课文（5） 15 古诗二首-2024-2025学年二年级下册语文同步辅导（统编版）

受到启发，然后受到教育。这样比老师直接告诉学生效果更好。 (3)①√②×(4)同一个事物，从不同的角度看，样子是不一样的，我 们要相信自己，还要从别人的角度去看问题。 14小马过河 【基础巩固】 1.tud一驮png一棚dang一挡mò一磨kè刻qian一浅ti一蹄 t扣一突 2.点拨：坐姿正确，认真书写。 3.愿意小麦应该伯伯立刻 突然 4.(1)fang (2)fang 【能力提升】 1.(1)立刻连忙(2)吃惊惊讶 2.(1)小马能为妈妈做事非常开心 快速地 (2)AB 第六单元 15古诗二首 【基础巩固】 1.点拨：坐姿正确，认真书写。 2.莲花湖水山岭无穷 3.ci ying li jue bo xiao 4.(1)口4wúW(2)7人包含含义(3)B停泊 5.莲绝穷岭含 穷人 小河 莲花 舍得 6.示例 天空 荷花 连线 包含 【能力提升】 1.(1)A(2)B(3)B 2.(1)六月四时莲叶荷花(2)宋杨万里(3)西湖六月(4)两个 黄鹂鸣翠柳一行上青天窗含西岭千秋雪东吴万里船 (5)黄 翠白青 (6)白鹭泊青天门万里船 (7)翠柳、 蔚蓝色的天空 青天 终年不化的积雪 千秋雪 去万里之外的船只 万里船 翠绿的柳树 16雷雨 【基础巩固】 1.hù chui pu chan 2.点拨：坐姿正确，认真书写。 3.雷雨鸟云清新窗户垂直迎面 4.白花花红彤形绿油油黄澄澄来好来远 5.(1)7、 (2)8 1(3)4(4)12 雪花「压力 小鸟 垂直 补充「户口 6.示例： 雷雨山庄 乌鸦睡觉 扑倒房子 7.条阵片只棵本 8.(1)扑(2)望 (3)挂 (4)垂(5)坐 9.(1)渐渐(2)慢慢 10.宽阔各种各样 【能力提升】 1.③⑥ ⑤ ② ④ ① 2.(1)雷雨前 雷雨中 雷雨后(2)黑沉沉压(3)蜘蛛垂逃第六单元 15 古诗二首 基础巩固 1. 我能把字写漂亮。 湖 莲 x 究 #= 联 2. 看拼音,写词语。 ling hu wu lián shuì shān huā qiong 3.选读音,打“”。 △ li( _ yin( Ci( △ 慈 鹂 映 三 △ ying( chi( __ jué( __ be( _ xo( __ 绝 泊 晓 b6( __ △ xio( jué( __ 4.填一填。 (1)“吴”字用部首查字法应该先查 部,除部首外还有 画,它的读音是 ,如果用音序查字法,它的音序是 (2)“含”共 画,用部首查字法应查 部,可以组词: (3)“泊”用音序查字法应先查音序 ,组词: 5.好朋友,拉拉手。(连线组字) ## 怎# { 6.比一比,再组词。 河( 莲( ) 舍( ) ) 穷( 。 空( △ ) 荷( 连( 含( ~ 能力提升 1.给下列加点词选择正确的解释。(填序号) (1)风光不与四时同( ~ A.春夏秋冬四个季节。在这里指六月以外的其他时节 B.四个时间 (2)门泊东吴万里船( ~_ A.湖泊 B.停泊 (3)窗含西岭千秋雪( _ A.秋天的雪 B.终年不化的雪 2.古诗回放。 晓出净慈寺送林子方 毕竟西湖 中,风光不与 同。 接天 无穷碧,映日 别样红。 (1)把古诗补充完整。 (2)本诗的作者是 朝诗人 (3)本诗描绘了 的美丽风光。 绝 句 [唐]杜甫 白鹭 ,门泊 (4)把古诗补充完整。 (5)在诗句中把描写颜色的词语画上“△”。 (6)从诗中找出相对应的词语。 例:两个-一行 黄鹂- 含 翠柳 千秋雪- (7)把词语和相应的解释用线连起来。 翠柳 蔚蓝色的天空 青天 终年不化的积雪 千秋雪 去万里之外的船只 万里船 翠绿的柳树