王将相的历史活动,肯定他们的功绩,也揭露了他们的腐朽和罪恶。
——摘自《中国历史》七年级上册
材料二
河南南阳医圣祠
材料三
图一 《齐民要术》 图二 祖冲之
(1)材料一中《史记》的作者是谁?很多成语典故出自《史记》,请举出一例。
(2)材料二中的河南南阳的医圣祠,这是为了纪念哪位名医?这位名医写成的哪部著作发展了中医学的理论和治疗方法?
(3)从材料三中任选一幅图片,为其撰写一段解说词。
25. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
图一 赤壁之战示意图 图二 示意图
材料二 东晋南朝之存在,对江南地区的开发是非常重要的。这不仅仅在于相当程度上避免了民族冲突和战乱祸害,相对和平的环境有利于形成良好的经济发展环境,更在于大量移民的进入。南下移民的进入形成了农业开发的主力军。这些移民还带来了先进的生产技术和生产工具,有力地促进了江南地区的开发。
——摘编自严耀中《在分分合合中前行》
材料三 他即位后,力排众议,494年迁都洛阳,把百余万包括鲜卑族在内的北方各族人民迁到中原。他进一步推行汉化措施,……这些措施,顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势,大大缓解了民族矛盾,促进了北魏的经济发展和社会繁荣,为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础。
——摘编自统编教材《中国历史》七年级上册
(1)写出材料一中图二示意图的名称,并结合所学,说明图一与图二之间的内在联系。
(2)根据材料二,概括江南地区经济发展的原因。
(3)材料三中的“他”是谁?“他”采取的措施有何作用?
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2024年秋期期终七年级阶段性调研历史
注意事项:
1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分100分,考试时间60分钟。
2.闭卷考试,考生应独立答题。
3.本试题卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、选择题(共20小题,40分)下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。
1. 在考古发掘的基础上进行合理推论,这是我们了解远古时期人类生活的主要方法。考古学家在北京人遗址地发现有堆积的灰烬、烧石和烧骨,由此可以推论出( )
A. 北京人能直立行走 B. 北京人会栽培农作物
C. 北京人会制作陶器 D. 北京人会使用火
【答案】D
【解析】
【详解】根据“发现有堆积的灰烬、烧石和烧骨”并结合所学可知,灰烬、烧石和烧骨都是使用火的表现,说明北京人已经会使用火,D项正确;“发现有堆积的灰烬、烧石和烧骨”与直立行走无关,排除A项;据所学可知,半坡原始居民和河姆渡原始居民均会栽培农作物和制作陶器,排除BC项。故选D项。
2. 时空观念是历史学科核心素养之一。以下年代尺展示时期的时代特征是( )
A. 文明的起源 B. 奴隶制王朝的更迭
C 早期人类 D. 原始农耕社会
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,约公元前2070年,大禹建立了我国第一个奴隶制王朝—夏朝。约公元前1600年,汤推翻了夏朝,建立了商朝。公元前1046年,周武王打败商军主力,商朝灭亡,建立西周。夏商周是我国早期的奴隶制王朝,B项正确;中华文明起源于早期的良渚古城和陶寺古城,排除A项;中国早期人类的代表是北京人,排除C项;原始农耕社会的代表是河姆渡人和半坡人,排除D项。故选B项。
3. 良渚遗址和陶寺遗址均发现了表明阶级分化的宫殿、象征权力的玉器或者象征尊贵的礼器。这些现象集中表明新石器时代晚期,中国( )
A. 建立了中央集权制度 B. 开始进入早期文明社会
C. 开始步入奴隶制社会 D. 这一时期财产平均分配
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“良渚遗址和陶寺遗址,均发现了表明阶级分化的宫殿、象征权力的玉器或者象征尊贵的礼器。”和结合所学可知,礼器象征人的身份、权力或者文化,高台反映当时的经济发展水平和统治者的组织能力,表明新石器时代晚期,中国进入早期文明社会,B项正确;秦朝建立了中央集权制度,排除A项;禹建立夏朝,开始步入奴隶制社会,排除C项;财产平均分配与“均发现了表明阶级分化的宫殿、象征权力的玉器或者象征尊贵的礼器”信息不符,排除D项。故选B项。
4. 西周是我国奴隶社会的成熟阶段,统治者通过各级贵族维系国家统治的制度是( )
A. 世袭制 B. 郡县制 C. 分封制 D. 禅让制
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“西周是我国奴隶社会的成熟阶段,统治者通过各级贵族维系国家统治的制度”,结合所学知识可知,为稳定周初的政治形势,周王室根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和民众的权力,建立诸侯国,以巩固周王朝对地方的控制,扩大统治范围。受封的诸侯承担向周王进献贡赋的义务,其军队也要服从周王调遣;同时具有一定的独立性,可以在自己的封地内进行再分封,C项正确;世袭制,是古代君王去世后,将君王的位置转给自己子孙的传承制度,与题干信息“西周是我国奴隶社会的成熟阶段,统治者通过各级贵族维系国家统治的制度”,不符,排除A项;郡县制,是秦朝在地方上实行的制度,与题干信息“西周是我国奴隶社会的成熟阶段,统治者通过各级贵族维系国家统治的制度”,不符,排除B项;禅让制,是我国原始社会末期部落联盟推选首领的制度,与题干信息“西周是我国奴隶社会的成熟阶段,统治者通过各级贵族维系国家统治的制度”,不符,排除D项。故选C项。
5. “塞翁失马,焉知非福”的故事蕴含了对立事物能够互相转化的道理,这与我国古代一位思想家的主张不谋而合。这位思想家是( )
A. 庄子 B. 荀子 C. 老子 D. 朱熹
【答案】C
【解析】
【详解】依据所学可知,老子是春秋后期楚国人,道家学派创始人。他认为世间的事物都有其对立面,如难和易、长和短、前和后,对立的双方是可以相互转化的,善于从正反两方面思考问题,C项正确;庄子的思想主张是强调治国要顺应自然和民心,要保持独立的人格,排除A项;荀子是战国时期儒家学派的代表,主张实行“礼治”,排除B项;朱熹是宋朝著名的理学家,认为理是世界的本质,“理在先,气在后”,提出“存天理,灭人欲,排除D项。故选C项。
6. 有人说:“这是中国历史上一个战乱频繁、兵荒马乱的时代,又是一个最为自由、最为开放的时代,它诞生了中国历史上影响最为深远的思想和学术派别。”最能反映这一状况的历史事实是( )
A. 尊崇儒术 B. “百家争鸣”
C. 孝文帝改革时的汉化措施 D. 丝绸之路
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“这是中国历史上一个战乱频繁、兵荒马乱的时代,又是一个最为自由、最为开放的时代”和所学知识可知,中国历史上的“百家争鸣”时期指的是春秋战国时期(公元前770年-公元前221年),这一时期是一个战乱频繁的时代,各诸侯国之间战争频仍,同时由于礼崩乐坏,也成为思想和学术最为活跃的时期,出现了诸子百家的争鸣,如儒家、道家、墨家、法家等学派,在思想上进行了广泛而激烈的碰撞,是中国思想史上一个极为重要的时期。与题干中描述的自由、开放以及诞生深远影响的思想和学术派别相符,B项正确;“尊崇儒术”主要是在西汉董仲舒的“罢黜百家,尊崇儒术”后兴起,排除A项“孝文帝改革”是在北魏时期,主要是汉化措施,排除C项;“丝绸之路”则是与中外文化经济交流相关,排除D项。故选B项。
7. 某校七年级三班黑板报上展示了下列三幅图片,请你从所给选项中为其选定一个最为准确的主题( )
图1 司母戊鼎 图2 四羊方尊 图3 三星堆青铜面具
(河南安阳出土) (湖南宁乡出土) (四川广汉出土)
A. 原始农业各具特色 B. 经济发达商业繁荣
C. 中华文明多元一体 D. 铁器铸造技艺高超
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“图1 司母戊鼎(河南安阳出土)、 图2 四羊方尊(湖南宁乡出土)、图3 三星堆青铜面具(四川广汉出土)”,可知这些文物都是出自我国不同地区,代 表不同文化,体现中华文化多元一体。选定一个最为准确的主题应该是中华文化多元一体,C项正确;原始农业,与农业生产的农耕文明相关,与题干信息“图1 司母戊鼎、 图2 四羊方尊、图3 三星堆青铜面具”没有联系,排除A项;商业繁荣,涉及商业交换,与题干信息“图1 司母戊鼎、 图2 四羊方尊、图3 三星堆青铜面具”没有联系,排除B项;铁器铸造技艺,题干内容没有涉及,题干内容反映的是青铜艺术,排除D项。故选C项。
8. 商鞅变法后,“秦战未尝不克,攻未尝不取,所当未尝不破”。秦军战斗力如此之强,主要得益于变法中的哪一法令( )
A. 废除旧的土地制度 B. 鼓励耕织
C. 建立户籍制度 D. 奖励军功
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“‘秦战未尝不克,攻未尝不取,所当未尝不破’。秦军战斗力如此之强”并结合所学知识可知,商鞅变法的法令规定,奖励军功,根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。该措施使秦军的战斗力不断增强,故D项正确;材料主要说的是军事方面,与废除旧土地制度无关,排除A项;奖励耕织利于农业、手工业经济发展,并非战斗力增强,排除B项;建立户籍制度利于赋税征派和社会秩序的稳定,与军队战斗力增强并无必然联系,排除C项。故选D项。
9. 《华阳国志·蜀志》中记载:“水旱从人,不知饥馑。时尤荒年,天下谓之‘天府’也。”这一史料可用于研究( )
A. 灵渠的开凿 B. 都江堰的修建
C. 黄河的治理 D. 大禹治水
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干材料“水旱从人,不知饥馑。时尤荒年,天下谓之‘天府’也。”并据所学知识可知,都江堰坐落在成都平原西部岷江上,是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子组织修建的大型水利工程,两千多年来一直发挥着防洪灌溉的作用,使成都平原成为水旱从人、沃野千里的“天府之国”,B项正确;秦朝时期开凿灵渠,材料没有涉及,排除A项;题干描述的是都江堰的修建与黄河的治理无关,排除C项;大禹治水是治理黄河流域的河水泛滥问题,与题干“天府”之国的四川信息不符,排除D项。故选B项。
10. 据记载,秦始皇修建骊山陵和阿房宫役使70多万人,征伐南方调发了50万士卒,北击匈奴及修筑长城征派了40万人。当时全国人口约2000万,而每年服役的成年男子就有300万左右。这说明秦朝( )
A. 以民为本 B. 徭役繁重 C. 思想专制 D. 刑罚严苛
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“秦始皇修建骊山陵和阿房宫役使70多万人,......当时全国人口约2000万,而每年服役的成年男子就有300万左右”并结合所学知识可知,秦朝时期实行暴政统治,派出大量的人民修建骊山陵、阿房宫、长城等,并大规模调发士兵征百越,使大量的人口脱离生产,这说明当时秦朝徭役、兵役繁重,激化了阶级矛盾,B项正确;秦朝统治残暴,因此以民为本说法错误,排除A项;思想专制主要体现在焚书坑儒,与题意不符,排除C项;秦朝刑罚严苛主要表现在凌迟、斩首、腰斩等,与题意不符,排除D项。故选B项。
11. 下图再现了中国历史上第一次农民大起义爆发的情景。图中人物正在慷慨激昂地发表演说,他所说的内容应为( )
A. 杀人者死,伤人及盗抵罪 B. 苍天已死,黄天当立
C. 力拔山兮气盖世 D. 王侯将相宁有种乎
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“中国历史上第一次农民大起义”可知与陈胜、吴广起义相关,结合所学知识可知,公元前209年,陈胜、吴广被征发到渔阳戍守长城时,遇雨误期,按秦律误期当斩,陈胜吴广高呼“王侯将相,宁有种乎”,斩木为兵、揭竿而起,在大泽乡起义,起义军攻下陈,建立了张楚政权;陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义,D项正确;“杀人者死,伤人及盗抵罪”是指公元前206年,刘邦率领大军攻入关中,占领秦都咸阳,与关中父老“约法三章”的内容,与题干信息“中国历史上第一次农民大起义”不符,排除A项;“苍天已死,黄天当立”是东汉灵帝期间黄巾起义军使用的口号,与题干信息“中国历史上第一次农民大起义”不符,排除B项;“力拔山兮气盖世”是出自项羽《垓下歌》的句子,与题干信息“中国历史上第一次农民大起义”不符,排除C项。故选D项。
12. 为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦朝速亡的教训,采取的政策是( )
A. 休养生息 B. 开疆拓土 C. 大兴文治 D. 平抑物价
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦朝速亡的教训,采取的政策”和所学知识可知,汉高祖刘邦吸取秦朝因苛政导致速亡的教训,采取一系列措施以休养生息为基本国策,减少赋税和徭役,减轻百姓负担,稳定社会经济,巩固政权,A项正确;开拓疆土是汉武帝时期,排除B项;汉高祖采取了休养生息政策,和大兴文治无关,排除C项;平抑物价是汉武帝“大一统”措施,排除D项。故选A项。
13. 西汉初年,经过几位皇帝的努力,社会逐渐安定,百姓富裕起来,国家随之强盛,出现了中国封建社会的第一个治世局面,史称( )
A. “光武中兴” B. “文景之治” C. “贞观之治” D. “开皇之治”
