第16章 2 第2课时 二次根式(2)（课时分层达标课件）-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级数学下册同步训练（人教版）

八年级数学下册（R）课件 第2课时　二次根式(2) 第十六章　二次根式 目录 01 A组 基础达标 02 B组 提升训练 03 C组 拓展创新 目录 A组 基础达标 目录 1.如果()2＝6，＝11，那么m＝　　　　，n＝　　　　. 2.已知＝2－3a，那么a的取值范围是(　　) A.a≠　　 B.a＞ C.a≥　　 D.a≤ 6 ±11 D 3.实数6不可以写成的形式是(　　) A.　　 B. C.()2　　 D.－ 4.化简：＝　　　　. 5.如果＋(b＋2)2＝0，那么a－2b的值是　　　　. D －2　 9 目录 6.化简： (1)；　　 (2)－； 解：原式＝ 目录 解：原式＝－8； (3)－；　　 (4). 解：原式＝－3； 解：原式＝－10. B组 提升训练 目录 目录 7.已知与｜x－y＋5｜互为相反数，求x，y的值. 解：∵与｜x－y＋5｜互为相反数， ∴＋｜x－y＋5｜＝0， ∴2x＋y＋1＝0，x－y＋5＝0， ∴x＝－2，y＝3. C组 拓展创新 目录 目录 8.有理数a，b，c在数轴上的位置如图所示，化简－｜a＋c｜＋－｜－b｜. 解：由数轴可知c＜a＜0＜b，｜a｜＜｜b｜＜｜c｜， ∴a－b＜0，a＋c＜0，c－b＜0， ∴－｜a＋c｜＋－｜－b｜ ＝｜a－b｜－｜a＋c｜＋｜c－b｜－｜－b｜ ＝－(a－b)＋(a＋c)－(c－b)－b ＝－a＋b＋a＋c－c＋b－b ＝b. 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $$