1.数据收集和整理-2024-2025学年二年级下册数学同步辅导(人教版)

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内容正文:

参芳答案 第一单元 数据收集和整理 1课时 数据收集和整理 【基础巩固】 图形 △ 个数 3 1 5 (1)O (2)4(3)9 二、(1) 正正正 正正正正 正F (2)桃 梨 12 (3)20-14=6(个) 三、(1) 水果 苹果 梨 香蕉橘子 其他 人数 9 5 10 13 (2)44 (3)略 【能力提升】 一、略 二、(1)小红 小莉 (2)小振小威 (3)6一4=2(朵)》第一单元 数据收集和整理 1课时 数据收集和整理 基础巩固 一、数一数,填一填 图形 个数 C□□C□ (1)( )最多,( )最少。 (2)O比多( )个。 (3)○和△一共有( )个。 二、观察下图,回答问题。 (1)上图中,苹果、桃、梨各有多少个?请你用画“正”字的方法统计。 (2)( )的个数最多,( )的个数最少,它们相差 )个。 (3)苹果比桃少多少个? 三、下面是小玲记录的二(2)班同学最喜欢吃的水果情况。(每人只能选一种) 苹果 梨 香蕉 橘子 其他 正 正正 正正下 正T (1)把记录的结果填在下表中。 水果 苹果 梨 香蕉 橘子 其他 人数 (2)这个班一共有( )名学生。 (3)如果班级开元旦联欢会要买水果,最好多买哪种水果 能力提升 一、调查本班同学最喜欢的电视节目,把结果填在下表中。 节目 《动物世界》 《新闻联播》 《第一动画乐园》 《体育新闻》 人数 (1)最喜欢( )节目的人数最多。 (2)我最喜欢( )节目。 二、下面是几个同学的作业评比得红花情况。 小红小振 小莉小威 每个表示1朵红花。 (1)( )得的红花最多,( )得的红花最少。 (2)( )和( )得的红花一样多。 (3)小威得的红花比小莉多多少朵?

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