【答案】B
【解析】
【详解】依据题干信息并结合所学可知,西汉初年统治者吸取秦亡的教训,采取休养生息的政策,经过几位皇帝的努力,到汉文帝、汉景帝时期出现了中国封建社会的第一个治世局面,史称“文景之治”,B项正确;“光武中兴”出现在东汉初年光武帝时期,排除A项;“贞观之治”出现在唐朝唐太宗时期,排除C项;“开皇之治”出现在隋朝隋文帝时期,排除D项。故选B项。
14. 蔡伦被列入“影响人类历史进程的100名人”,被誉为“人类有史以来最佳发明家之一”,是因为他( )
A. 修筑都江堰 B. 改进造纸术 C. 发明麻沸散 D. 制造地动仪
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,东汉蔡伦改进造纸术,用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料,造成便于书写纸,使得纸张的质量得到提高,成本降低,便于推广。造纸术的发明和改进,是书写材料的一次伟大变革,对人类文明的传播产生了深远影响,因此蔡伦被列入“影响人类历史进程的100名人”,被誉为“人类有史以来最佳发明家之一”,B项正确;都江堰由战国时期的秦国蜀郡太守李冰及其子主持修建,排除A项;麻沸散由东汉末年的医学家华佗发明,用于外科手术,排除C项;地动仪是东汉时期的科学家张衡发明的,用于探测地震,排除D项。故选B项。
15. 光武帝统治后期,经济得到恢复和发展,社会出现了比较安定的局面,史称“光武中兴”。光武帝是( )
A. 刘邦 B. 刘秀 C. 刘彻 D. 刘协
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,王莽政权被推翻后,西汉宗室刘秀在公元25年称帝,后定都洛阳,史称东汉,刘秀就是光武帝,B项正确;刘邦是汉高祖,排除A项;刘彻是汉武帝,排除C项;刘协是东汉末代皇帝汉献帝,排除D项。故选B项。
16. 他重视医疗体育,创编了一套保健运动体操“五禽戏”,帮助人们强身健体。他是( )
A. 张陵 B. 华佗 C. 张仲景 D. 扁鹊
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“他重视医疗体育,创编了一套保健运动体操‘五禽戏’,帮助人们强身健体”结合所学知识可知,东汉名医华佗,不仅擅长用针灸、汤药为人治病,而且能实施外科手术,华佗还模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的活动姿态,创编了“五禽戏”,帮助人们强身健体,B项正确;张陵,字处冲,东汉张霸之孙,张楷之子,官至尚书,为官正义,公私分明,不符合题意,排除A项;张仲景开创了中医临床理论体系,提出了“治末病”理论,提倡预防疾病,排除C项;扁鹊是战国时期医学家,中医利用切脉诊断的创始人,而题干内容体现的是华佗,排除D项。故选B项。
17. 我国古代有很多对时局产生重要影响的著名战役。以下战役中,为三国鼎立局面的形成奠定基础的是( )
A 赤壁之战 B. 巨鹿之战 C. 官渡之战 D. 牧野之战
【答案】A
【解析】
【详解】依据题干“为三国鼎立局面的形成奠定基础”的信息结合所学可知,赤壁之战后,曹操退守黄河流域一带,不敢再轻易南下,孙权在长江中下游地区的势力得到巩固,刘备乘机占领湖北、湖南的大部分地区,又向西进占四川,赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础,A项正确;巨鹿之战是秦末大起义中,项羽率领数万楚军同秦军主力进行的一场重大决战性战役,与题干无关,排除B项;官渡之战为曹操统一北方奠定了基础,与题干无关,排除C项;牧野之战是武王伐纣的决胜战,与题干无关,排除D项。故选A项。
18. 佛教传入中国后丰富了中国文化,在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响。其中吸收佛教造型特点,堪称宏伟精巧的雕刻艺术品是( )
A. 白马寺 B. 《洛神赋图》 C. 青城山 D. 云冈石窟
【答案】D
【解析】
【详解】由题干“佛教传入中国后丰富了中国文化,在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响”并结合所学可知,佛教传入中国后,丰富了中国文化,在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响。云冈石窟反映了佛教在雕塑艺术方面的影响。D项正确;白马寺是中国最早的佛教寺院,不是宏伟精巧的雕刻艺术品,排除A项;《洛神赋图》是绘画作品与雕刻无关,排除B项;青城山是道教名山,排除C项。故选D项。
19. 下列所示为某学习小组开展探究性学习时整理的图片,他们探究的主题是( )
A. 社会风气开放包容 B. 游牧民族生活变迁
C. 少数民族政权改革 D. 民族交融日趋频繁
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“①汉人胡食图、②胡人牛耕图、③穿汉服的少数民族贵族、④胡床椅子方凳”,可知图片反映的历史 现象是魏晋南北朝时期,汉族和其他少数民族在生活技术和生活习俗上相互影响,民族互相融合。汉 族改变了席地而坐的习俗,“胡人汉服”,“汉人胡食”。因此他们探究的主题是民族交融日趋频繁,D项正确;社会风气开放包容是指在社会文化和道德观念方面,人们的思想理念、生活方式等多样、自由、开放,不受束缚和限制,与题干内容“②胡人牛耕图、④胡床椅子方凳”没有联系,排除A项;游牧民族生活变迁,与题干信息“汉人胡食”不符,排除B项;少数民族政权改革,题干内容没有涉及,题干信息体现的是“①汉人胡食、②胡人牛耕、③穿汉服的少数民族贵族、④胡床椅子方凳”,排除C项。故选D项。
20. 这一时期是中国由分裂走向局部统一的时期,多个政权并立,政局纷乱复杂。但是各民族间加强了交往、交流与交融,区域的开发尤其是南方经济得到发展。这些都为新的统一局面的出现奠定了基础。“这一时期”是( )
A. 夏商周时期 B. 秦汉时期
C. 三国两晋南北朝时期 D. 隋唐时期
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,三国两晋南北朝时期,政权分立,各民族之间加强了交往、交流与交融,区域的开发尤其是南方经济得到发展,这些都为新的统一局面的出现奠定了基础,C项正确;夏商周时期是早期国家的产生与社会变革,排除A项;秦汉时期是统一多民族国家的建立和巩固,排除B项;隋唐时期是繁荣与开放的时期,排除D项。故选C项。
二、非选择题(共5小题,60分)
21. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二
刻有文字的商朝牛骨
材料三
(1)材料一中的文物有什么共同的历史研究价值?为研究先秦时期的文字,你还能提供哪一出土文物的图片?
(2)根据材料二,指出图中文字被称为什么?结合所学知识,分析这种文字在中国历史上的地位。
(3)材料三中教科书封面上的青铜器是什么?结合所学知识,说说商周时期青铜器的主要功能。
【答案】(1)研究价值:有利于了解和研究汉字的起源与发展;或者有利于研究中国古代文字的发展。(意思相近即可)文物:利簋、何尊、司母戊鼎、毛公鼎、曾侯乙编钟等。(任答一个即可)
(2)文字:甲骨文;地位:我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字。
(3)名称:何尊;功能:用于祭祀和军事等方面,是身份地位和国家权力的象征。
【解析】
【小问1详解】
价值、文物:根据材料一“图一 贾湖遗址出土的有刻画符号的龟甲”,“图二 陶寺古城遗址出土的朱书符号陶壶”,可知刻画符号与龟甲符合“一脉相承”甲骨文主要指中国商朝在龟甲或是兽骨契刻的文字,是中国已知最早的成体系的文字形式。可知文物共同的历史研究价值在于有利于了解和研究汉字的起源与发展。为研究先秦时期的文字,你还能提供的出土文物的图片,如迄今世界出土的最重的青铜器,我国现存最大、保存最完整的青铜器是司母戊鼎;造型奇特、做工精美的青铜器是四羊方尊,还有利簋、何尊、毛公鼎、曾侯乙编钟等。
小问2详解】
文字、地位:根据材料二“刻有文字的商朝牛骨”,结合所学知识可知,甲骨文主要指中国商朝晚期王室用于占卜或者记事在龟甲或是兽骨契刻的文字,这是中国已知最早的成体系的文字形式,由此可知,我国有文字可考的历史从商朝开始。可知图中文字被称为甲骨文;这种文字在中国历史上的地位是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字。
【小问3详解】
青铜器、功能:根据材料三中教科书封面上的青铜器,结合所学知识可知,何尊是西周周成王时的青铜器,铭文中有“宅兹中国”的记载。这是目前所见“中国”一词最早的实物见证。可知教科书封面上的青铜器是何尊;商周时期,青铜铸造业由国家掌控,规模宏大,组织严密,分工细致,制作工艺高超。工匠已能准确地掌握铜、锡、铅的比例来制作各种器具。青铜器数量增多,种类逐渐丰富,主要用于祭祀及军事等方面,成为王公贵族身份地位乃至国家权力的象征。可知商周时期青铜器的主要功能是用于祭祀及军事等方面,成为王公贵族身份地位乃至国家权力的象征。
22. 地图中的历史,观察下列图片,结合所学知识,回答问题。
(1)从图一中能了解到该朝代的哪些重要历史信息?
(2)与图一朝代疆域相比,图二朝代疆域出现了什么变化? 请结合史实说明原因。
(3)历史地图反映了特定时期的历史地理状况,包含着丰富的时空信息,我们可以从哪些方面获取历史地图中信息?
【答案】(1)历史信息:秦朝定都咸阳;修筑长城;疆域四至;秦北击匈奴;南征南越;实行郡县制等。
(2)变化:向西域等地拓展;原因:汉武帝反击匈奴,拓展疆土; 张骞出使西域;公元前60年,设置西域都护府,西域正式归属中央政权管辖。
(3)方面:看图名;看图例;看图注;将图中信息于课文内容进行对照。
【解析】
【小问1详解】
信息:结合所学可知,图一是秦朝疆域图,从图中可了解,秦朝定都咸阳;秦朝北击匈奴,修筑修筑了西起临洮、东到辽东的长城;秦朝疆域广大,东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海,是当时世界上的大国之一;秦始皇统一六国后,又派兵统一了岭南及东南沿海地区,设置桂林、南海、象等郡;根据图一上的郡和县还可知,秦朝实行郡县制。
【小问2详解】
变化:观察左右两幅图可知与左图朝代疆域相比右图朝代疆域向西域等地拓展;原因:根据所学知识“汉武帝派大将卫青、霍去病率精骑北击匈奴,经过数次战争,西汉控制了阴山以南、河西走廊的大片区域。西汉在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡;公元前60年,设置西域都护,西域正式归属中央政权管辖,拓展疆土。”,可得出原因“汉武帝反击匈奴,拓展疆土; 张骞出使西域;公元前60年,设置西域都护府,西域正式归属中央政权管辖。”
【小问3详解】
方面:根据平时老师指导的在历史地图中提取历史信息的方法,可以得出我们可以从“看图名;看图例;看图注;将图中信息于课文内容进行对照。”等方面获取历史地图中的信息。
23. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
张骞出使西域图
初,骞行时百余人,去十三岁,唯二人得还。
——【东汉】班固《汉书·张骞传》
材料二
材料三 中央政府设置都护,还“立屯田于膏腴(肥沃)之野,列邮(邮驿)于要害之处”,保证了丝绸之路的畅通。丝绸之路的开通还为国内的商人提供了巨大的市场,刺激了国内的商人积极参与开拓丝绸之路的进程。中国的丝织品、科技、文化等也吸引着西方诸国使节的东来。这种双向的需求促进了丝绸之路的繁盛。丝绸之路将欧亚大陆上的几大文明连接了起来,促进几大文明的汇集与交流。
——摘编自董莉莉《丝绸之路与汉王朝的强盛》
(1)根据材料一和所学知识分析张骞“凿空”西域会遇到哪些困难。他的哪些精神和品质给你留下了深刻印象?
(2)材料二是西汉开凿的丝绸之路,请写出这条路上汉朝传入西域的技术和西域传入中原的物产。
(3)依据材料三,说出丝绸之路畅通的原因。概括丝绸之路的影响。
【答案】(1)困难:自然环境恶劣艰苦,食物短缺,匈奴的扣留等。
精神和品质:不辱使命,忠于祖国;不畏艰险,勇于开拓等。
(2)技术:开渠、凿井、铸铁。
物产:核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石等。
(3)原因:政府设西域都护府、进行屯田、设驿站作为保障。
影响:成为东西方往来的大动脉,促进了东西方经济、文化交流;促进了欧亚大陆不同文明的进一步联系。
【解析】
【小问1详解】
困难:根据材料一“初,骞行时百余人,去十三岁,唯二人得还”并结合所学西域的知识,可从自然环境、食物、匈奴等角度进行分析,例如自然环境恶劣艰苦,食物短缺,匈奴的扣留等。
精神和品质:结合所学张骞出使西域的知识可知,公元前138年,张骞率领随从西出长安,踏上了前往西域的征程。在途中他们被匈奴抓住。在匈奴的威胁利诱面前,张骞威武不屈,“持汉节不失”。他始终不忘使命,在被扣留10余年之后,寻机逃脱,继续西行,历尽艰难到达大月氏。但大月氏西迁已久,安居乐业,不愿再与匈奴打仗,张骞只好返回。归途中他又被匈奴抓住,扣留了1年多才得以逃出,回到阔别13年之久的长安。张骞把在西域各国的见闻,以及各国想与汉朝往来的愿望,向汉武帝进行汇报,使汉朝了解到西域的具体情况。因此从他身上体现出不辱使命,忠于祖国;不畏艰险,勇于开拓等精神和品质。故精神和品质:不辱使命,忠于祖国;不畏艰险,勇于开拓等。
【小问2详解】
技术、物产:结合所学丝绸之路的知识可知,通过丝绸之路,汉朝的丝绸、 漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域;西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石等,以及多种乐器和歌舞等传入中原。丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。故技术:开渠、凿井、铸铁。物产:核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石等。
【小问3详解】
原因:根据材料三“中央政府设置都护”可得出,政府设西域都护府;根据材料三“立屯田于膏腴(肥沃)之野”可得出,进行屯田;根据材料三“列邮(邮驿)于要害之处”设驿站作为保障。故原因:政府设西域都护府、进行屯田、设驿站作为保障。
影响:根据材料三“丝绸之路的开通还为国内的商人提供了巨大的市场,刺激了国内的商人积极参与开拓丝绸之路的进程。中国的丝织品、科技、文化等也吸引着西方诸国使节的东来。这种双向的需求促进了丝绸之路的繁盛”可得出,丝绸之路成为东西方往来的大动脉,促进了东西方经济、文化交流;根据材料三“丝绸之路将欧亚大陆上的几大文明连接了起来,促进几大文明的汇集与交流”可得出,促进了欧亚大陆不同文明的进一步联系。故影响:成为东西方往来的大动脉,促进了东西方经济、文化交流;促进了欧亚大陆不同文明的进一步联系。
24. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 《史记》是我国古代第一部纪传体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事。书中记录了帝王将相的历史活动,肯定他们的功绩,也揭露了他们的腐朽和罪恶。
——摘自《中国历史》七年级上册
材料二
河南南阳医圣祠
材料三
图一 《齐民要术》 图二 祖冲之
(1)材料一中《史记》的作者是谁?很多成语典故出自《史记》,请举出一例。
(2)材料二中的河南南阳的医圣祠,这是为了纪念哪位名医?这位名医写成的哪部著作发展了中医学的理论和治疗方法?
(3)从材料三中任选一幅图片,为其撰写一段解说词。
【答案】(1)司马迁;“破釜沉舟”、以一当十、完璧归赵、约法三章、四面楚歌等。
(2)张仲景;《伤寒杂病论》。
(3)《齐民要术》是北朝贾思勰撰写的现存最早的一部完整的农书,此书总结了农林牧等方面的生产技术,内容丰富。祖冲之是南朝宋齐之间的杰出科学家,他在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就他治学严谨,从不盲从。他把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,这项成果领先世界近千年。他还创制当时最先进的历法《大明历》,制造出指南车、水碓磨、千里船等。他严谨的治学态度、勇于创新的精神值得学习。
【解析】
【小问1详解】
作者、事例:根据材料一,结合所学知识可知,汉武帝时期的司马迁编写的《史记》是我国第一部纪传体通史,记述了从黄帝到汉武帝时期的历史,可知《史记》的作者是司马迁;很多成语典故出自《史记》,如“破釜沉舟”等。
【小问2详解】
名医、著作:根据材料二中的河南南阳的医圣祠,结合所学知识可知,张仲景是东汉末年的名医,他虚心向名医求教,四处奔走,广泛收集民间药方,在总结前人经验的基础上,结合自己的临床实践,写成了《伤寒杂病论》一书,全面阐述中医理论和治疗原则,奠定了中医治疗学基础,被后人尊称为医圣。可知河南南阳的医圣祠,是为了纪念张仲景;这位名医写成的《伤寒杂病论》发展了中医学的理论和治疗方法。
【小问3详解】
解说词:根据材料三中任选一幅图片,为其撰写一段解说词,结合所学知识可知,图一:北朝时著名的农学家贾思勰编写的《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农书,此书总结了农林牧等方面的生产技术,内容丰富。这部农业科学技术著作,突显了中国古代科学家以民生为本的务实精神,反映出当时农业生产技术已经达到很高的水平。这部农书对后世农学的发展有深远的影响,在世界农学史上占有重要地位。
图二:祖冲之,是南朝宋齐之间的杰出科学家,他在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就他治学严谨,从不盲从。他把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,这项成果领先世界近千年。他还创制当时最先进的历法《大明历》,制造出指南车、水碓磨、千里船等。他严谨的治学态度、勇于创新的精神值得学习。
25. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
图一 赤壁之战示意图 图二 示意图
材料二 东晋南朝之存在,对江南地区的开发是非常重要的。这不仅仅在于相当程度上避免了民族冲突和战乱祸害,相对和平的环境有利于形成良好的经济发展环境,更在于大量移民的进入。南下移民的进入形成了农业开发的主力军。这些移民还带来了先进的生产技术和生产工具,有力地促进了江南地区的开发。
——摘编自严耀中《在分分合合中前行》
材料三 他即位后,力排众议,494年迁都洛阳,把百余万包括鲜卑族在内的北方各族人民迁到中原。他进一步推行汉化措施,……这些措施,顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势,大大缓解了民族矛盾,促进了北魏的经济发展和社会繁荣,为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础。
——摘编自统编教材《中国历史》七年级上册
(1)写出材料一中图二示意图的名称,并结合所学,说明图一与图二之间的内在联系。
(2)根据材料二,概括江南地区经济发展的原因。
(3)材料三中的“他”是谁?“他”采取的措施有何作用?
【答案】(1)三国鼎立;联系:赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
(2)江南地区相对和平稳定;北方人民大量南迁,带去了大量劳动力;南迁人民带来先进的生产技术和生产工具。
(3)北魏孝文帝。作用:大大缓解了民族矛盾,促进了民族交融;促进了北魏的经济发展和社会繁荣;为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础。
【解析】
【小问1详解】
名称:根据材料一中图二示意图,结合所学知识可知,220 年,曹操的儿子曹丕逼汉献帝退位,在洛阳称帝,国号魏。221 年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀汉。222 年,孙权称吴王。229 年,孙权称帝,吴国建立,定都建业。三国鼎立形成,改变了天下分崩的局面,实现了局部统一。可知图二示意图的名称是三国鼎立。
联系:根据图一“赤壁之战示意图”,与图二“三国鼎立”结合所学知识可知,赤壁之战是一次以少胜多、以弱胜强的著名战役,对当时整个局势有关键性的影响,为三国鼎立局面的形成奠定基础。
【小问2详解】
原因:根据材料二“相对和平的环境有利于形成良好的经济发展环境,更在于大量移民的进入。南下移民的进入形成了农业开发的主力军”可知江南地区相对和平稳定;北方人民大量南迁,带去了大量劳动力;由“这些移民还带来了先进的生产技术和生产工具,有力地促进了江南地区的开发”可知南迁人民带来先进的生产技术和生产工具。因此江南地区经济发展的原因,在于江南地区相对和平稳定;北方人民大量南迁,带去了大量劳动力;南迁人民带来先进的生产技术和生产工具。
【小问3详解】
人物:根据材料三“他即位后,力排众议,494年迁都洛阳,把百余万包括鲜卑族在内的北方各族人民迁到中原。他进一步推行汉化措施”结合所学知识可知,北魏孝文帝即位后,在祖母冯太后的支持下,力排众议,进行政治、经济、文化改革。494年,孝文帝迁都洛阳,把包括鲜卑在内的北方各族百余万人迁到中原。他进一步推行汉化措施,规定官员在朝廷上必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚等,因此材料体现的“他”是北魏孝文帝;
作用:根据材料“……这些措施,顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势,大大缓解了民族矛盾,促进了北魏的经济发展和社会繁荣,为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础”可知北魏孝文帝采取的措施,大大缓解了民族矛盾,促进了民族交融;促进了北魏的经济发展和社会繁荣;为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础。
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