第7单元 24 火烧云-2024-2025学年三年级下册语文同步辅导（统编版）

24 火烧云 基础巩固 1. 看拼音,写词语。 càn càn bì yào jīn wēi wu xiāng mēng gì sì miào m zhèn jing fēn mio 2. 比一比,再组词。 △ ) 秒( 灿( ~ 跪( 凶( △_ 仙 炒( 脆( ~ 凶( ) _~ 3. 按要求写词语。 (1)金灿灿(ABB式,表示色彩) (2)葡萄灰(水果士颜色) (3)表示时间极短的词语 4. 读句子,在括号里写出加点词语的反义词。 (1)雾渐渐消失了,原本 )的事物变得越来越清晰。 (2)这条小狗很温驯,但是那条大狗却十分 )。 (3)他( )地坐在那里,一点儿都不慌张。 5. 按要求完成下列句子练习 (1)霞光照得小孩子的脸红红的 改为“被”字句: 改为“把”字句: (2)一转眼 找不着 可是 也 了 变了 再 就(连词成句,并加上标点符号) 6. 在比喻句的后面打“”。 (1)马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。( ) (2)小孩子的脸红得像苹果。( ) (3)天空里又像这个又像那个。( ~ (4)那条狗在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。( (5)一朵朵鲜花像火焰,似彩蝶,美极了。( _~ 能力提升 1. 熟读课文后填空。 到 的过程中 (1)文中作者描绘了晚饭后的火烧云从 和 的变化,表达了作者 之情。 (2)抄写描写火烧云颜色的句子。 (3)抄写描写火烧云形状的句子。 2. 课内阅读。 这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半 黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰 梨黄 茄子紫 这些颜色天空都有 还有 些说也说不出来 见也没见过的颜色 (1)在””中给选段后半部分加上标点。 (2)选段采用 的修辞手法,写出了火烧云 的变化。 (3)用“ _”在选段中画出描写火烧云颜色的词语。 (4)从选段中四个加点的词语“一会儿”,可以看出火烧云变化 (5)运用选段中加点的词语,仿写一个排比句。 3. 课外阅读。 庐山的云雾(节选) 张建恒 庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒 帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它 是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。 (1)“千姿百态”在这里的意思是 (2)这段话是围绕" 这句话来写的。 (3)庐山景色美丽,古代许多文人墨客都留下了赞美它的诗句。请你写出一句: 思 维拓展 小练笔。 仿照课文第3自然段的写法,想象一下雨后彩虹,写一段话。察,寻找。 2.(1)小河 柳条 (2)D(3)示例:我爱大自然的繁花似锦,爱它的郁郁葱葱。 【思维拓展】 略 23 海底世界 【基础巩固】 1. 宁静 轮船 迅速 后退 推动 海参 2. jing mei ch sh bāo sī 车轮 攻打 官方 3.示例: 讨论 功劳 故宫 4.(1)宁静 (2)蕴藏 (3)奇异 5.(1)前进(2)安全(3)相同(4)常见 6. 示例:学校的体育馆真大啊,有兵兵球台,有篮球场,还有足球场。 【能力提升】 1.(1)海底的能见度 声音 动物 植物 矿藏 景色奇异 物产丰富 对大自然 的热爱与赞美 (2)作者描写了海参、身体像梭子的鱼、乌贼、章鱼、贝类这五种海 底动物的活动方法 2.(1). (2)海底的植物差异也很大。 (3)色彩 大小 海底的植物差 异很大 海参、梭子鱼、贝类、煤、铁、石油(4)示例:保护海洋,人人有责! 【思维拓展】 珊瑚 24 火烧云 【基础巩固】 1. 必要 金灿灿 威武 凶猛 骑马 镇静 寺庙 分秒 灿烂 秒针跪着 凶猛 2.示例: 水仙 炒菜脆弱 汹涌 3.示例:(1)绿茵茵 红艳艳 白花花(2)苹果绿 檬黄 橄榄绿 (3)刹那 眨眼 转眼间 4.(1)模糊 (2)凶猛 (3)镇静 5.(1)小孩子的脸被霞光照得红红的 霞光把小孩子的脸照得红红的。 (2)可是 一转眼就变了,再也找不着了。 6.(2)(5) 【能力提升】 1.(1)上来 下去 颜色 形状 对大自然美景的喜爱与赞美 (2)这地方的火烧云 变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合 色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过 的颜色。 (3)示例;忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎 还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。 2.(1)、 (2)排比 颜色 (3)红彤彤 金灿灿 半紫半黄 半 灰半百合色 葡萄灰 梨黄 茄子紫 (4)快 (5)点拨:注意题干要求,写排比 句,句子通顺、合理即可。 3.(1)形容庐山云雾的姿态多种多样 (2)庐山的云雾千姿百态 (3)示例:飞流直下 三千尺 疑是银河落九天 【思维拓展】 略 第八单元 25 慢性子裁缝和急性子顾客 【基础巩固】 1. 性格 交货 夸奖 服务 衬衫 负责 2. xiāng wāi chéng xiú xiè feng 3.姓 性 加 夹 艺 忆 4.(1)丑陋 批评(2)镇定 高兴 5.(1)裁缝说他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝 (2)因为您的布在我