精品解析:安徽省池州市青阳县2024-2025学年九年级上学期1月期末化学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-03-05
| 2份
| 21页
| 85人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 池州市
地区(区县) 青阳县
文件格式 ZIP
文件大小 2.11 MB
发布时间 2025-03-05
更新时间 2025-03-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50821704.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度第一学期期末考试 九年级化学试题 可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16 Ca-40 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,请将正确选项序号填入下面的答题表中。本大题包括15小题,每小题3分,共45分) 1. 生活中我们经常会发看到一些变化,下列属于化学变化的是 A. 燃放烟花 B. 石蜡熔化 C. 滴水成冰 D. 玻璃破碎 【答案】A 【解析】 【详解】A、燃放烟花过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,故A正确; B、石蜡熔化由固态变为液态,只是状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故B错误; C、滴水成冰使水由液态变为固态,只是状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故C错误; D、玻璃破碎只是形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。 故选A 【点睛】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定。判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。 2. 下列物质属于纯净物的是 A. 洁净的空气 B. 冰水混合物 C. 稀盐酸 D. 高锰酸钾制取氧气后的固体残余物 【答案】B 【解析】 【详解】A、洁净的空气仍含有氧气、氮气、二氧化碳等多种气体,属于混合物; B、冰是固态水,水是液态水,两者均为同一种物质(H₂O),只是状态不同,因此冰水混合物属于纯净物; C、稀盐酸是氯化氢(HCl)的水溶液,含有HCl和H₂O两种物质,属于混合物; D、高锰酸钾分解后生成锰酸钾(K₂MnO₄)、二氧化锰(MnO₂)和氧气(O₂),固体残余物是两种固体的混合,属混合物。 故选:B。 3. 广告词“儿童厌食,补锌是关键”。这里的“锌”指的是 A. 分子 B. 原子 C. 元素 D. 单质 【答案】C 【解析】 【详解】物质由元素组成,物质中含有元素,这里的“锌”是指元素,故选C。 4. 下列物质中含有氧分子的是 A. 液态空气 B. 双氧水 C. 蒸馏水 D. 高锰酸钾固体 【答案】A 【解析】 【分析】氧分子构成氧气,纯净物中只有氧气中含有氧分子。 【详解】A、液态空气是空气的液态形成,空气中含有氧气,氧气是由氧分子构成的,选项正确; B、双氧水中含有过氧化氢和水,不含氧气,所以不含氧分子,选项错误; C、蒸馏水中含有一种物质水,不含氧气,所以不含氧分子,选项错误; D、高锰酸钾固体是由一种物质组成,不含氧气,所以不含氧分子,选项错误。 故选A。 5. 决定元素种类的是 A. 质子数 B. 中子数 C. 电子数 D. 最外层电子数 【答案】A 【解析】 【详解】元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,不同种元素之间的本质区别是质子数不同,故选:A。 6. 科学家探索用CO除去SO2,该研究涉及的一个反应:,则X为 A. CO2 B. C C. CS2 D. COS 【答案】A 【解析】 【详解】根据质量守恒定律可知,化学反应前后,原子种类和个数都不变。反应物中有:1个硫原子、2个碳原子、4个氧原子,生成物中有:1个硫原子,2X中含有2个碳原子、4个氧原子, 所以X的化学式为CO2; 故选A。 7. 有一种融雪剂中含有硅酸钠(Na2SiO3),Na2SiO3中Si元素的化合价为 A. +2 B. +4 C. +3 D. +6 【答案】B 【解析】 【分析】根据硅酸钠的化学式,利用物质中元素化合价代数和为零的原则,标出其它元素化合价计算Si元素化合价。 【详解】硅酸钠(Na2SiO3)中Na为+1价、O为-2价,设Si的化合价为x,则:(+1)×2+x+(-2)×3=0 解之得 x=+4,硅酸钠中硅元素化合价为+4,故选B。 8. “节能减排”是当今社会发展的主题,下列做法不符合这一主题要求的是 A. 举行“地球一小时”熄灯活动 B. 推广使用太阳能路灯 C. 回收已生锈的废旧钢铁 D. 提倡开私家车出行,以促进汽车工业的发展 【答案】D 【解析】 【详解】A、熄灯活动可以节约电能,符合“节能减排”理念,故选项错误; B、太阳能属于绿色能源,符合“节能减排”理念,故选项错误; C、回收已生锈的废旧钢铁,可以节约资源,符合“节能减排”理念,故选项错误; D、汽车尾气会污染环境,不符合“节能减排”理念,故选项正确。 故选:D。 9. 2015年10月,我国女科学家屠呦呦因为发现一种用于治疗疟疾的药物青蒿素(化学式为C15H22O5)而获诺贝尔奖.下列关于青蒿素的说法不正确的是 A. 该物质由三种元素组成 B. 该物质中氧元素质量分数最小 C. 每个青蒿素分子中含有42个原子 D. 该物质中碳氧元素的质量之比9:4 【答案】B 【解析】 【详解】A、该物质是由三种元素组成的是正确的叙述,故A不符合题意; B、有相对原子质量和原子个数可推知氢元素的质量分数最小,故B符合题意; C、每个青蒿素分子中含有42个原子,是正确的叙述,故C不符合题意; D、该物质中碳氧元素的质量之比12×15:16×5=9:4,是正确的叙述,故D不符合题意。 故选B。 10. 如图是某化学反应的微观示意图,请结合图示判断下列说法不正确的是 A. 化学反应的实质就是原子的重新组合 B. A可能是氧化物 C B属于单质 D. 参加反应的A和B的分子个数比为3:2 【答案】D 【解析】 【详解】A、化学反应的实质是分子的分裂,原子的重新组合,说法正确,不符合题意; B、氧化物是由两种元素组成且其中一种元素为氧元素的化合物,由微观示意图可知,A是由两种不同原子构成的分子,则A可能是氧化物,说法正确,不符合题意; C、由微观示意图可知,B是由同种原子构成的分子,属于单质,说法正确,不符合题意; D、由微观示意图可知,反应前后三种原子的数目相同,则参加反应的A和B的分子个数比为,说法错误,符合题意。 故选:D。 11. 化学实验中,人的五官起着非常重要的作用,下列五官的使用符合实验要求的是 A. 鼻子闻 B. 嘴巴吹 C. 耳朵听 D. 眼睛看 【答案】C 【解析】 【详解】A、闻药品气味时,用手在瓶口上方轻轻扇动,使少量气体飘进鼻孔闻到药品的气味,不能将鼻孔凑近瓶口直接闻药品的气味,易导致人体不适,选项错误; B、熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,选项错误; C、检验氢气的纯度时,用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,移近酒精灯的火焰处,当试管口接近酒精灯火焰时,移开拇指,试管口与火焰接触,如产生尖锐的爆鸣声,证明氢气不纯,如无尖锐的爆鸣声,证明氢气纯净,选项正确; D、读取量筒内液体的体积数时,视线应与量筒内凹液面的最低处保持水平,不能仰视读取,会导致量取的液体偏多,选项错误,故选C。 12. 小明用如图装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识正确的是 A. 使用红磷的量多或少,都不会影响实验结果 B. 燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的4/5 C. 红磷燃烧消耗空气中的氧气,使容器内压强下降,水面上升 D. 红磷一燃烧完,就要立即观察,并记录水进入容器的刻度 【答案】C 【解析】 【详解】A、使用红磷的量多不会影响实验结果,若红磷的量不足,不能将密闭容器内氧气完全消耗,测定结果会偏小,错误; B、燃烧足够的红磷,最终进入容器的水占容器的1/5体积,错误; C、红磷燃烧消耗空气中的氧气,生成五氧化二磷,使容器内压强下降,水面上升,正确; D、红磷熄灭,需冷却到室温后观察并记录水进入容器的刻度,若红磷刚熄灭时就立即观察,装置内温度高,压强大,进入的水偏少,测定结果偏小,错误; 故选C。 13. 2022年11月24日,新疆乌鲁木齐市一住宅楼火火致多人死亡,下列突发事件处理方法正确的是 A. 电器着火,立即用水扑灭 B. 煤气泄漏,立即开灯查看 C. 油锅着火,立即盖上锅盖 D. 房间着火,立即开窗通风 【答案】C 【解析】 【详解】A、水可以导电,电器着火,不能用水扑灭,故A不正确; B、煤气泄漏,立即开灯查看,容易产生电火花,引起火灾,故B不正确; C、油锅着火,立即盖上锅盖,可以隔绝氧气,达到灭火的目的,故C正确; D、房间着火,立即开窗通风,会使空气进入,导致火势更旺,故D不正确; 故选C。 14. 鉴别O2、CO、CO2三种气体,可行的简便方法是 A. 将气体分别通入澄清的石灰水 B. 将气体分别通入石蕊溶液 C. 试验三种气体在水中的溶解性 D. 将燃着的木条分别伸入三瓶气体中 【答案】D 【解析】 【详解】A、将气体分别通入澄清石灰水,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氧气和一氧化碳均无明显现象,无法鉴别氧气和一氧化碳,错误; B、将气体分别通入石蕊试液,二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使紫色石蕊试液变红,氧气和一氧化碳无明显现象,错误; C、三种气体的溶解性不同,但是三种气体在水中溶解度都很小,现象不明显,错误; D、用燃着的木条分别伸入瓶内,氧气具有助燃性,能使木条燃烧的更旺;一氧化碳具有可燃性,气体燃烧,发出淡蓝色火焰;二氧化碳不燃烧不支持燃烧,木条熄灭,现象不同,可以区分,正确。 故选D。 15. 在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,反应前,他们的质量如白色条形图所示。反应结束后,他们的质量如黑色条形图所示。下列说法正确的是(  ) A. 丙一定是该反应的催化剂 B. 该反应为化合反应 C. 甲、乙的相对分子质量之比一定为2:3 D. 反应过程中甲和丁变化的质量比为2:1 【答案】D 【解析】 【分析】由反应前后质量的变化可知,甲的质量由3g增加到7g是生成物,生成了4g;乙的质量有8g减少到2g,是反应物,参加反应的质量是6g;丁的质量由4g增加到6g是生成物,生成了2g。丙的质量不变。 【详解】A、由分析可知,丙的质量不变,可能是该反应的催化剂,也可能是不参加反应的杂质,故说法错误; B、由分析可知,乙为反应物,甲、丁为生成物,符合“一变多”的特点,属于分解反应,故说法错误; C、由上分析可知,甲、乙的质量之比为4g:6g=2:3,但相对分子质量之比不一定是2:3,故说错误; D、反应过程中甲和丁变化的质量比为4g:2g=2:1,故说法正确。 故选:D。 二、填空题(本大题包括7小题,共45分) 16. 用化学符号填空: (1)2个氢原子________; (2)1个五氧化二氮分子________; (3)3个氢氧根离子________; (4)人体中含量最高的金属元素________。 【答案】(1) (2) (3) (4) 【解析】 【小问1详解】 由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢原子表示为:2H,故填:2H; 【小问2详解】 子的表示方法:正确书写物质的化学式,若表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,1个五氧化二氮分子是由2个氮原子和5个氧原子构成的,故五氧化二氮分子表示为,故答案为:N2O5; 【小问3详解】 由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省路。表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字。3个氢氧根离子可表示为,故填:; 【小问4详解】 人体中含量最高的金属元素是钙元素,故填:Ca。 17. 在下列物质中:①过氧化氢 ②氯化钾 ③二氧化硫 ④液氧 ⑤石灰石 (1)含有氧分子的是________(填序号,下同); (2)不含氧元素的化合物是________; (3)混合物的是________; (4)属于氧化物的是________。 【答案】(1)④ (2)② (3)⑤ (4)①③ 【解析】 【分析】①过氧化氢由一种物质组成,属于纯净物,过氧化氢由两种元素组成且含有氧元素,属于氧化物; ②氯化钾由一种物质组成的,属于纯净物,氯化钾是由钾元素和氯元素组成的纯净物,属于化合物,不含有氧元素,属于不含氧元素的化合物; ③二氧化硫由一种物质组成的,属于纯净物,二氧化硫是由硫元素和氧元素组成的纯净物,既属于化合物又属于氧化物; ④液氧是氧气的液态,由氧元素一种元素组成属于单质,氧气是由氧分子构成,所以液氧中含有氧分子; ⑤石灰石的主要成分是碳酸钙,还含有其它成分,属于混合物。 【小问1详解】 由分析可知,液氧中均含有氧分子,故选:④。 【小问2详解】 由分析可知,氯化钾是由钾元素和氯元素组成的化合物,属于不含氧元素的化合物,故选:②。 【小问3详解】 由分析可知,石灰石均属于混合物,故选:⑤。 【小问4详解】 由分析可知,过氧化氢和二氧化硫属于氧化物,故选:①③。 18. 生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。 (1)茶杯内的纱网,可将茶与茶水分离,便于饮用。该设计与化学实验中的_______操作原理是一致的。 (2)自制净水器中常加入_________,用于除去水中的异味和色素。 (3)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。在日常生活中,人们常用___________的方法来降低水的硬度。如果想知道得到的水是软水还是硬水,我们可以用_________来检验。 【答案】 ①. 过滤 ②. 活性炭 ③. 加热煮沸 ④. 肥皂水 【解析】 【详解】试题分析:(1)纱网将茶与茶水分离,类似于过滤实验中,滤纸将滤液与不溶物分离,故答案为过滤。 (2)活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,故答案为活性炭。 (3)硬水中主要含有可溶性钙镁化合物,加热后转变成碳酸钙和氢氧化镁沉淀;通过加肥皂水,根据产生泡沫的多少等来区分硬水和软水,泡沫多的是软水,泡沫少或没有泡沫的是硬水,故答案为煮沸;肥皂水。 考点:水的净化;硬水的软化与检验 点评:本题考查了净化水方法和在日常生活中的实际应用,难度不大,从净水的方法与原理着手,认真分析即可解答。 19. 下图中的①、②是氟元素和钙元素在元素周期表中的信息,A、B、 C、D是四种粒子的结构示意图。 根据以上信息回答: (1)氟元素的核电荷数为_________ ,钙元素的相对原子质量为________________ (2)A、B、C、D中属于同种元素的是_________________(填字母)。 (3)A粒子的化学性质与B、C、D中哪.一种粒子的化学性质相似___________________(填字母)。 【答案】 ①. 9 ②. 40.08 ③. BC ④. B 【解析】 【详解】(1)根据氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,可知钙元素的相对原子质量为40.08,氟元素的原子序数为9; (2)根据元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数),因为B、C的核内质子数相同,所以B、C属于同种元素的粒子。 (3)原子中核内质子数=核外电子数,18=2+8+X,X=8。D中最外层电子数为8; 根据元素化学性质跟它的原子的最外层电子数目有关,最外层电子数相同的元素化学性质相似,A粒子的化学性质与B粒子化学性质相似. 【点睛】理解元素周期表的特点及其应用;掌握元素的概念:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子总称;了解原子结构示意图与离子结构示意图的特点。 20. “化学——我们的生活,我们的未来。” (1)“化学使天更蓝,水更清”。汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体:,该反应涉及的物质中,________在空气中含量最高,________是光合作用的原料,能与血红蛋白结合的是________。竹子可加工成具有吸附作用的竹炭,它在我们的日常生活中用途广泛,请举一例:________。 (2)“化学为人类提供动力。”氢能属于绿色能源,氢气燃烧的化学方程式是________。可燃冰是一种新型能源,在我国南海储量很高。其主要成分为________的水合物。 (3)“化学为生命密码解锁。”DNA承载着生命遗传密码,胞嘧啶()是DNA水解产物之一。胞嘧啶由________种元素组成。 【答案】(1) ①. ##氮气 ②. ##二氧化碳 ③. ##一氧化碳 ④. 保存茶叶或去除冰箱臭味或自制净水器(其它合理答案均可) (2) ①. ②. 甲烷## (3)四##4 【解析】 【小问1详解】 空气中含量最多的气体为氮气;二氧化碳是光合作用的原料;一氧化碳有毒,易于血红蛋白结合;竹炭具有吸附作用,则可保存茶叶或去除冰箱臭味或自制净水器等; 小问2详解】 氢气燃烧生成水,反应的化学方程式为:;可燃冰的主要成分为甲烷的水合物; 【小问3详解】 由化学式可知,胞嘧啶是由碳、氢、氧、氮四种元素组成。 21. 下列装置用于实验室中的制备、净化、检验,最后收集一瓶干燥的。请回答下列问题: (1)仪器a的名称________。 (2)对实验室制取二氧化碳药品选择的探究实验,记录如下: 组别 药品 实验现象 ① 碳酸钠粉末和稀盐酸 产生气泡速率很快 ② 块状石灰石和稀硫酸 产生气泡速率缓慢并逐渐停止 ③ 块状石灰石和稀盐酸 产生气泡速率适中 从制取和收集的角度分析,一般选择第________(填序号)组药品,所发生反应的化学方程式为________。 (3)C装置用于检验二氧化碳气体,则C中所盛放的物质是________,发生反应的化学方程式是________。 (4)反应过程中将弹簧夹关闭,在A中观察到的现象是________。 (5)E收集方法说明二氧化碳具有的物理性质是________。 【答案】(1)长颈漏斗 (2) ①. ③ ②. (3) ①. 澄清石灰水 ②. (4)A中锥形瓶内液面下降,长颈漏斗内液面上升 (5)二氧化碳的密度比空气大 【解析】 【小问1详解】 仪器a的名称是长颈漏斗; 【小问2详解】 由表格数据可知,从制取和收集的角度分析,一般选择第③组药品,是因为块状石灰石与稀盐酸反应速率适中,容易控制;石灰石主要成分是碳酸钙,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,化学方程式为; 【小问3详解】 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,常用澄清石灰水检验二氧化碳,C装置用于检验二氧化碳气体,则C中所盛放的物质是澄清石灰水;其原理是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为; 【小问4详解】 反应过程中将弹簧夹关闭,反应生成的气体无法导出,使得锥形瓶内压强增大,液体被压入长颈漏斗内,故在A中观察到的现象是A中锥形瓶内液面下降,长颈漏斗内液面上升; 【小问5详解】 E收集方法说明二氧化碳具有的物理性质是二氧化碳的密度比空气大。 22. 小明同学在家帮妈妈杀鱼时对鱼肚子里的鱼鳔产生了兴趣,于是想一探究竟。他认为鱼鳔内不是空的,而是含有某些气体,你能帮他证明一下吗? (1)请你用简单的方法验证鱼鳔内有气体存在:________ 。 (2)【提出问题】鱼鳔内到底含有哪些气体? 【猜想假设】猜想1:有氧气;猜想2:有二氧化碳;你猜想可能还有_____。 (3)【实验验证】为了进一步验证鱼鳔内的气体,小明首先要收集几试管该气体,如何收集?请说出你的方法:________ 。 ①为了验证猜想1,小明用一带火星的木条插入上述一试管内,木条没有复燃,于是他认为该气体中不含有氧气,小明的结论正确吗?________ (填“正确”或“不正确”),理由是:________ 。该如何验证氧气?请写出你的方法________ 。 ②为了验证猜想2,小明向上述另一试管内倒入少量的澄清石灰水并振荡,发现石灰水变浑浊了,你的结论是________ 。 【答案】(1)将一鱼鳔放在桌上,用手一拍,结果听到“啪”的一声,说明其中有气体;或将一鱼鳔放入水中,用针将它戳破,结果看到有气泡放出,说明其中是气体。(其它合理答案均可) (2)空气或氮气(其它合理答案均可) (3) ①. 将一完好的鱼鳔完全放入水槽的水下并用手拿住,将一装满水的试管用大拇指按住管口倒立在鱼鳔上方,再用针在管口下方刺破鱼鳔,气体全部放出后在水下用大拇指按住试管口拿出即可。(其它合理答案均可) ②. 不正确 ③. 可能氧气含量没有达到让带火星的木条复燃的比例 ④. 用燃着的木条插入试管如果能持续燃烧一会说明含有氧气 ⑤. 含有二氧化碳气体 【解析】 【小问1详解】 将一鱼鳔放在桌上,用手一拍,结果听到“啪”的一声,说明其中有气体;或将一鱼鳔放入水中,用针将它戳破,结果看到有气泡放出,说明其中是气体; 【小问2详解】 鱼鳔内还可能是氮气、空气等,故可猜想:氮气; 【小问3详解】 实验验证:收集鱼鳔内气体,可以采取排水法收集,如将一完好的鱼鳔完全放入水槽的水下并用手拿住,将一装满水的试管用大拇指按住管口倒立在鱼鳔上方,再用针在管口下方刺破鱼鳔,气体全部放出后在水下用大拇指按住试管口拿出即可; ①用一带火星的木条插入上述一试管内,木条没有复燃,不能说明该气体中不含氧气,因为还可能是氧气含量没有达到让带火星的木条复燃的比例,故小明的结论不正确; 氧气具有助燃性,验证氧气:可用燃着的木条插入试管,如果能持续燃烧一会说明含有氧气; ②二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,向上述另一试管内倒入少量的澄清石灰水并振荡,发现石灰水变浑浊了,说明含有二氧化碳气体。 三、计算题(本大题包括1小题,共10分) 23. 石灰石是百色老区丰富的矿产资源之一。某兴趣小组为测定本地石灰石中主要成份CaCO3的质量分数,称取12.5g的石灰石样品敲碎置于烧杯中,加入足量的稀盐酸,反应产生CO2的质量和时间关系如下图(假设:石灰石中的杂质不与盐酸反应,也不溶于水 )。 请你仔细阅题和观察图像的数据,认真分析,解答下列问题: (1)反应时间达到 时,碳酸钙与盐酸恰好完全反应; (2)求石灰石样品中碳酸钙的质量分数。 【答案】(1)t2;(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数为80%; 【解析】 【详解】试题分析:(1)根据图象中二氧化碳的量达到最大值时的时间点分析判断; (2)依靠二氧化碳的质量利用相关的化学反应方程式计算碳酸钙的质量,进而可求石灰石中碳酸钙的质量分数; 解:(1)由图象可知当反应进行到t2时生成的二氧化碳质量为最大值,此时即是碳酸钙和盐酸的恰好反应点; (2)设12.5g样品中含有的碳酸钙质量是x CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑, 100 44 x 4.4g x=10g 则石灰石样品中碳酸钙的质量分数为×100%=80%; 故答案为(1)t2;(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数为80%; 考点:根据化学反应方程式的计算. 点评:本题考查学生利用化学反应方程式的计算,明确图象的意义并利用二氧化碳的质量进行计算是解答的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第一学期期末考试 九年级化学试题 可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16 Ca-40 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,请将正确选项序号填入下面的答题表中。本大题包括15小题,每小题3分,共45分) 1. 生活中我们经常会发看到一些变化,下列属于化学变化的是 A. 燃放烟花 B. 石蜡熔化 C. 滴水成冰 D. 玻璃破碎 2. 下列物质属于纯净物的是 A. 洁净的空气 B. 冰水混合物 C. 稀盐酸 D. 高锰酸钾制取氧气后的固体残余物 3. 广告词“儿童厌食,补锌是关键”。这里的“锌”指的是 A. 分子 B. 原子 C. 元素 D. 单质 4. 下列物质中含有氧分子的是 A. 液态空气 B. 双氧水 C. 蒸馏水 D. 高锰酸钾固体 5. 决定元素种类的是 A. 质子数 B. 中子数 C. 电子数 D. 最外层电子数 6. 科学家探索用CO除去SO2,该研究涉及一个反应:,则X为 A. CO2 B. C C. CS2 D. COS 7. 有一种融雪剂中含有硅酸钠(Na2SiO3),Na2SiO3中Si元素化合价为 A. +2 B. +4 C. +3 D. +6 8. “节能减排”是当今社会发展的主题,下列做法不符合这一主题要求的是 A. 举行“地球一小时”熄灯活动 B. 推广使用太阳能路灯 C. 回收已生锈的废旧钢铁 D. 提倡开私家车出行,以促进汽车工业的发展 9. 2015年10月,我国女科学家屠呦呦因为发现一种用于治疗疟疾的药物青蒿素(化学式为C15H22O5)而获诺贝尔奖.下列关于青蒿素的说法不正确的是 A. 该物质由三种元素组成 B. 该物质中氧元素质量分数最小 C 每个青蒿素分子中含有42个原子 D. 该物质中碳氧元素的质量之比9:4 10. 如图是某化学反应的微观示意图,请结合图示判断下列说法不正确的是 A. 化学反应的实质就是原子的重新组合 B. A可能是氧化物 C. B属于单质 D. 参加反应的A和B的分子个数比为3:2 11. 化学实验中,人的五官起着非常重要的作用,下列五官的使用符合实验要求的是 A. 鼻子闻 B. 嘴巴吹 C. 耳朵听 D. 眼睛看 12. 小明用如图装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识正确的是 A. 使用红磷的量多或少,都不会影响实验结果 B. 燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的4/5 C. 红磷燃烧消耗空气中的氧气,使容器内压强下降,水面上升 D. 红磷一燃烧完,就要立即观察,并记录水进入容器的刻度 13. 2022年11月24日,新疆乌鲁木齐市一住宅楼火火致多人死亡,下列突发事件处理方法正确的是 A. 电器着火,立即用水扑灭 B. 煤气泄漏,立即开灯查看 C. 油锅着火,立即盖上锅盖 D. 房间着火,立即开窗通风 14. 鉴别O2、CO、CO2三种气体,可行的简便方法是 A. 将气体分别通入澄清的石灰水 B. 将气体分别通入石蕊溶液 C. 试验三种气体在水中的溶解性 D. 将燃着的木条分别伸入三瓶气体中 15. 在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,反应前,他们的质量如白色条形图所示。反应结束后,他们的质量如黑色条形图所示。下列说法正确的是(  ) A. 丙一定是该反应的催化剂 B. 该反应为化合反应 C. 甲、乙的相对分子质量之比一定为2:3 D. 反应过程中甲和丁变化的质量比为2:1 二、填空题(本大题包括7小题,共45分) 16. 用化学符号填空: (1)2个氢原子________; (2)1个五氧化二氮分子________; (3)3个氢氧根离子________; (4)人体中含量最高的金属元素________。 17. 在下列物质中:①过氧化氢 ②氯化钾 ③二氧化硫 ④液氧 ⑤石灰石 (1)含有氧分子的是________(填序号,下同); (2)不含氧元素的化合物是________; (3)混合物是________; (4)属于氧化物的是________。 18. 生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。 (1)茶杯内的纱网,可将茶与茶水分离,便于饮用。该设计与化学实验中的_______操作原理是一致的。 (2)自制净水器中常加入_________,用于除去水中的异味和色素。 (3)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。