精品解析：2024年河南省南阳市方城县博望镇第一初级中学中考一模道德与法治试题

2024年河南省南阳市方城县博望镇第一初级中学中考一模 道德与法治试题 一、单选题（17小题，每小题2分，共34分） 1. 2019年12月13日,中方发表《关于中美第一阶段经贸协议的声明》,指出经过中美两国经贸团队的共同努力,双方在平等和相互尊重原则的基础上,已就中美第一阶段经贸协议文本达成一致。第一阶段协议的达成,有利于中国,有利于美国,也有利于世界。中美第一阶段经贸协议的达成（ ） ①顺应了当今世界潮流,符合中美两国人民共同利益②表明中美两国之间已经不存在任何分歧 ③表明事不避难、勇于担当,中国是一个负责任的发达国家④表明积极作为、共商共建,中国致力构建人类命运共同体 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对当今世界潮流的认识，题文中中美第一阶段经贸协议的达成，顺应了当今世界潮流，符合中美两国人民共同利益，表明积极作为、共商共建，中国致力构建人类命运共同体等，①④符合题意；②观点错误，中美之间仍然存在分歧；③观点错误，中国是一个发展中国家，所以正确答案选D。 2. 在网络时代，“人人都是通讯社，个个都有麦克风。”作为中学生，我们如何通过“麦克风”发出“好声音”（ ） ①加强自我约束，放弃言论自由 ②拒绝不良诱惑，远离网络世界 ③正确行使权利，自觉遵德守法 ④提高媒介素养，传播网络正能量 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活、正确行使权利。 ③④：我们具有言论自由权，中学生通过“麦克风”发出“好声音”，需要提高媒介素养，传播网络正能量，正确行使权利，自觉遵德守法，③④说法正确； ①：正确行使言论自由，①错误； ②：理性参与网络生活，②错误； 故本题选D。 3. “断崖是山的挫折，却产生了壮丽的瀑布”，这句话启示我们（ ） A. 挫折孕育着成功，挫折越多越好 B. 要及时调整自己，积极面对挫折 C. 挫折只会让人消沉，阻碍前进的步伐 D. 生活难免有挫折，经历挫折一定是坏事 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对挫折的正确认识。 A：“挫折越多越好”，这个观点是错误的，挫折多不及时调整自己，容易消沉，错误； B：生活中的挫折是我们生命成长的一部分，每个人都会遇到挫折，要及时调整自己，积极面对挫折，正确； C：只看到挫折的消极影响，错误； D：生活难免有挫折，经历挫折不一定是坏事，错误； 故本题选B。 4. 《中华人民共和国民法典》自2021年1月1日起开始施行。民法典是“社会生活中的百科全书”，也是市场经济的基本法，对推动国家治理体系和治理能力现代化，推动新时代改革开放和社会主义现代化建设，具有重大意义。这表明（ ） ①民法典反映全体公民意志和利益，维护公民的基本权利 ②法治保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由 ③法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障 ④走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对法治的认识。 ①：良法反映广大人民的意志和利益，维护公民的基本权利，故①说法错误； ②③④：题文中民法典实施的重大意义，表明法治保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由；法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障；走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择等，故②③④说法正确； 故本题选D。 5. 国家主席习近平在主持全球发展高层对话会上指出：“我们要共同营造有利于发展的国际环境。保护主义是作茧自缚，搞‘小圈子’只会孤立自己，极限制裁损人害己，脱钩断供行不通、走不远。”“小圈子”“脱钩断供”不可取是因为（ ） ①当今世界是开放的世界 ②经济全球化是大势所趋 ③世界各国紧密联系，彼此影响 ④贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会 A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查当今世界的特点、经济全球化。 ①②③：分析题干可知，“小圈子”“脱钩断供”不可取是因为当今世界是开放的世界，经济全球化是大势所趋，世界各国紧密联系，彼此影响，故①②③正确； ④： 观点正确，但这不是我们反对“小圈子”“脱钩断供” 的原因，故④排除； 故本题选C。 6. 近期，“地摊经济”火遍大街小巷。以下对地摊现象解读正确的是（ ） 序号 地摊现象 现象解读 ① 食品、服装等商品琳琅满目 繁荣商品市场 ② 摊位星罗棋布，生意红火 促进劳动就业 ③ 前来购物的消费者络绎不绝 带动消费旺盛 ④ 地摊经营点燃了城市夜生活 主导经济发展 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查非公有制经济的作用。地摊经济属于非公有制经济，“食品、服装等商品琳琅满目”“摊位星罗棋布，生意红火”“前来购物的消费者络绎不绝”表明非公有制经济在繁荣商品市场、促进劳动就业、带动消费旺盛等方面起到了重要作用，①②③符合题意。④错误，国有经济居于主导地位。故选C。 7. 习近平总书记指出，中华民族“多元一体”是先人们留给我们的丰厚遗产，也是我国发展的巨大优势。关于这份“遗产”的内在关系，下列表述正确的是（ ） ①“一体”包含“多元”，“多元”组成“一体” ②“一体”离不开“多元”，“多元”也离不开“一体” ③“多元”是主线和方向 ④“一体”是要素和动力 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中华民族格局。 ①②：结合所学知识可知，习近平总书记指出：“我们讲中华民族多元一体格局，一体包含多元，多元组成一体，一体离不开多元，多元也离不开一体，一体是主线和方向，多元是要素和动力，两者辩证统一。①②正确； ③：“一体”是主线和方向；③错误； ④：“多元”是要素和动力；④错误； 故本题选A。 8. 1981年湖里荒地一声炮响，揭开厦门经济特区建设的帷幕。40年来，从模仿到创新、从制 造到创造，勇敢坚毅、吃苦耐劳的当地人民，乘着改革开放的浪潮，用自己的双手把厦门变成了一座高素质的创新创业之城和经济蓬勃发展的现代化、国际化城市。由此得出的结论是（ ） ①全球竞争不断的升级 ②实干奋斗创造辉煌 ③改革开放是强国之路 ④创新推动社会进步 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】该题考查改革开放、创新、实干精神。 ②③④：题文材料主要描述了厦门经济特区建设的历程，从模仿到创新、从制造到创造体现了创新推动社会进步；勇敢坚毅、吃苦耐劳的当地人民体现了实干奋斗创造辉煌；乘着改革开放的浪潮，用自己的双手把厦门变成了一座高素质的创新创业之城和经济蓬勃发展的现代化、国际化城市体现了改革开放是强国之路；②③④符合题意； ①：不符合题意，材料没有体现全球竞争不断的升级； 故本题选D。 9. 《学记》有云:“独学而无友，则孤陋而寡闻。”这启示我们在学习中要（ ） A. 培养正确的学习观念 B. 发现并保持学习的兴趣 C. 掌握科学的学习方法 D. 学会与同伴分工合作 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会学习。 ABCD：“独学而无友，则孤陋而寡闻”意思是不与他人交流合作学习，见识是肤浅的，要学会合作学习，学会与同伴分工合作，D符合题意；ABC说法与古语主旨不符，应排除； 故本题选D。 10. 漫画体现了对未成年人的（ ） A. 政府保护 B. 学校保护 C. 家庭保护 D. 司法保护 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对未成年人的特殊保护。 A：政府保护是指各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护，漫画中中央网信办采取措施整治“饭圈”乱象残害未成年人问题，体现了对未成年人的政府保护，故A符合题意； B：学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护，故B不符合题意； C：家庭保护是指父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员对未成年人进行的保护，包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。故C不符合题意； D：司法保护是指国家司法机关（包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关）依法履行职责，对未成年人实施的专门保护。故D不符合题意； 故本题选A。 