4.第五单元检测卷 化学反应的定量关系-【练客中考】2025年新疆化学中考新思路抓分卷

抓分卷·新疆化学·参考答案与解析 的矿物质,而矿泉水中含有的矿物质种类、含量过多, 10.A 【解题思路】由题千“甲物质是生命的源泉”可 过量摄入可能影响健康,而且生水卫生条件也可能不 知,甲物质是水,1个水分子由2个氢原子和1个 达标,长期饮用不利于人体健康(合理即可) 氧原子构成,则X表示氢原子,Y表示氧原子,根 15.(1)氧气 负极 据质量守恒定律,反应前后原子种类和数目不变, (2)水画氢气+氧气(或2H02H.1+0.千) 可知乙中有4个氢原子,根据题干“2个甲分子反 分解反应 水分子 应生成2个乙分子和1个丙分子”可知,该反应的 (3)分子间的间隔不同 (4)C 16.(1)淡蓝 水雾出现 11.(1)CaO+H,0Ca(OH). 氢气+氧气水(或2H。+0 点2H.0) (2)Hgs△.Hg+s (2)6 (3)燃着的木条燃烧得更旺 (3)Ho+c温co+H。 (4)水由氢元素和氧元素组成 (4)Cu(OH).co.△2Cuo+H.O+C0. (5)①其他条件相同时,电压越大,电解水速率 越快 (5)23 ②10%氢氧化纳溶液、12V电压 12.(1)①都含有氧元素 MnO. ③温度(合理即可) ②+2 ③2H0-2H0+0.1 17.解:(1)每天从片中摄入碳酸的质量:0.3gx (2)①产生大量白烟,放出热量 4P+50。 点燃 3=0.9g 40 2P.0. ②红磷燃烧后,固体质量增加 (3)化学反应前后原子种类、个数和质量不发生 100%)=0.36g 改变 (2)每天至少需要喝牛奶的体积为0.36g 13.(1)①物质种类发生变化(合理即可) 0.10g=360 ml. ②Cl+H.点2HC1 ③分子构成相同 100 mL. (2)① 答:(1)每天从片中摄入元素的质量为0.36g 氧原子、氢原子和碳原子 (2)每天至少需要喝360mL.牛奶 ②9:14(或14:9)H.0.C0 4.第五单元检测卷 化学反应的定量关系 14.(1)铜粉由红色变成黑色,小气球先胀大后缩小 1. B 2. D 3. D 4. D 5. B 6.C 7.C 能 密闭装置,平衡压强 8.D 【解析】由于分子之间有一定的间隔,1L水与 (2)右 碳酸纳和稀盐酸反应生成二氧化碳气体 1L酒精混合后的体积小于2L.A错误;由碳在氧 逸散到空气中 形成密闭体系 (3)2Mg+0.点2Mgo A 气中完全燃烧的化学方程式:C+0. 点燃co可知: 12 32 【解析】(3)0<1<1.时,固体质量增大,说明有氧 化铁生成,反应已经开始,A错误;m.是Mg的质 碳和氧气的质量比为12:32=3:8.1g碳在1g氧气 中燃烧,碳有剩余,所以生成C0.的质量小于2g.B 量,m.是在密闭条件下Mg和O。反应生成MgO的 错误;由铁在氧气中燃烧的化学方程式: 质量,根据质量守恒定律,反应前后物质质量相 点燃Fe0.可知:铁和氧气的质量之比为 等,因此m.与m,质量之差等于反应被消耗的氧 3Fe+20. 气质量,B正确;m。是在开放条件下反应得到的固 168 64 体质量(装置中剩余的氧化铁的质量),由于体系 168:64=21:8,1g铁在1g氧气中燃烧,氧气有剩 开放,逸散的白烟中含氧化铁小颗粒,因此反应后 余,所以生成四氧化三铁的质量小于2g.C错误 剩余的固体质量减小,即m。<m,C正确。 15.探究一;(1)过滤(2)吸附 探究二:【方案一】碳、氢 氧 32 32 【方案二】(1)排尽装置中的空气,防止干扰实验 可知:碗与氧气的质量之比为1:1,1g疏在1“氧 (2)小水滴 气中燃烧恰好完全反应生成2g二氧化疏,D正确。 (3)澄清石灰水变浑浊 9.B【解析】由表中数据可知,X:20g-15g=5g,质 【拓展交流】72:11 量减少5g为反应物,Y:32g-2g=30g,质量增加 16.解:设消耗过氧化钟的质量为x。 30g为生成物,Z的质量不变,可能作该反应的催 2Na.O.+2H.0-4NaOH+0.1 化剂也可能是没有参加反应的杂质,根据质量守恒 156 32 定律,0是反应物,参加反应的0的质量为30g- x 0.32g $$ =25g,未知的数值为37-25=12,该反应为: 156 +Q→Y,物质Y一定是化合物,A、D错误,B正确; 320.32g 反应过程中X、0的质量比为5g:25g=1:5.C x=1.56g 错误。 答:消耗过氧化钟的质量为1.56g。 抓分卷·新疆化学·参考答案与解析 5.第六单元检测卷 碳和碳的氧化物 6.第七单元检测卷 能源的合理利用与开发 1.C 2. D 3.A 4. D 5. B 6. C 7. B 1. B 2.A 3. C 4. C 5.A 6. B 7.C 8.A 9. B 8.B 【解析】分别通入澄清石灰水中,能使澄清石灰 10.B【解题思路】 水变浑浊的是二氧化碳,无明显变化的是一氧化 红磷 白磷 碳,可以鉴别,A正确;一氧化碳和二氧化碳都是无 与氧气接触,温 色无味的气体,用观察颜色的方法无法鉴别,B错 温度达到着火点, 步骤I 度没有达到着火 误;分别通入紫色石蒸溶液中,能使紫色石蒸溶液 没有与氧气接触, 点,不燃烧 变红色的是二氧化碳,无明显变化的是一氧化碳 不燃烧 可以鉴别,C正确;分别点燃,能燃烧的是一氧化 不与氧气接触, 碳,不能燃烧的是二氧化碳,可以鉴别,D正确。 步骤II 温度没有达到着 温度达到着火点, 9.B 火点,不燃烧 与氧气接触,燃烧 10.D【解题思路】 co化为Y 步骤I、II对比说明,白磷燃烧需要氧 结论 气,且白磷的着火点比红磷低 4是C0 C可化为Y 点燃co.+2H0蓝 11.(1)煤(2)CH.+20. X为眠或疏质,可化为C0. (3)减少化石燃料的使用 X可是破酸、酸等 环保,对环境无污染 园中己有物弦为孩,破酸 风能(或核能,合理即可) (4)AC 11.(1)化学(2)原子排列方式不同 (3)B 12.(1)不可 [小 (4)吸附 疏松多孔 12.(1)化学反应前后元素的种类不变 1:2 (2)石油不充分燃烧会产生碳颗粒 点燃3C0.+4H.0 (2)温室 H.O+CO.-H.CO. (3)沸点 C.H.+50. 分子在 不断运动 ②光合作用 13.(1)36:5:40 C0.、H.0 (4)人工降雨(合理即可) (2)①增大煤与空气的接触面积,使煤燃烧更充分 13.(1)混合物(2)H.0 ②提供充足的氧气(或空气)废报纸着火点较 低,易被点燃 (3)过滤 烧杯(或漏斗或玻璃棒) ③可吸入颗粒物 (4)小于 (5)乘坐公共交通工具出行(合理即 (3)燃烧产物是水,不污染环境(或氢气的燃烧值 可) 高,合理即可) 14.(1)锥形瓶 集气瓶 14.(1)长颈漏斗 (2)乙n+Hso.-Znso.+H.1 (2)A 2KMnO.△K. MnO.+MnO.+0.十 B(或C) (3)验纯 试管移近火焰,试管口对着燃着的酒精 (3) CaCO,+2HClCaCl+H.0+Co.1 b 灯火焰,移开拇指点火 石灰石(或大理石) (4)n (4)能够控制反应的发生与停止 关闭弹夹 点燃2co.+3H.0 15.(1)湿润紫色石蒸纸花变红.干燥紫色石葵纸花无 15.(1)ACD (2)C.H.OH+30. 明显变化 【进行实验】反应刚开始白磷不燃烧,一段时间后 白磷燃烧 (2)不能燃烧也不支持燃烧 可燃物与氧气接触 温度达到可燃物 密度比空气大 的着火点 (3)CO.+Ca(OH)-CaCO.+H.o 不能 【反思评价】(1)隔绝空气(或氧气) 有可能是之前通人的二氧化碳使澄清石灰水变 (2)NagCO.+2HCl2NaCl+H.O+CO. 1 浑浊 ③燃着的 (4)②突然增大后,维持一段时间不变 增大稀盐酸的浓度 【拓展提升】不需要完全将氧气隔绝,氧气低于一 木条 定浓度即可灭火(合理即可) (5)注射器向三颈烧瓶内注人了15mL.水 二氧 16.解:设液氧储箱中0.的质量理论上为x。 化碳能溶于水且能与水反应 2H 0.2H0 (6)可以 16.解:设该石灰石样品中碳酸的质量为x。 432 CaCO.+2HClCaCl.+H.O+CO. 1 16t x # 100 44 4.4g 100x x=128t 444.4g 答:液氧储箱中0.的质量理论上应是1281 x=10g 跨学科实践活动1~6(九年级上册) 答:该石灰石样品中碳酸的质量为10g。 1.B 2.C 3.A取1g殿与1g氧气充分反应后得到2g二氧化碳 4.第五单元检测卷 化学反成的定量关系 C」：铁在1g氧气中完全燃烧会得到2g四氧化三铁 D,1g硕粉在1：氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫 9.(②3我克拉写徐白减滩区期本)在一密闭容器中戏人X,YZ,Q四种物霞，在一定条件下发生化学 （满分：60分时间：45分钟) 反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反控的认识正确的是 可能用到的相对原辛质量：H一1G一120一16“N一23S一3双F一56 A.物质Y一定是单质 一，单质进择题（本大题共0小题，每小题2分，共20分） 物质 反应后物版Q的质量为12影 1,过氧化氯分解生域氧气和水的反应前后，发生改变的是 C反底过程中XQ的质量比为实：4 及些第质量/g20 37 A.元素种类 昌.分子种类 C.原子种 D.原子数目 D,物质Z一定是该反空的倒化列 反盛后质量/g15 32 未知 2.新情现中华仕秀传统文化火香是申国古代的四大发明之一，由销酸钾(KN0,)、木炭(C)和镜 10.已知甲物质是生命的源暴，甲在一定条件下按如图所示充分反应，2个甲分子反应生成2个乙分子 (5)按一定比制混合面成，一定条件下引燃会发坐料烈反应，期其产物不可能是下列的 和1个丙分子。测下列有关说法中错误的是 A.K5 B.N2 C.CO. h.H,0 A乙分子中含有两个X原子 3.(223秋零什炮区莫吉沙具频末)下列实羚能够直接验证质量守恒定律的是 B.该反应的反应英型为分解反应 过美影氯维请 C分子的种英在反究中发生了改变 8·8业·8 2+ D,Y离子(Y-)的结构示意图828 口来币%厚千酸来帝y哪干 B 4.下列有关质量守恒定獠的用解正确的是 题号 2 8 10 A,新有的变化都符合质量守恒定律 答秦 B.质量守恒定律研究的是“质量”守面和体积”守恒 二，填空题〔本太期共3小题，每空1分，为20分) C,质慧守恒定律揭示了化学变化中宏现物质之闻的质慧变化.与激观过程无关 1L.证保机骑学科·语文(6会)我四传统文化那运流长，其中道含着丰富的化学知凤。结合乐给信 D.化学反皮中参加反应的各物置的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和 5(223秋零什炮区巴楚基频末或锅》汽车尾气是空气污集的元凶之一，使用催化净化装置.可以有效 息回落下列闻题。 (1》于的（石灰号》中写道“松身辞骨挥不始”，体现的是生石灰(C0)与水反应生成氢氧化钙 减少尾气行染，其反应原理之一是20+200量丝4N+2X。下列说法蜡议的是 「C(0用)，】，该反应的化学方程式为 AX的化学式为C0 (2》葛拱的（燕朴子）中记载“丹砂烧之成水银，积变又还成丹秒，“丹秒砂烧之域水银”是指如热的 B.反皮前后分子数目不交 得到g和5，写出减反应的化学方程式 C,该反应中的化合物那是氧化物 (3》果应是的（天工开物》中烧制情陵的方法记载有“徽水其上“水火既济”，其中涉及的反应为水 D.汽车尾气中的一氧化碳主要来源于汽油的不充分燃烧 费气与灼热的除在高温条件下反应生成C0和一种气体单质，其化学方程式为 6.下列化学方程式书写正稀的是 A.爱挠石灰石：CC0,想C0,C0, (4)(千里红山图》是我国传世名具之一，西作的青色用到蓝铜矿，其主要成分碱式聚酸铜 [C山(0州)，C0,]受热分解生栽三种氧化物，反控的化学方程式为 B.氧化系受热分解：H0△g+ (5)幸白的（秋情）中“炉火阻天地，红星乱紫烟”植述的是炼铁的场景，炼铁过程中沙及的一个反 C,氢气在氧气中燃烧：2H+0应整2H,0 定是3C0+m.0套型2+300，其中y的继分别为 D.高锰酸呼受热分解：2K3M0一K,M0,+M02+01 12(7分)遍随化学家的足迹，建立严谨的科学实磨基社。 7,数材改期人枚九上P6第3题在化学靓应A+2B一C+D中，56雪A和73gB恰好完全反 (1)舍青是最早制得氧气的化学家之一，他获得氧气的方法主警有以下两类 应，生成12打gC。当反成生成3D时，参加反应的A的质量为 ( a.知热分解销酸押，氧化汞、伟酸显等： A.56g B:80g C,84g D.129g k月二氧化锰与浓题骏加热：2M0◆2H,S0,(浓)△2MnS0.+2H,0+01↑. 8.(2四秋伊率哈克自治州舞术或编)化学中常世出现“1+1≠2”的有愿现象，红也有例外，下列养 ①中夜应物均可制得氧气，因为它们组成的共同点： 合1+1=2”事实的是 ②MS0,中笔元素的化合价为 A,11,水与1L销精提合后体积等于2L 闭写出过氧化氢取氧气的化学方程式 需五单元检测售 化学风应的度量关系 《2)舍雨由干受“炒素学说”"的影南（印认为一词可以婚烧的物质霜是由质和燃素”组成的，物质赠 如图所示：下列有关分析椅误的是 (填字母)。 烧后别下的是灰，而燃素本身变成了光和热，选藏到空中去了)，导致氧气从能的鼻尖下都走。化学 A.0心《4，时，反成未开始 家拉瓦锡在研究确以及一些金属燃烧时，做了大量定量实验，实验销果南与“燃家学说”相违背。他 B,m,与两，质量之差等于反应被消花的氧气质量 大阻质疑，等重实验事实，进行深入研究，克霰重重阻力，击鼓了燃素学说”，直正发现了氧气。 Cm《m,是因为递酸的白烟中含氧化楼小颗程 ①红磷在氧气中燃烧的现象为 ,孩反定的化学方程式为 15,(8分)黄斯是生活中常见的一种物质，化学兴通小组对黄精迹行了探究 深究一：工业刺备就糖。其制各流忍如图所示。 以红磷燃绕的事实，指出上连”燃素学说”的围恨 (3)从景子角度分析，化学反遵精质量守恒定律的因是 人活性发配 作 13.(7分)在宏戏微现和得号之间建立联系是化学学科韵重要特点 (I)用●“表示氧原子，用“密表示氯原子，下阅是氧气在氧气中增烧生成氯化氢气体的微戏过 程示意图。试根据氢气在氯气中燃饶的微观过程示意图航空 (1)操作4的名称是 (2)上述流程中用活性炭酸色，利用的是其 性 深究二：流槽组成的探究。其是小组成员进行了下述两种不可的实验方紧 【方案一】小组同学将面椰成在氧气中燃烧，检验生成物中有水和二氧化碳，得出结论：能帽由碳 ①从宏境角度说明该反应属于化学变化的依据是 氢，氧三种元素组或。有同学认为该方案不合理，实瞻只能说明成赫中一定含有 元常，不 ②写出该反应的化学方程式 能确定是否含有 元素。 氧气是一一种员绿色，有刺香社气球的有毒气体。无论是氧气还是液氧，均有毒性，从微观的角度 【方案二】用如图所示装置进行实验，实验开始光通人一段时间氯气，然后关用弹簧夹，点燃领精灯 解释其原因是 恰球糖加离热。 《2)高饱C0可用于半守体领经某些芯片的别哇，利用甲酸(H00州)分解制取高钝C0,同时得习 (1)先通入氮气的目的是 另一种氧化物。下图为甲酸分解的微见示意图： (2)实喻时观察到干燥的小烧杯内壁有 出现，说明 白一重单羊 陈糖中含有氢元素和氧元素 。一氧尊子 (3)玻璃管中戏留有黑色固体，小组同学精测支黑色固体是单质碳，并罐续利用该装置另选试訊遗 ○-成草个 行验证，实验过程和现象如下表 ①请补全方框中另一种产物的微观粒子图示：该化学变化中量小较子是 《填名称)。 ②生成物的质量比为，生成精中属于氧化物的是 (填化学式)。 来检过程 实粒规象 实检修论 三、实验探究蓝（本大息共2小题，身空1分，共16分） 小烧杯中加入足量的澄清石灰水，往戴确堂中黑色国依明积然烧，笼出 攻璃普中通入氧气点烟语精订如烤白光：烫杯内 京色面体是单清碗 14.《8会)化学兴是小图月学设计如下实险深究质量守恒定律。 梅此酸 【实拉销论】莲糖是由碳，氢、氧三种无套姐成的 【拓限交流】兴意小组用定量方法在确测量出17.1意进糖与足量氧气反应后生成2站.4：C0及 N.C0./ 9,9gH0,期蒙转中碳.氧元素的质量比为 (填量恼整数比) 四、计算墨（本大题1小题，4分】 实2 实4 16,(4分)(2023秋坠音善知未)过氧化钠广泛农用于医药，印染，潭白等。它可以和水发生反应，反应a (1)实验1中用天平充移量装量的质量，再将脏形加量于胸土网上加热，观察到的现象是 的方程式为2Nm,02+2H,0一4N0明+03↑。已测得生成氧气0.32g,清托过氧化销的质量为 ,反应一段时间后停止加热，待装置冷却后再次称量，该实验 多少学 《填“能”或“不能”)验证质量守恒定律，实险中小气球的作用是 (2)实验2开始前天平平衡，实验结束后天平指针会向 (筑“左“或"右“)偏转，原因是 因此该宾验装置不能直线用于验证 爱量守定律.于是小组同学对实验2装置进行了实验3的改进，实验3装置具有的优点是 《3)实验4中发生反应的化学方程式为 。某可学将两倍刷g的镁条和 足量氧气分料置干密闭装置和开放装置中充分反应，实较过程中州体的质量(m)离如热时向(：)变化 第五单买检画粤名学风填劣定量类果