1.数据收集和整理-2024-2025学年二年级下册数学同步辅导(人教版)
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内容正文:
参芳答案
第一单元
数据收集和整理
1课时
数据收集和整理
【基础巩固】
图形
△
个数
3
1
5
(1)O
(2)4(3)9
二、(1)
正正正
正正正正
正F
(2)桃
梨
12
(3)20-14=6(个)
三、(1)
水果
苹果
梨
香蕉橘子
其他
人数
9
5
10
13
(2)44
(3)略
【能力提升】
一、略
二、(1)小红
小莉
(2)小振小威
(3)6一4=2(朵)》第一单元
数据收集和整理
1课时
数据收集和整理
基础巩固
一、数一数,填一填
图形
个数
C□□C□
(1)(
)最多,(
)最少。
(2)O比多(
)个。
(3)○和△一共有(
)个。
二、观察下图,回答问题。
(1)上图中,苹果、桃、梨各有多少个?请你用画“正”字的方法统计。
(2)(
)的个数最多,(
)的个数最少,它们相差
)个。
(3)苹果比桃少多少个?
三、下面是小玲记录的二(2)班同学最喜欢吃的水果情况。(每人只能选一种)
苹果
梨
香蕉
橘子
其他
正
正正
正正下
正T
(1)把记录的结果填在下表中。
水果
苹果
梨
香蕉
橘子
其他
人数
(2)这个班一共有(
)名学生。
(3)如果班级开元旦联欢会要买水果,最好多买哪种水果
能力提升
一、调查本班同学最喜欢的电视节目,把结果填在下表中。
节目
《动物世界》
《新闻联播》
《第一动画乐园》
《体育新闻》
人数
(1)最喜欢(
)节目的人数最多。
(2)我最喜欢(
)节目。
二、下面是几个同学的作业评比得红花情况。
小红小振 小莉小威
每个表示1朵红花。
(1)(
)得的红花最多,(
)得的红花最少。
(2)(
)和(
)得的红花一样多。
(3)小威得的红花比小莉多多少朵?
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