4.100以内的口算加、减法-2024-2025学年新教材一年级下册数学同步辅导（人教版2024）

第四单元 100以内的口算加、减法 第1课时两位数加一、两位数（不进位）、整十数 二 夯实基础 tian yi tian 1.填一填。 23+4=☐ 23+20=■ ()个) 20 )个( lian yi lian 2.连一连 8+40 47 58 66 xia mian shi mou wen ju dian de wen ju xiao shou qing kuang 3.下面是某文具店的文具销售情况 。 文具 y可 现有 54块 64本 36个 卖出 24块 13本 20个 原有 )块 ( )本 )个 提升素养 54元 20元 35元 (1)买一条裙子和一顶帽子要多少钱？ (2)买一条裙子和一双鞋，一共要花多少钱？ 5. 我浇了42棵树， 还剩6棵树没浇。 我浇了53棵树。 小刚 小丽 (1)小刚一共要浇多少棵树？ (2)小刚和小丽已经浇了多少棵树？ 拓展思维 lele kan yi běn ye de shu ta di san tian yao cong di j ye kan qi 6.乐乐看一本78页的书。他第三天要从第几页看起？ 我第一天看了28页， 第二天看了30页。了心 第2课时两位数加一位数的进位加法 夯实基础 xiang yi xiang tian yi tian 1.想一想，填一填。 46+7= 64+8=☐ kan shui fei de kudi ji suan 2.看谁飞得快。（计算） 23+8= 55+6= 88+5= 7+38= 5+79= 37+3= 84+6= 69+3= yun guo shi lian yi lian 3.运果实。（连 一 连 44+8 22+10 69+3 32+10 4+58 32 62 cai cai wo de hao ma shi duo shao 4.猜猜我的号码是多少？ 我的号码比85大7， 我的号码是36与6的和 我的号码是 我的号码是 提升素养 kai suo lian yi lian 5.开锁。（连一连) 35+23 38+4 26+70 35+6 zài li tian shang huo 6.在○里填上 “>”“<”或“=” 8+65○35+50 58+8○24+42 43+30○62+9 3+48○55-5 入 入 xiao tu he tùma ma yi gòngcǎi le duo shao ge m6gu 7.小兔和兔妈妈一共采了多少个蘑菇？ 我采了8个蘑菇， 我采了46个 还拔了4根萝卜。 蘑菇。 小兔 兔妈妈 xiao hua yuan lai you duδshao kēxing xing 8.小花原来有多少 颗星星？ 送给小朋友37 颗星星。 还剩5颗。 小花 妈妈 拓展思维 xiang yi xiang tian yi tian 9.想一想，填一填。 ▲●+▲=64 ▲=( ●=( 第3课时两位数减一、两位数（不退位）、整十数 二 夯实基础 suan yi suàn 1.算一算 35-4=☐ 53-20=☐ 30 suan yi suan suàn dui yi ti de yi duǒxiao hua 2.算一 算。（算对一题得一 朵小花) 084-3= 087-5= G95-50 56-20= 069-62 037-20 089-43= 85-4= ☆79-7= 提升素养 xin dui yuan ru dui yi shi 3.新队员入队仪式。 一(1)班有38人，其中有22人 一(1)班没有参加新队员 参加了新队员入队仪式。 入队仪式的有多少人？ ■○■=（人） 拓展思维 zhuang zhuang zài ji suan jian yi ge zhěng shi shùshi cuo bǎzhěng shi 4. 状 状在计算84减一个整十数时，错把整十 shu dang zuo yi wei shu jin xing ji suan de dao de jie guo shi zheng 数当作一位数进行计算，得到的结果是80。正 que de jie guo shi duo shao 确的结果是多少？ 第4课时两位数减一位数的退位减法 夯实基础 suan yi suan tian yi tian 1.算一算，填一填 84-9=☐ 52-7=■ 40-3 70 suan yi suan 2.算一算。 64-5= 27-9= 30-4= 22-8= 51-2= 84-6= 72-3 74-7 suan yi suan tian yi tian 3.算一算，填一填。 6 xia mian de ji suan dui ma dui de hua ba bu dui de gai zheng 4.下面1 的计算对吗？对的画“√”，把不对的改 正 guò161 过来。 93-43=5 87-4=47 80-3=73 61-8=53 zai li tian shang huò 5.在○里填上 “>”“<”或“=”。 64-7○57 55-9○64 25+7○20 96-30○93 72-3○70 43-6○40 提升素养 xiàyile xiao dòngwùmen gai da na ba san lian yi lian 6.下雨了，小动物们该打哪把伞？（连一连） 97-30 24-6 41-3 50-7 72-7 7- 44-6 83-40 吃掉8棵，还剩 多少棵？ 43棵 30个笼子排成一排，每个 从右往左数，第 笼子里装着一只小兔。 6只是黑兔。 黑兔的左边有多少只兔子？ 拓展思维 xiang yi xiang kěyidài biao nǎxie yi wei shu 9.想一想，◆可以代表哪些一位数？ 46-●=3△，◆可以代表( 第5课时解决减数相同的问题 二 夯实基础 bai yi bai tian yi tian 1.摆一摆，填一填。 (1)每行摆5个，可以摆( )行，还剩( )个。 米米米米米 米米米米米米 (2)每行摆6个，可以摆( )行，还剩( )个 米米米米米米米 (3)每行摆7个，可以摆( )行，还剩( )个。 quan yi quan tian yi tian suan yi suan 2.圈一圈，填一填，算一算。 每5个穿成一串，可以穿成几串？还剩几个？ 18-5☐5☐-5 答：可以穿成串，还剩个。 tian yi tian suan yi suan 3.填一填，算一算。 一共有多少个樱桃？ 串数 1 2 3 个数 ■○■○■=■（个） 提升素养 yong gen huo chai bang pin ru xia tu suo shi de xiao yu kěyi pin 4.用38根火柴棒拼如下图所示的“小鱼”，可以拼 cheng ji tiao hai sheng ji gen huo chai bang 成几条？还剩几根火柴棒？ 5. 30粒 这盒纽扣可以钉多少件衣服？还剩多少粒？ ge xiao peng you qu zuo chuan ru guo mei ren dou 6.21个小朋友去坐船。如果每人都 yao zuòyici zhi shao xu yào tiao chuan 要坐 一 次，至少需要( )条船。 每条船限乘客5人 拓展思维 li shushu ba yi gen mi chang de mu liao gie ge cheng mei duan mi 7.李叔叔把一根20米长的木料切割成每段4米 de duan mùliao keěyi gie gēcheng iT duan mei gie ge yi ci xu yao 的短木料，可以切割成几段？每切割一次需要 fen zhong yi gong xu yao it fen zhong 6分钟，一共需要几分钟？ 整理和复习 xiang yi xiang tian yi tian 1.想一想，填一填。 33+10=☐ 49-20=☐ 63-9 50 kan shui pa de kuai jisuàn 2.看谁爬得快。（计算） 6 +12 +8 10 +29 -42 40 zhao yang zi bi yi bi hua yi hua 3.照样子，比 一比，画一画 7①65-20 48-106 68-7 31+30 △ 50-6 △ 32+30 77-50 △ 27-1 wǒhui tian 4.我会填 。 (1)60比7多( ),53比30多( ),8比42少( )。 (2)20+( )=30+535+6=6+( )28+( )=48-15 (3)每个盒子装8个杯子，40个杯子可以装满( )个盒子。 。。。 77.77.7.7.7.7.7.7摆一摆,想一想 1.(1)50 41 23 (2)32 14 5 (3)5 十位 个位 OOO CCO 3.(1)9 (2)70 4.不对,用10个△可以摆出19,28,37,46,55,64,73,82,91,共9个数。 点拨:8个△之所以能摆出9个数,是因为可以把8个△全部放在个位上. 也可以全部放在十位上,如表格所示。7个、9个△也是如此。但是10个 八就不能全部放在个位上,也不能全部放在十位上,因为“满十”就向前一 位“进1”,各数位上最大的数是9。 0706 5 2 01 十位上△个数 8 402 3 0 0 2 3 5 7 个位上入个数 4 6 8 80 7. 62 组成的数 53 35 26 17 44 效 8 整理和复习 1.60 27 50 70 20 36 4 30 2.(1)88 三十六 五十二 (2)十 7 96 (3)66 71 (4)一 四 (5)51、52(6)=<<<=> 3.(1)② (2)②(3)③(4)③(5)② 4. 22支 15支39支 △ 5.60+8-68 第四单元 100以内的口算加、减法 第1课时两位数加一、两位数(不进位)、整十数 【夯实基础】 1.7 一 竖式略 4 十 竖式略 2.略 3.78 77 56 【提升素养】 4.(1)54+20-74(元) (2)54+35-89(元) 5.(1)42+6-48(棵) (2)42+53-95(棵) 【拓展思维】 6.28+30-58(页) 58十1-59(页) 点拨:解决问题时要认真分析题意 根据问题找出相应的条件。要求第三天从第几页看起,就要知道前两天一 共看了多少页。因此本题中“第一天看了28页”和“第二天看了30页”是解 决问题需要的条件,“一本78页的书”是多余的条件。由题意可得,前两天 一共看了28十30一58(页),第三天要从下一页看起,是第58十1一59(页)。 第2课时 两位数加一位数的进位加法 【夯实基础】 1.略 2.31 61 93 45 84 40 90 72 3.略 4.92 42 【提升素养】 5.略 6. = > 7.8十46-54(个) 8.37十5-42(题) 【拓展思维】 9.5 9 点拨:由△十△一64可知,△是5或6。当△一5时,64可以分成 50和14,则·+5=14,想5+9-14,则·-9;当△-6时,6·+6-64,算 式不成立。所以△一5,·一9。 第3课时两位数减一、两位数(不退位)、整十数 【夯实基础】 1.略 2.81 36 46 82 7 81 45 17 72 【提升素养】 3.38-22-16 【拓展思维】 4.84-80-4 84-40-44 点拨:由题意可知,84一一位数一80,则一位 数一84一80一4;由“错把整十数当作一位数进行计算”可知,整十数是40, 则正确的结果是84-40-44。 第4课时 两位数减一位数的退位减法 【夯实基础】 1.略 2.59 18 26 14 49 78 69 67 3. 62 38 名 80 $$. $ 3-40=5 50 $87-4=83 e $ 80--3=77 $5.-$$ 【提升素养】 6.略 7.43-8-35(棵) 8.30-6-24(只) 【拓展思维】 9.7、8、9 点拨:先观察算式,四十几减去一个一位数,差是三十几,说明这 是退位减法,所以被减数个位上的6比这个一位数小,大于6的一位数有 7、8、9。 第5课时 解决减数相同的问题 【夯实基础】 1.(1)3 3 (2)3 0 (3)2 4 2.圈图略 13 8 3 3 3 3.7 14 21 7+7+7-21 【提升素养】 衣服,还剩2粒。 6.5 点拨:根据题意,用21连续减去5,得21-5-16,16-5-11,11-5- 6,6一5一1,一共减了4次,最后还剩1人。因为每人都要坐一次,所以剩 余的1人也要一条船,至少需要4+1一5(条)船。 【拓展思维】 7.20二416二412二48二44二40,可以切割成5段,6+ 6十6十6-24(分钟)。 点拨:把20米长的木料切割成每段4米的短木 料,要求可以切割成几段,可以用连减的方法解决,20二416二412二4 可以画图分析,如图可知,将这根木料切割成5段需要切割4次,已知每切 割一次需要6分钟,则切割成5段需要6+6十6+6一24(分钟). 整理和复习 1.略 70-64+12,76+884 2. 士29 -42,7+724 -10 30 40- 59 2. 65-20:48-10题 68-7△31+30 50-6△32+30 77-50127-11 4.(1)53 23 34 (2)15 35 5 (3)5 (4)66 59 52 5.55-30-25(条)6.38十7-45(个) 运走。 8.一班和二班:20十30-50(人) 50>48 一班和三班:20十25-45(人) 4548 二班和三班:30+25-55(人)55 48 所以一班和三班两个班的所有师生可以一起乘车 第五单元 100以内的笔算加、减法 第1课时 两位数加两位数的不进位加法 【夯实基础】 1.竖式略 个 十 2.22+46-68 50+29-79 72+23-95 34+44-78 50 7 34 +29 +44 6 8 7 9 9 5 78 【提升素养】 3.33+26-59(片) 【拓展思维】 4.15+22-37(名) 37+1-38(名) 第2课时 两位数加两位数的进位加法 【夯实基础】 1.竖式略 (1)十 1 (2)5 2 1 8 8 $$ .2 8+39-67 37+53-90 74+18-92$ 56+17-73 28 。 56 +17 90 9 2 73