11. 导弹核潜艇总设计师黄旭华，为我国核潜艇事业的发展作出了重要贡献，却因工作需要，隐姓埋名30年。这体现了（ ） A. 个人利益与国家利益没有直接关系 B. 维护国家利益是每个公民的基本权利 C. 坚持个人利益至上，维护个人利益 D. 以国家利益为重，把国家利益放在第一位 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识将国家利益至上。 A：国家利益和个人利益在根本上是一致的，A说法错误； B：维护国家利益是每个公民的基本义务，B说法错误； CD：黄旭华为我国核潜艇事业的发展作出了重要贡献，却因工作需要，隐姓埋名30年，这说明我们要将国家利益至上，以国家利益为重，C说法错误，D说法正确； 故本题选D。 12. 江苏小伙陈伟开的水果店，因亏损倒闭，欠下顾客8万多元会员费。为尽快偿还欠款，他一天打三份工，每天工作10多个小时，经过9个月的努力，一笔一笔还清了欠款。一时间“陈伟还债”成为美谈，他受到当地政府的褒奖。这告诉我们（ ） ①要真诚待人，讲信用守承诺 ②做老实人、办老实事，就是吃亏的 ③诚信是一个人安身立命之本 ④以诚实守信为荣、以见利忘义为耻 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查诚信的相关知识。 ①③④：诚信是一个人安身立命之本，材料中，陈伟的还债受到了嘉奖，这说明要真诚待人，讲信用守承诺；以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，故①③④正确； ②：做老实人、办老实事，并不是吃亏，故排除②； 故本题选C。 13. 漫画中男监护人的行为侵犯了未成年人的 ①劳动权 ②受教育权 ③生命健康权 ④人格尊严权 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民权利。分析漫画男监护人行为使未成年人身心受到伤害，因此侵犯未成年人的生命健康权，人格尊严权。所以③④说法符合题意；①②劳动权和受教育权作为公民的权利，在漫画中没体现，排除。故选C。 【点睛】漫画解答需要做到，分析漫画寓意，通过看漫画标题、画面、语言文字、标注以及夸张之处解读漫画的内涵，了解漫画所要表达的寓意所在。 14. 友谊是真挚美好的，也是需要精心呵护的。下列做法能让友谊更长久的是（ ） ①朋友之间坦诚相待，没任何保留 ②朋友有难时，主动关心、支持 ③发生冲突时，冷静交流、协商 ④朋友犯错时，无条件包容、原谅 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查呵护友谊。 ②③：依据教材知识，呵护友谊需要我们在朋友有难时，主动关心、支持；发生冲突时，冷静交流、协商，②③说法正确； ①：要尊重对方，朋友之间坦诚相待，并不等于毫无保留，①错误； ④：交友要讲原则，④错误； 故本题选C。 15. 以下是小秦看到漫画后得到的启示，其中不正确的是（ ） A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查尊重和保障人权、权利与义务的关系、当今时代的主题等。 ②④：漫画中的人物只喜欢权利，抛弃义务，其做法是错误的，应认识到权利与义务的关系不容割裂。权利和义务是相统一的，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。享受权利和履行义务都重要；美国的行径违背了公平竞争的原则，应当遭到谴责与反对，这种不耻行径没有改变当今时代的主题。②④不正确，符合题意； ①：国家拨出资金改造城镇老旧小区，这是关注民生的举措，彰显了尊重和保障人权的宪法基本原则。①正确，不符合题意； ③：网络问政体现了网络对保障公民的知情权和参与权发挥着重要作用，③正确，不符合题意； 故本题选D。 16. 当前我国的旅游消费已进入大众化发展阶段，越来越多的居民出国旅游。中国游客在国外公共场合大声喧哗、旅游景区乱刻字、随地吐痰、争抢打架等现象不时见于国外媒体，有损国人形象。要解决上述问题，下列建议正确的是 A. 加强全体公民道德规范教育和社会公德教育 B. 不同国家的风俗习惯差异较大，要相互理解 C. 努力学习西方先进文化，尊重西方文化习俗 D. 加大对外宣传，增强公民的民族自尊和自信 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：此题旨在考查学生对精神文明建设的认识，主要考查学生的分析运用，题文中的不文明旅游行损害了自身形象和民族的尊严，是道德素质低的表现，所以要加强全体公民的思想道德建设，增强公德意识，其中BCD不符合题意，所以正确答案选A 考点：精神文明建设 17. 要实现中华民族伟大复兴的"中国梦"，必须坚持走"中国道路"。这里的"中国道路"是指（ ） A. 改革开放的道路 B. 自主创新的发展道路 C. 民族复兴的道路 D. 中国特色社会主义道路 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中国特色社会主义道路。 ABCD：根据所学知识可知，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须走中国特色社会主义道路，D正确，ABC错误； 故本题选D。 二、分析说明题（4小题，每小题2分，共36分） 18. 【探究情境 明理践行】 下面是小华同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 情境一　小华喜欢学习，成绩也很好，但班主任王老师发现小华在处理男女同学关系方面做得不好。小华认为王老师的评价不够客观、全面。 （1）小华应该： 。 （2）对于男女同学之间的情感，需要： 。 情境二　小华的表哥年满18周岁,正准备应征入伍。 （1）小华的表哥履行了： 义务。 （2）履行该义务有利于： 。 情境三　小华的邻居刘爷爷是个孤寡老人，生活困难，小华和父母经常主动帮助刘爷爷解决生活中遇到的困难。 （1）小华和父母身上体现的中华优秀传统美德是: 。 （2）刘爷爷可以申请国家补助，因为我国公民享有： 权。 【答案】情境一：（1）积极与老师进行有效沟通。（2）慎重对待，理智处理。。 情境二：（1）依法服兵役；（2）保家卫国；或实现自己的人生价值；或维护国家安全。。 情境三：（1）乐于助人（或与人善）；（2）物质帮助权。 【解析】 【详解】本题为情境探究题，考查学生知识运用的能力。情境一中小华没有正确对待男女同学的交往问题，是错误的。正确做法从积极与老师进行有效沟通方面来回答。依据教材姿势，对于男女同学之间的情感，需要慎重对待，理智处理。情境二小华的表哥年满18周岁应征入伍，是在履行依法服兵役的义务。依据教材知识，履行该义务的意义从保家卫国，实现自己的人生价值，维护国家安全等方面来回答。情境三中“小华和父母经常主动帮助刘爷爷解决生活中遇到的困难”是对老人的关爱，弘扬乐于助人、与人为善的传统美德。刘爷爷申请国家补助，是在行使自己的物质帮助权。 19. 履行义务 维护权利 广西南宁某校九年级（一）班同学在学习“法治教育”专题后，利用周末在班级微信群里开展热烈的讨论与交流。 【辨析•认识义务】 跳跳鱼；很佩服（三）班的小磊，身患残疾，拄着拐杖上学，三年如一日，学习还那么认真！ 考拉熊：大学生吴某，拍军事基地照片发给境外间谍组织，被判了刑。照片不能乱拍哦！ 花非语：嗯嗯，小磊不错，吴某不该。我们大家都要增强义务意识！ （1）为什么说“小磊不错，吴某不该”？请结合材料，从依法履行义务的角度谈谈你的认识。 【警示•维护权利】 班长：同学们，网络很开放，以下律师的提醒可要牢记呀！ ①禁止擅自公开他人姓名、照片、住址、身份证等； ②禁止发表侮辱、诽谤、诋毁等丑化他人的言论； …… 火焰山：是啊！微信上言行很自由，但要谨记法律，不然可能会违法！ （2）请结合材料分析，禁止这些行为的法律依据是什么？ 【答案】（1）①法定义务须履行，受教育是公民的法定义务。小磊坚持上学，是自觉履行受教育的义务，所以说不错； ②违反义务须担责，公民具有维护国家安全义务，吴某拍军事基地照片发给境外间谍组织，没有履行维护国家安全、荣誉和利益的义务，所以说不该。 （2）宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯。“擅自公开他人姓名、照片、住址、身份证等”侵犯了他人的隐私权；“发表侮辱、诽谤、诋毁等丑化他人的言论”侵犯了他人的名誉权。 【解析】 【分析】背景材料：公民基本权利和义务相关材料。 考点考查：人格尊严权、依法履行义务。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问。本题考查依法履行义务，需要运用课本中公民基本义务的知识作答。 第二步：审材料。 有效信息①：拄着拐杖上学，三年如一日，学习还那么认真→受教育是公民的法定义务； 有效信息②：拍军事基地照片发给境外间谍组织，被判了刑→公民有维护国家安全的义务。 第三步：整合信息，组织答案。 得分点：法定义务须履行+违反义务须担责 【小问2详解】 第一步：审设问。本题考查人格尊严权，需要运用课本中公民基本权利的知识作答。 第二步：审材料 有效信息：禁止擅自公开他人姓名、照片、住址、身份证等；禁止发表侮辱、诽谤、诋毁等丑化他人的言论→公民的人格尊严不受侵犯。 第三步：整合信息，组织答案。 得分点：公民的人格尊严不受侵犯。 20. 【增强安全意识，维护国家安全】 某校思政社团正在开展“学习二十大•永远跟党走”系列活动。 小安：“二十大报告指出，‘要强化经济、重大基础设施、金融、网络、数据等安全保障体系建设，坚定维护国家政权安全、制度安全、意识形态安全 小全：“钱七虎院士说：‘我这一生没有碌碌无为，没有虚度年华，我一生，为国家、为我们的人民安全，贡献出了自己的心血。’听了他的故事我被深深震撼了。” （1）请结合小安的分享说明我国总体国家安全观的宗旨、根本和基础分别是什么？ （2）听了他们的发言，小兵说“维护国家安全只有像钱七虎院士这样才算做到，我们中学生还没有能力。”请谈谈对小兵观点的看法。 【答案】（1）人民安全为宗旨，政治安全为根本。 （2）观点错误。①国家安全是实现国家利益最根本的保障，社会发展进步和中华民族的伟大复兴。国家安全有保障，祖国才能更加繁荣富强。只有国家安定、生活环境，财产安全才能得到保障，进而创造更加美好的生活和未来。②国家安全与我们每个人息息相关，人人可为，是我们的共同责任。③我们中学生可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，也可以为维护国家安全积极建言献策、制止危害国家安全的行为。 【解析】 【分析】考点考查：总体国家安全观，维护国家安全。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。 【小问1详解】 本小题主要考查国家安全的内容。我们要坚持总体国家安全观，以政治安全为根本，以军事、社会安全为保障。以此作答即可。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：维护国家安全只有像钱七虎院士这样才算做到，我们中学生还没有能力； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 判断正误：错误； 论据①：国家安全的重要性。 论据②：公民如何维护国家安全。 第三步：整合信息，组织答案。 21. 材料一 2020年11月16日至17日，国家主席习近平在中央全国依法治国工作会议上发表重要讲话时强调，要坚持依宪治国、依宪执政。 （1）为什么要坚持依宪治国、依宪执政？ 材料二 2020年12月4日是第七个国家宪法日，从2020年11月30日至12月6日，各地各部门因地制宜，开展一系列各具特色的宪法宣传活动。使宪法法律融入日常生活、走入人民群众，推动在全社会形成宪法学习宣传的热潮。 （2）在全社会形成宪法学习宣传热潮的目的是什么？ （3）请你列举两种适合在校园开展的宪法宣传活动。 【答案】（1）宪法是治国安邦的总章程，是公民权利的保障书；或宪法是一切组织和个人的根本活动准则，中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本活动准则。 （2）增强人们的宪法意识；或维护宪法的权威等等。 （3）开展宪法晨读活动，举行宪法知识竞赛等等 【解析】 【详解】本题考查宪法的地位、增强宪法意识知识的理解与运用，需要学生有一定的基础知识识记能力，在此基础上，结合材料分析作答。 （1）本题考查宪法的地位。联系教材知识，从宪法是治国安邦的总章程；是公民权利的保障书；是一切组织和个人的根本活动准则等方面作答即可。 （2）本题考查活动的目的。依据教材知识，结合材料分析，在全社会形成宪法学习宣传热潮增强人们的宪法意识；维护宪法的权威等。据此作答即可。 （3）本题考查活动形式围绕主题，言之有理即可。如开展宪法晨读活动，举行宪法知识竞赛等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年河南省南阳市方城县博望镇第一初级中学中考一模 道德与法治试题 一、单选题（17小题，每小题2分，共34分） 1. 2019年12月13日,中方发表《关于中美第一阶段经贸协议的声明》,指出经过中美两国经贸团队的共同努力,双方在平等和相互尊重原则的基础上,已就中美第一阶段经贸协议文本达成一致。第一阶段协议的达成,有利于中国,有利于美国,也有利于世界。中美第一阶段经贸协议的达成（ ） ①顺应了当今世界潮流,符合中美两国人民共同利益②表明中美两国之间已经不存在任何分歧 ③表明事不避难、勇于担当,中国是一个负责任的发达国家④表明积极作为、共商共建,中国致力构建人类命运共同体 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④ 2. 在网络时代，“人人都是通讯社，个个都有麦克风。”作为中学生，我们如何通过“麦克风”发出“好声音”（ ） ①加强自我约束，放弃言论自由 ②拒绝不良诱惑，远离网络世界 ③正确行使权利，自觉遵德守法 ④提高媒介素养，传播网络正能量 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 3. “断崖是山的挫折，却产生了壮丽的瀑布”，这句话启示我们（ ） A. 挫折孕育着成功，挫折越多越好 B. 要及时调整自己，积极面对挫折 C. 挫折只会让人消沉，阻碍前进的步伐 D. 生活难免有挫折，经历挫折一定是坏事 4. 《中华人民共和国民法典》自2021年1月1日起开始施行。民法典是“社会生活中百科全书”，也是市场经济的基本法，对推动国家治理体系和治理能力现代化，推动新时代改革开放和社会主义现代化建设，具有重大意义。这表明（ ） ①民法典反映全体公民意志和利益，维护公民的基本权利 ②法治保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由 ③法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障 ④走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 国家主席习近平在主持全球发展高层对话会上指出：“我们要共同营造有利于发展国际环境。保护主义是作茧自缚，搞‘小圈子’只会孤立自己，极限制裁损人害己，脱钩断供行不通、走不远。”“小圈子”“脱钩断供”不可取是因为（ ） ①当今世界是开放的世界 ②经济全球化是大势所趋 ③世界各国紧密联系，彼此影响 ④贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会 A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ①②③④ 6. 近期，“地摊经济”火遍大街小巷。以下对地摊现象解读正确的是（ ） 序号 地摊现象 现象解读 ① 食品、服装等商品琳琅满目 繁荣商品市场 ② 摊位星罗棋布，生意红火 促进劳动就业 ③ 前来购物的消费者络绎不绝 带动消费旺盛 ④ 地摊经营点燃了城市夜生活 主导经济发展 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 7. 习近平总书记指出，中华民族“多元一体”是先人们留给我们的丰厚遗产，也是我国发展的巨大优势。关于这份“遗产”的内在关系，下列表述正确的是（ ） ①“一体”包含“多元”，“多元”组成“一体” ②“一体”离不开“多元”，“多元”也离不开“一体” ③“多元”是主线和方向 ④“一体”是要素和动力 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 8. 1981年湖里荒地一声炮响，揭开厦门经济特区建设的帷幕。40年来，从模仿到创新、从制 造到创造，勇敢坚毅、吃苦耐劳的当地人民，乘着改革开放的浪潮，用自己的双手把厦门变成了一座高素质的创新创业之城和经济蓬勃发展的现代化、国际化城市。由此得出的结论是（ ） ①全球竞争不断的升级 ②实干奋斗创造辉煌 ③改革开放是强国之路 ④创新推动社会进步 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 《学记》有云:“独学而无友，则孤陋而寡闻。”这启示我们在学习中要（ ） A. 培养正确的学习观念 B. 发现并保持学习的兴趣 C. 掌握科学的学习方法 D. 学会与同伴分工合作 10. 漫画体现了对未成年人的（ ） A 政府保护 B. 学校保护 C. 家庭保护 D. 司法保护 11. 导弹核潜艇总设计师黄旭华，为我国核潜艇事业的发展作出了重要贡献，却因工作需要，隐姓埋名30年。这体现了（ ） A. 个人利益与国家利益没有直接关系 B. 维护国家利益是每个公民的基本权利 C. 坚持个人利益至上，维护个人利益 D. 以国家利益为重，把国家利益放在第一位 12. 江苏小伙陈伟开的水果店，因亏损倒闭，欠下顾客8万多元会员费。为尽快偿还欠款，他一天打三份工，每天工作10多个小时，经过9个月的努力，一笔一笔还清了欠款。一时间“陈伟还债”成为美谈，他受到当地政府的褒奖。这告诉我们（ ） ①要真诚待人，讲信用守承诺 ②做老实人、办老实事，就是吃亏的 ③诚信是一个人安身立命之本 ④以诚实守信为荣、以见利忘义为耻 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 漫画中男监护人的行为侵犯了未成年人的 ①劳动权 ②受教育权 ③生命健康权 ④人格尊严权 A. ①② B. ②③ C ③④ D. ①④ 14. 友谊是真挚美好的，也是需要精心呵护的。下列做法能让友谊更长久的是（ ） ①朋友之间坦诚相待，没任何保留 ②朋友有难时，主动关心、支持 ③发生冲突时，冷静交流、协商 ④朋友犯错时，无条件包容、原谅 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 以下是小秦看到漫画后得到的启示，其中不正确的是（ ） A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④ 16. 当前我国的旅游消费已进入大众化发展阶段，越来越多的居民出国旅游。中国游客在国外公共场合大声喧哗、旅游景区乱刻字、随地吐痰、争抢打架等现象不时见于国外媒体，有损国人形象。要解决上述问题，下列建议正确的是 A. 加强全体公民道德规范教育和社会公德教育 B. 不同国家的风俗习惯差异较大，要相互理解 C. 努力学习西方先进文化，尊重西方文化习俗 D. 加大对外宣传，增强公民的民族自尊和自信 17. 要实现中华民族伟大复兴的"中国梦"，必须坚持走"中国道路"。这里的"中国道路"是指（ ） A. 改革开放的道路 B. 自主创新的发展道路 C. 民族复兴的道路 D. 中国特色社会主义道路 二、分析说明题（4小题，每小题2分，共36分） 18. 【探究情境 明理践行】 下面是小华同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 情境一　小华喜欢学习，成绩也很好，但班主任王老师发现小华在处理男女同学关系方面做得不好。小华认为王老师的评价不够客观、全面。 （1）小华应该： 。 （2）对于男女同学之间的情感，需要： 。 情境二　小华的表哥年满18周岁,正准备应征入伍。 （1）小华的表哥履行了： 义务。 （2）履行该义务有利于： 。 情境三　小华的邻居刘爷爷是个孤寡老人，生活困难，小华和父母经常主动帮助刘爷爷解决生活中遇到的困难。 （1）小华和父母身上体现中华优秀传统美德是: 。 （2）刘爷爷可以申请国家补助，因为我国公民享有： 权。 19. 履行义务 维护权利 广西南宁某校九年级（一）班同学在学习“法治教育”专题后，利用周末在班级微信群里开展热烈的讨论与交流。 【辨析•认识义务】 跳跳鱼；很佩服（三）班的小磊，身患残疾，拄着拐杖上学，三年如一日，学习还那么认真！ 考拉熊：大学生吴某，拍军事基地照片发给境外间谍组织，被判了刑。照片不能乱拍哦！ 花非语：嗯嗯，小磊不错，吴某不该。我们大家都要增强义务意识！ （1）为什么说“小磊不错，吴某不该”？请结合材料，从依法履行义务的角度谈谈你的认识。 【警示•维护权利】 班长：同学们，网络很开放，以下律师的提醒可要牢记呀！ ①禁止擅自公开他人姓名、照片、住址、身份证等； ②禁止发表侮辱、诽谤、诋毁等丑化他人的言论； …… 火焰山：是啊！微信上言行很自由，但要谨记法律，不然可能会违法！ （2）请结合材料分析，禁止这些行为的法律依据是什么？ 20. 【增强安全意识，维护国家安全】 某校思政社团正在开展“学习二十大•永远跟党走”系列活动。 小安：“二十大报告指出，‘要强化经济、重大基础设施、金融、网络、数据等安全保障体系建设，坚定维护国家政权安全、制度安全、意识形态安全 小全：“钱七虎院士说：‘我这一生没有碌碌无为，没有虚度年华，我一生，为国家、为我们的人民安全，贡献出了自己的心血。’听了他的故事我被深深震撼了。” （1）请结合小安的分享说明我国总体国家安全观的宗旨、根本和基础分别是什么？ （2）听了他们的发言，小兵说“维护国家安全只有像钱七虎院士这样才算做到，我们中学生还没有能力。”请谈谈对小兵观点的看法。 21. 材料一 2020年11月16日至17日，国家主席习近平在中央全国依法治国工作会议上发表重要讲话时强调，要坚持依宪治国、依宪执政。 （1）为什么要坚持依宪治国、依宪执政？ 材料二 2020年12月4日是第七个国家宪法日，从2020年11月30日至12月6日，各地各部门因地制宜，开展一系列各具特色的宪法宣传活动。使宪法法律融入日常生活、走入人民群众，推动在全社会形成宪法学习宣传的热潮。 （2）在全社会形成宪法学习宣传热潮的目的是什么？ （3）请你列举两种适合在校园开展的宪法宣传活动。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$