10.1 探索微观(第1课时) 10.2 分子动理论的初步知识(正文课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级物理下册同步训练(沪粤版)

| 21页
| 25人阅读
| 0人下载
教辅
中山市思而优文化发展有限公司
进店逛逛

内容正文:

八年级物理下册课件 10.1 探索微观(第1课时)  10.2 分子动理论的初步知识 第十章 从粒子到宇宙 目录 01 新知生成 02 课堂过关 知识点1 知识点2 新知生成 目录 知识点3 1.物质是由________和________构成的.分子很小,大多数分子直径的数量级为________m. 2.物理学中,把构成物质的仍能保持其化学性质不变的最小微粒叫做________. 3.分子是由________构成的. 目录 上一级 知识点1 物质的结构 分子 分子 原子 10-10 分子 原子    关于物质和分子,下列描述不正确的是(  ) A.地球是由物质构成的 B.分子是最小的颗粒,不可能再分了 C.物质是由分子和原子构成的 D.水是由分子构成的 目录 上一级 例1 B 1.1关于分子,下列说法正确的是(  ) A.空气中细小的灰尘就是分子 B.分子的直径很大 C.分子能够用肉眼直接观察 D.分子很小,只有借助电子显微镜才能看到 目录 上一级 分子是保持物质化学性质不变的最小微粒,不是最小微粒,分子还可以分割. D 物质是由大量分子构成的,分子间是有______的,分子在不停息地做________运动,且温度越_______,分子的无规则运动越剧烈,分子间存在__________力.这就是分子动理论的初步知识. 目录 上一级 知识点2 认识分子动理论 物质中的分子既相互________,又相互________.分子间的距离小于10-10 m时,以______为主;分子间的距离大于10-10 m时,以_______为主;若分子间的距离大到一定程度(大于10-9 m),分子间的相互作用会变得十分微弱,可以认为没有相互作用. 空隙 无规则 高 相互作用 吸引 排斥 排斥 吸引    下列现象能说明分子在不停息地做无规则运动的有_______________. ①将糖放入一杯水中,过一会儿整杯水有甜味 ②扫地时卷起灰尘 ③墙角长期堆放着煤,墙壁里面都变黑了 ④碟子中的酒精蒸发变少 ⑤空气中PM2.5超标形成雾霾 ⑥用显微镜观察水滴,有细菌在活动 ⑦在地面上撒些汽油,一会儿到处都有汽油味 ⑧炒菜时加点盐,菜有咸味 ⑨长期没有换的黑板报,粉笔字迹很难擦干净 ⑩从烟囱里冒出黑烟 目录 上一级 例2 ①③④⑦⑧⑨ 2.1用如图所示的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气.为了有力地证明气体发生扩散,装空气的应是______(选填“A”或“B”)瓶.扩散现象说明气体分子_______________________.若实验温度分别为1 ℃,14 ℃,20 ℃,30 ℃,则在_____ ℃的温度下气体扩散最慢. 目录 上一级 A 在不停息地做无规则运动 1 2.2如图甲所示,向试管中注入水至一半位置,再注入酒精直至充满试管.封闭管口,并将试管反复翻转,使水和酒精充分混合,观察液面位置,发现混合后与混合前相比,总体积________(选填“变大”“变小”或“不变”),说明分子间有________.另一小组用的是如图乙所示的上小下大的容器来完成该实验,则使用图________装置的实验效果更好. 目录 上一级 变小 空隙 乙 2.3如图所示,用弹簧测力计把一块玻璃板向上提出水面.因为水分子与________(选填“水”或“玻璃”)分子间存在________,所以在玻璃板离开水面的瞬间,会观察到弹簧测力计的示数________(选填“大于”“小于”或“等于”)玻璃板受到的重力. 目录 上一级 分子热运动是自发的,不需要外力. 玻璃 引力 大于 目录 上一级 知识点3 固、液、气三态中的分子 物态 固态 液态 气态 微观 特性 分子间距离 很小 较小 很大 分子间作用力 很大 较大 很小 宏观 特性 有无一定形状 有 无 无 有无一定体积 有 有 无 压缩难易 难压缩,难拉伸 难压缩,具有流动性 易压缩,具有流动性    如图所示是物质在三种不同状态下的分子模型,下列说法正确的是 (  ) A.图甲表示物质处于气态         B.图乙中的分子间作用力最大 C.气体分子间距比固体分子间距大 D.固体分子不运动,液体分子总是在运动 目录 上一级 例3 C 3.1关于固、液、气三态物质的宏观和微观特性,下列描述错误的是 (  ) A.固体分子间距离很小,很难被压缩 B.固体、液体分子间作用力大,有一定形状和体积 C.气体分子间距离很大,容易被压缩 D.气体分子间作用力很小,无一定形状和体积 目录 上一级 B 课堂过关 目录 1.如图所示,用注射器抽取液体后堵住针筒口,用手指给活塞施加力时,发现内部的液体很难被压缩,该现象说明(  ) A.分子间存在引力 B.分子间存在空隙 C.分子间存在斥力 D.分子在不停息地做无规则运动 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 C 2.关于分子动理论,下列说法不正确的是(  ) A.物质是由分子和原子构成的 B.“破镜难圆”说明镜子破裂处的分子间距离太大,分子间几乎没有作 用力 C.手捏海绵,海绵体积变小,说明分子间有空隙 D.液体很难被压缩,说明分子间有斥力 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 C 3.“夜宿雾山雾,晨茹芝山芝.年来嗜好衰,但与青山宜.”“雾粒”直径约为120 μm,“雾粒”________(选填“是”或“不是”)分子. 4.如图甲所示,漫步在公园中,百花争艳百花香.“百花香”是_______现象,说明分子在不停息地做____________;图乙是近处水面上“水黾”(像蜘蛛的小虫子)在快速行走的情景,由于水表面有张力,“水黾”不会掉入水中,说明分子间存在相互作用的________(选填“引力”或“斥力”). 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 不是 扩散 无规则运动 引力 5.将50 mL的酒精和50 mL的水混合,总体积________(选填“大于”“小于”或“等于”)100 mL,说明液体分子间有________.与用冷水相比,用温水更容易去掉衣物上的污渍,说明分子运动的剧烈程度与________有关. 6.实验室需要用________(选填“光学”或“电子”)显微镜观察构成物质的分子.如图所示是物质在三种状态下的物理模型(分子间的排列情况),图乙的物质处于______态,分子间作用力最大的是图________的物质. 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 小于 空隙 温度 电子 气 丙 本PPT课件由思而优研发制作,仅限思而优配套教学使用。 未经授权,任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售, 一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $$

资源预览图

  10.1 探索微观(第1课时) 10.2 分子动理论的初步知识(正文课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级物理下册同步训练(沪粤版)-第1页
1
  10.1 探索微观(第1课时) 10.2 分子动理论的初步知识(正文课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级物理下册同步训练(沪粤版)-第2页
2
  10.1 探索微观(第1课时) 10.2 分子动理论的初步知识(正文课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级物理下册同步训练(沪粤版)-第3页
3
  10.1 探索微观(第1课时) 10.2 分子动理论的初步知识(正文课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级物理下册同步训练(沪粤版)-第4页
4
  10.1 探索微观(第1课时) 10.2 分子动理论的初步知识(正文课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级物理下册同步训练(沪粤版)-第5页
5
  10.1 探索微观(第1课时) 10.2 分子动理论的初步知识(正文课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级物理下册同步训练(沪粤版)-第6页
6

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。