内容正文:
3.副
大大小小 口 安静 片 激烈
【能力提升】
(1)1 有趣
(2)独自荡来荡去 互相追逐
紧贴住缸壁
(3)它们会立即.....一突
一突的。
(4)小虾的搏斗很激烈......缸外的地面上
第五单元
16
宇宙的另一边
【基础巩固】
1. 流淌 秘密 一篇 思绪 穿越 楼梯
乖巧
[兄弟
编织带领
秘密
东边
2.示例:
乘法 篇章 声甜蜜
楼梯
栋梁
3. 示例:亮晶晶 水灵灵 得意扬扬 热气腾腾 很香很香
很甜很甜
4. 浩瀚 很远很远 有趣 茫茫 打 堆
5.(1)春江水暖鸭先知(2)万条垂下绿丝缘
(3)儿童散学归来早
(4)贵如油
6. 点拨:用上加点词语,句子通顺合理即可。
【能力提升】
(1)?????
(2)点拨:开放性题目,符合题意即可。
17 我变成了一棵树
【基础巩固】
1. 形状 狐狸 丁零 香肠 继续
灵巧
2. c yng mì ling
3.(1) 4 形状 (2)Q qiao 心灵手巧
(3)①
4.(1)
5.(1)呼呼
(2)"哑
6. 示例:(1)冬天来了,寒风在公园里疯狂地跳舞。
(2)清晨,闹钟丁零丁零响个不第五单元
16宇宙的另一边
二
基础巩
固
1.看拼音,写词语。
liu tang
mi
mi
yi pian
si
xù
chuan yue
lou ti
2.比一比,再组词。
乖(
)
编(
领(
乘(
)
篇(
铃(
密(
弟(
东(
蜜(
)
梯(
)
栋(
3.我会照样子写词语。
白茫茫
气喘吁吁
很远很远
4.在括号里填上恰当的词语。
(
)的星空
(
)的地方
(
)的事情
(
)的宇宙
(
)雪仗
(
)雪人
5.我能把下列句子补充完整。
(1)竹外桃花三两枝,
(2)碧玉妆成一树高,
(3)
,忙趁东风放纸鸢。
(4)春雨
6.读句子,并用加点的部分写一句话。
(1)当我气喘吁吁爬楼梯的时候,他是不是正下楼去?
(2)在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,
慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞。
能力提
升
课内阅读。
那个孩子是另一个我吗当我从书包里拿出作业本的时候,他是不是正把作业
本放回书包当我气喘吁吁爬楼梯的时候,他是不是正下楼去■当我趴在窗台看着
星空的时候,他会不会也趴在窗台,看着星空,想着我呢我们的目光会在哪里相
遇
(1)在“”里填上恰当的标点。
(2)“我”的想象力太丰富了。请你也来想象一下“宇宙的另一边”还会有什么秘密呢?
当我
的时候,他是不是
当我
的时候,他是不是