在日常生活中,人们常用___________的方法来降低水的硬度。如果想知道得到的水是软水还是硬水,我们可以用_________来检验。 19. 下图中的①、②是氟元素和钙元素在元素周期表中的信息,A、B、 C、D是四种粒子的结构示意图。 根据以上信息回答: (1)氟元素的核电荷数为_________ ,钙元素的相对原子质量为________________ (2)A、B、C、D中属于同种元素的是_________________(填字母)。 (3)A粒子的化学性质与B、C、D中哪.一种粒子的化学性质相似___________________(填字母)。 20. “化学——我们的生活,我们的未来。” (1)“化学使天更蓝,水更清”。汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体:,该反应涉及的物质中,________在空气中含量最高,________是光合作用的原料,能与血红蛋白结合的是________。竹子可加工成具有吸附作用的竹炭,它在我们的日常生活中用途广泛,请举一例:________。 (2)“化学为人类提供动力。”氢能属于绿色能源,氢气燃烧的化学方程式是________。可燃冰是一种新型能源,在我国南海储量很高。其主要成分为________的水合物。 (3)“化学为生命密码解锁。”DNA承载着生命遗传密码,胞嘧啶()是DNA水解产物之一。胞嘧啶由________种元素组成。 21. 下列装置用于实验室中的制备、净化、检验,最后收集一瓶干燥的。请回答下列问题: (1)仪器a的名称________。 (2)对实验室制取二氧化碳药品选择探究实验,记录如下: 组别 药品 实验现象 ① 碳酸钠粉末和稀盐酸 产生气泡速率很快 ② 块状石灰石和稀硫酸 产生气泡速率缓慢并逐渐停止 ③ 块状石灰石和稀盐酸 产生气泡速率适中 从制取和收集的角度分析,一般选择第________(填序号)组药品,所发生反应的化学方程式为________。 (3)C装置用于检验二氧化碳气体,则C中所盛放的物质是________,发生反应的化学方程式是________。 (4)反应过程中将弹簧夹关闭,在A中观察到的现象是________。 (5)E收集方法说明二氧化碳具有的物理性质是________。 22. 小明同学在家帮妈妈杀鱼时对鱼肚子里的鱼鳔产生了兴趣,于是想一探究竟。他认为鱼鳔内不是空的,而是含有某些气体,你能帮他证明一下吗? (1)请你用简单的方法验证鱼鳔内有气体存在:________ 。 (2)【提出问题】鱼鳔内到底含有哪些气体? 【猜想假设】猜想1:有氧气;猜想2:有二氧化碳;你猜想可能还有_____。 (3)【实验验证】为了进一步验证鱼鳔内的气体,小明首先要收集几试管该气体,如何收集?请说出你的方法:________ 。 ①为了验证猜想1,小明用一带火星的木条插入上述一试管内,木条没有复燃,于是他认为该气体中不含有氧气,小明的结论正确吗?________ (填“正确”或“不正确”),理由是:________ 。该如何验证氧气?请写出你的方法________ 。 ②为了验证猜想2,小明向上述另一试管内倒入少量的澄清石灰水并振荡,发现石灰水变浑浊了,你的结论是________ 。 三、计算题(本大题包括1小题,共10分) 23. 石灰石是百色老区丰富的矿产资源之一。某兴趣小组为测定本地石灰石中主要成份CaCO3的质量分数,称取12.5g的石灰石样品敲碎置于烧杯中,加入足量的稀盐酸,反应产生CO2的质量和时间关系如下图(假设:石灰石中的杂质不与盐酸反应,也不溶于水 )。 请你仔细阅题和观察图像的数据,认真分析,解答下列问题: (1)反应时间达到 时,碳酸钙与盐酸恰好完全反应; (2)求石灰石样品中碳酸钙的质量分数。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

精品解析:安徽省池州市青阳县2024-2025学年九年级上学期1月期末化学试题
1
精品解析:安徽省池州市青阳县2024-2025学年九年级上学期1月期末化学试题
2
精品解析:安徽省池州市青阳县2024-2025学年九年级上学期1月期末化学试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。