6.1 力（正文课件）-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级物理下册同步训练（沪粤版）

八年级物理下册课件 6.1　力 第六章　力和机械 目录 01 新知生成 02 课堂过关 知识点1 知识点2 新知生成 目录 知识点3 1.物理学中，把物体对________的________叫做力. 2.受到力的物体叫做________物体，施加力的物体叫做________物体. 3.力用符号________表示.在国际单位制中，力的单位是________，简称________，符号为________. 4.力的作用效果：(1)力可以使物体的________发生改变.(2)力可以使物体的________发生改变. 目录 上一级 知识点1　力、力的作用效果 物体 作用 受力 施力 F 牛顿 牛 N 形状 运动状态 　　　关于力，下列说法正确的是(　　) A．磁体吸铁，说明力可以离开物体而单独存在 B．物体间不相互接触，也能产生力的作用 C．拿起一个苹果，大约需要大小为100 N的力 D．物体受到力的作用时，它的运动状态一定会发生改变 目录 上一级 例1 ①力的产生至少需要两个物体.②产生力的两个物体不一定要相互接触.③手托两个鸡蛋的力大约是1 N. B 1.1小杰在商场推着购物车时，小杰和购物车之间发生了________的作用.关于小杰推购物车的力，施力物体是________，受力物体是________.购物车突然间加速运动时，购物车________(选填“一定”或“不一定”)受力. 目录 上一级 　　　下图中表示力使物体发生形变的是________；表示力改变物体的运动状态的是________. 例2 力 小杰 购物车 一定 ①②③ ④ 2.1下列情景中，能说明力可以改变物体的运动状态的是(　　) A．房间的吊灯 B．沿水平面匀速直线运动的小车 C．被压扁的饺子皮 D．转弯的汽车 目录 上一级 在物理学中，物体由静止开始运动或由运动变为静止、物体运动的快慢或方向发生改变，这几种情况都是物体的运动状态发生了变化. D 1.物体间力的作用是________的. 2.相互作用的两个力大小________，方向________，分别作用在两个物体上. 3.相互作用的两个力既同时产生，也同时消失. 目录 上一级 知识点2　力的作用是相互的 相互 相等 相反 　　　电影《流浪地球》的剧情内容是要让地球逃离太阳系.地球自转方向自西向东，为了使地球刹车，地球发动机喷射的“火焰”应偏向________(选填“东”或“西”)方，这是因为物体间力的作用是________的；影片中描述到了木星，木星的质量比地球的质量大得多，若木星对地球的引力大小为F1，地球对木星的引力大小为F2，则F1____(选填“＞”“＜”或“＝”)F2. 目录 上一级 例3 东 相互 ＝ 3.1俗话说“鸡蛋碰石头，自不量力”.下列说法正确的是(　　) A．鸡蛋受到石头的力比石头受到鸡蛋的力大 　 B．鸡蛋受到了力，石头没有受到力 C．由于石头比较硬，石头的形变不明显 　 D．鸡蛋先受到石头对它的作用力 目录 上一级 3.2力的作用是相互的.下图中的现象没有利用到该原理的是(　　) C B 物理学中，把力的________、________和________叫做力的三要素.它们共同影响着力的作用效果. 目录 上一级 知识点3　力的三要素 大小 方向 作用点 　　　为了探究力的作用效果与力的三要素之间的关系，某同学做了如下实验：将一根钢条的下端固定，然后分别用不同大小或方向的力作用在钢条的不同部位，使其发生如图甲、乙、丙、丁所示的形变.各力的大小关系为F1＝F3＝F4＞F2. 目录 上一级 例4 (1)该同学是根据________________来判断力的作用效果的. (2)比较甲、丙两图实验可得出结论：_____________________________. (3)通过比较________、________两图实验，该同学得出了“力的方向和作用点相同时，力越大，力的作用效果越明显”的结论. (4)小明认为丙、丁两图实验中，丁实验的钢条形变程度更明显，所以力的作用效果与力的方向有关.他的说法是________(选填“正确”或“错误”)的，因为_________________________. 目录 上一级 钢条的形变程度 力的作用效果与力的作用点有关 甲 乙 错误 没有控制力的作用点相同 4.1(生活情景)如图所示，小华用矿泉水瓶做实验.他用水平力轻推瓶子底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；他用大小、方向都相同的水平力轻推瓶子瓶盖部位时，瓶子翻了.他验证的是力的作用效果与(　　) A．力的作用点有关 B．力的大小有关 C．力的方向有关 D．力的大小、方向、作用点都有关 目录 上一级 A 4.2如图所示，用力压弹簧，弹簧会缩短；用力拉弹簧，弹簧会伸长.这说明力可以使物体的_____发生改变，还说明力的作用效果与力的________有关.除此之外，力的作用效果还与力的________和________有关. 目录 上一级 形状 方向 大小 作用点 课堂过关 目录 1.关于力，下列说法正确的是(　　) A．力能脱离物体而单独存在 B．相互接触的物体之间一定有力的作用 C．施力物体同时也是受力物体 D．没有相互接触的物体之间一定没有力的作用 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 C 2.学校规定不得追逐打闹，某同学偏不听，结果在墙角处与他人相撞.对方的额头被撞出了一个包，该同学的一颗门牙也差点被撞掉.对于此事件相关的力学知识，下列描述最合理的是(　　) A．力的作用效果只与力的大小有关 B．力的作用是相互的 C．相互接触的两物体间一定能产生力 D．力能改变物体的形状 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 B 3.下列过程中力的作用效果与其他三个不同类的是(　　) A．用力把铅球推出 B．接球手将飞来的棒球接住 C．苹果受力竖直下落 D．用力把橡皮泥捏成不同造型 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 D 4.关于如图所示的力学现象，下列分析正确的是(　　) A．如图甲所示，手在扳手不同位置拧螺母效果不同，表明力的作用效果与力的方向有关 B．如图乙所示，在不同位置关门的难易程度不同，表明力的作用效果与力的作用点有关 C．如图丙所示，两人相推后各自远离，质量大的人受到的推力小 D．如图丁所示，用力压弹簧，弹簧会缩短；用力拉弹簧，弹簧会伸长，表 明力的作用效果与力的大小有关 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 B 5.在龙舟比赛中，船员用船桨整齐地向后划水，龙舟快速向前运动，使龙舟前进的力的施力物体是________(选填“船桨”或“水”)，这说明力可以改变物体的__________，还说明物体间力的作用是________的. 6.如图所示，玻璃瓶中灌满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中.用双手挤压玻璃瓶，我们可以看到细玻璃管中的水面________，由此可推测________发生了形变.该实验说明力可以改变物体的________.本实验采用的物理研究方法是________.为使实验现象 更明显，在其他条件不变时，应选用更________ (选填“粗”或“细”)的玻璃管. 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 水 运动状态 相互 上升 玻璃瓶 形状 转换法 细 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $$