第2单元 7 鹿角和鹿腿&8 池子与河流-2024-2025学年三年级下册语文同步辅导（统编版）

7鹿角和鹿腿 基础巩固 1.看拼音，写词语。 chi tang xin shang jing zhi dao ying tànqi fen pei 2.选择加点字的正确读音填在括号里。 (chencheng? jin jin sa sa 匀称( ) 不禁( 撒谎( 称呼( 禁止( ) 撒种( ) 3.按要求写词语。 (1)在括号里填上合适的量词。 一( )镜子 一( )小溪 一( )清风 )狮子 (2)在括号里填上合适的AABB式的词语。 ( )地喝水 ( )地读书 ( )地赶路 (3)根据意思写出课文中的词语。 ①形容不高兴，不振作。( ②形容遭遇失败或困难而失去信心，意志消沉。( 4.按要求完成下列句子练习。 (1)鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。 改为“被”字句： (2)池水清清的，像一面镜子。 仿写比喻句： (3)这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！ 将句子换个说法，意思不变： 能力提升 1.读句子，答问题。 他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角 多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！” (1)“啊”表现出鹿 的语气，因为他感觉到自己的身段 自己的角 (2)体会画“”的句子，就语气而言，这是一个( )句。 A.感叹 B.陈述 (3)这里鹿把自己的角比作 ,体现出鹿对自己的角的 之情。 鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎 么配得上这两只美丽的角呢！” (4)“唉”表现出鹿 的语气，因为他觉得自己的腿太 了。 (5)文中画“”的句子是一个 句，意思是 (6)从鹿的话中，可以体会到，这时鹿对腿在意的是什么？() A.样子是否好看 B.有什么作用 他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿让我送了命，可四条难看的腿却让我狮 口逃生！” (7)鹿为( )而叹气。 A.自己的角 B.自己的腿 C.自己的错误认识 (8)填两字词语：在逃命过程中，鹿会 自己的角，会 自己的腿。 (9)想象填空。 如果鹿没有及时把自己的角从树枝中挣脱出来，那么， 2.课外阅读。 啄木鸟与树 在绿油油的草地上，有一棵大树大声地叫起来：“别动我！别动我！我疼 死了！” “树先生，你身上有病，我在为你捉虫呢！”啄木鸟诚恳地说。 “简直是侮辱！我这样年轻力壮，身上哪里来的虫？我知道了，这不过是你打 击我、伤害我的借口罢了。警告你，别在我面前耍花招，滚开！”树愤怒地吼叫着。 啄木鸟不好意思地飞走了。从此以后，再没有一只啄木鸟愿意去帮助这棵树 啄虫了。 几年后，树里的虫多了，这棵“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的废物。 (1)在短文中找出适当的词语填空。 ( )地叫 )地说 ( )地吼叫 )地飞走 (2)在短文中找出下列词语的近义词。 羞辱—( ) 恼怒—( 恳切—( 提醒—( (3)根据短文内容判断正误，正确的画“√”，错误的画“X”。 ①我们可以故意给人家找错，借以打击、伤害别人。() ②有了错就要虚心接受别人的建议，不然就变得不可救药了。() ③年轻的时候，自己犯了错不改正也没关系。() 思维拓展 小练笔。 设想：鹿逃生后，再次在池边观看自己的影子，会说些什么？写几句话。 鹿看着自己的角，说： 鹿又看着自己的腿，说： 8池子与河流 基础巩固 1.写出下列词语的近义词。 应验( ) 衰退( 遮掩( 尊敬( 2.写出下列词语的反义词。 光荣( 清闲( 遗忘( 清洁( 3.把反问句改成陈述句，意思不变。 (1)这个自然规律，难道你已经忘掉？ (2)这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？ 能力提升 阅读课内语段，完成练习。 河流的话果然应验。 到头来完全枯干。 河流至今长流不断， 才能不利用就要衰退， 而可怜的池子却一年年淤塞， 它会逐渐磨灭： 整个让青苔铺满， 才能一旦让懒惰支配， 又让芦苇遮掩， 它就一无所为。 (1)池子的结果是怎样的？用“”画出来。 (2)用加点的词语造句。 才能一旦让懒惰支配，它就一无所为。 (3)你从选段最后一句话中明白了什么道理？说一说吧。【思维拓展】 掩耳盗铃 自欺欺人 画蛇添足—自作聪明 守株待兔 坐享其成 狐假虎威 仗势欺人滥竿充数 一混淆视听 南辕北辙 —背道而驰 6陶罐和铁罐 【基础巩固】 1.谦虚 骄傲懦弱 灰尘代价 提问 捧起价值 2.(1)xing (2)men (3)chà(4)cheng (5)chǔ 骄傲 尘土 (心虚 需要 3.示例： 木桥 尖刀 考虑 懦弱 4.(1)B AC (2)DE 5.(1)轻视 (2)理解 (3)发觉 (4)价钱 6.(1)“, !” (2)“ 。” 。 【能力提升】 1.(1)傲慢 谦虚轻蔑 恼怒(2)铁罐气愤铁罐很傲慢，看不起陶罐(3)陶 罐：谦虚。铁罐：自大，骄傲。(4)不是的。示例：我会说：你容易生锈，也容易被 氧化掉。 2.(1)盏顶(2)默默无闻自命不凡(3)陶罐铁罐(4)点拨：开放性题目，符 合题意即可。 【思维拓展】 (1)谦虚骄傲 (2)善恶(3)短长 7鹿角和鹿腿 【基础巩固】 1.池塘欣赏 精致倒映叹气分配 2.chen cheng jin jin sasa 3.(1)面条阵头(2)痛痛快快认认真真匆匆忙忙(3)①没精打采 ②灰心丧气 4.(1)凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。(2)示例：果园里桃花开了，远远望去， 像一片片彩云。 (3)这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角！ 【能力提升】 1.(1)骄傲得意匀称 精美别致(2)A(3)美丽的珊瑚喜爱与赞美(4)失望 叹息细 (5)反问这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角(6)A(7)C (8)抱怨 感激 (9)鹿就会被狮子抓住送了命（或：鹿就不能逃脱狮子的追赶） 2.(1)大声诚恳 愤怒不好意思(2)侮辱愤怒诚恳警告 (3)①X ②V③X 【思维拓展】 示例：“你虽然美丽，但差点儿送了我的命。没有了生命，美还有什么意义呢？”“你的 样子虽然不怎么好看，但关键时刻，你才是最可靠的。” 8·池子与河流 【基础巩固】 1.灵验消退遮盖敬重 2.耻辱忙碌牢记浑浊 3.(1)这个自然规律，你一定不会忘掉。(2)这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够 代替。 【能力提升】 (1)而可怜的池子却一年年淤塞，整个让青苔铺满，又让芦苇遮掩，到头来完全枯干。 (2)示例：你一旦错失了这次机会，就再也无法挽回了。(3)示例：我们要善于利用自 己的才能，积极进取，这样才能取得更大的成绩。 第三单元 9古诗三首 【基础巩固】 1.佳节独立欲望何处异乡灵魂 2.beimùjiǔbian húnsd