3.第四单元检测卷 自然界的水-【练客中考】2025年新疆化学中考新思路抓分卷

1& 8. 跨学科实践话动·自制净水路 小明同学利用蓬松根,小石、孙石、话性炭、沙布、数料 3.第四单元检潮卷 自然界的水 等材料自制简易净水器如图所示,下列说法正确的是 ._ A.活酣应置干号石的上方 (满分60分时间:45分) B.石可以阻止较小的因体粒通过 可用到的析对厚于质是:H-1C-12 0-16 C-40 C.使用一段时间,清洗后只漏更换蓬松格 一、单题选择题(本上题是10小是各小题?分生入0分 D.经过该梦置净化后的水是结净物 1.下列运合在水是头上方张贴的标志是 P. 现中华忧秀传统文化](2023秋乌各末齐一中学纵末)(本草组目)记载,穿心有清药 春、凉止、消助、提湿的功效。穿心莲内酬(化学式是C.H.D.)是一种天然抗生素。下列关于穿心 内的说法中正确的是 A.穿心落内是一静化物 B.宴心学内陶由20个强原子30个名原子和5个原子成 2.2024年“中回水同”活动主题为“精打细算用好水资源,从严从细管好水贤源”,以下关干本资源的 C.穿心内陶由碳、氢、氧三补元素组成 说法是 r) D.穿心内脂中碳,复,氧元素的质比为4:6: A.&护水演,工广峻水扑理达标后排战 B.用暗灌.演方法给农作物改士 .1783年,拉瓦锡利用如图装置探究水的组成:往A杯中满加少量的水.水通过灼热的铁管时汽 D.推广用节翼目 仁.为使在坚洗提更干净,多停用含清择& 化,水气与均热的铁反应,生成了“易燃空气”和一科黑色园体,下列有关该实验的提 误的是 3.公路上的积会严重影响行车安全。清除公路积雪常用的跳雪测”氧处”的主要成分有氧化,氧 ) A.本斑提世热量 化等.其中氢化钩(X()属干 . B.“易空气”是气 C.物 A.合扫 D.庭 B.化合物 C.气体通过铜管险去承气 #观,)_ .(2023秋架哈些点点治路束)中国空问站内题天局的饮用本要求净化程度常高,中国料学家 D.水曲不同种元素组成 阳-_ 发明的一特殊净水可以实现谈日标,此净水工作时最关键的一步操作是 题号 n.过 1 1.静背 B. C.酣 答案 5.一渠清水利千秋一一“南水北湖”工程改善了北方效区的用水状况,下列有关水的叔述正确 ) 的是 二、填空题(本大题共4小题,每空1分,共20分) 11.(5分)(2023秋克位马位出减区期末改编)用化学符号和有关数字表示 A.保持水的化学性质的最小粒子是水分子 商 B.软水中一完不含,糕化合物 (1)2个分子 C.地球上水的总辖量祺大,以谈水为主 D.水体有自净能力,生活污水可任意指故 (2)气 6. 题致人数九上6题片 如图是对某化学式的接述,根累图示可知该化学式是 (3)5个按根离子 .0. 14} (4)标出二氛化碳中湖元素的化合价 B.o (5)笔化中是,复元素的化合价分别是-4和-3.其化学式为 C.D. I2.(5分)水是一种宝贵的自然资源,与人类的生产和生活息息相关,请根据所学知识回答问题 n.. (1)我国不少城市采用”阶样永价”进行收费,下表是我国某市2023年水费的收费标准。 本用水量/ 0-220(含)220-300(含) 7.看懂化学用语,幸握化学用语是学好化学的关键,下列化学用语中数字“2”表示的意义正 ,300 单/完 1.5 5.8 ) 确的是 8.70 1.21中2”表示2个氢元素 实_“阶样水份”的日的是 (2保护永贤源,医要合理利用永资源.也要 B.0.中“2“表示2个氢子 在生活中你能做到的一合避秘 用本资的方法是 C.F中“2”表示一个铁离子带两个单位正电荷 (3)实验空通过鉴操作得到的水国干 (填”净物”或“混合物”) D.2C0中2”表示1个一化露分子 (4)日意生活中,本的用遮有 (写一种)。 笔元档延卷8逐的起 13. 踪题人数九上1%37面是(6分)(2023礼和用地区末次编)水是生活中根重要的一种 (4)小组间学验证了电解水的反应产物后,用表示复篇子,用“0”刻示复掉子,则微观粒子运过 看,结合所学短旧.完点下问题 变化的先后顺序是(填字母)。 杜高 A.①②③5 B.①②5④ C.①5③ D.② 16.(9分)人类的日靠生活和工农业生产离不开永,某化学兴趣小组对水的组成展开了项目式学习 #_ {_ 围: :1 __-10%.B*t _着 (1)图1所示是常用净化水的方法之一,该操作能去水中的 杂,其中捧 的作是 ,若过选后的水仍呈浑结状态,造成该现象的原回可能是 (任写一即。 _ (2图2是自来水净水过程示意图,请图回答下列问 --_ ①自来水净水过中用列的混器解是阻孩,其在净化水的过程曲所起的作用是 ②白来水净永过程中去除水中的颜色和异味用到的物质是 ,该过程属干 【活动一】用法探究水的组成 (填物 (1)在带尖嗨的导管口点燃纯净的氢气(如图1所示).观察到火焰呈 色.后在火焰上方i 理或化学”)变化 罩一个干燥的小杯,过一会儿,现察到烧杯坚有 且烧杯外陪发热,请用文字或化学方程 14.(4全)(2023秋俨犁声克首治州削末节选)目前许多学校安装了直饮水机.其主要工作流程如图 武表污这一化学反应 。 活动二】用电法突水的阻成 书 该兴整小组利用如图2所示的装置进行电解水实验,先在电部玻璃皆里加满水(含少量氢氧化 ),再接通直电源. 【查阅贤料】水中加入的复短化抽只起增强导电性作用,本身不参与反应 (2)电解后,若b破璃答中产生3.气体,则。酸璃音中产生的气体约为 mil . (3)切断电源后,用燃着的木条在1玻皆口检验产生的气体,规察到的现象是 【实验结论】(4)由上连两个实检那能得到的实验结论是 【活动三】探究影剩电解水速率的因素 1图中③的作 (填字母,后回) (5)电解纯水速率较慢,为探究不同电压和不同浓度氢氧化纳济液对电解水速率的影响,该兴趣小 A.杀毒 B. C. 组选行了多次实验,测得产生20mL.氢气所需时到如图3所示。 (2)超迹暖是一种能将内殿看不见的微观粒子型杂质拢去的有机高分子材料,此时的题凌膜相 ①电浓度为5氢气化钩容液时,改变电压对电幅水速的影响是 于过所 _(填一实验用品的名称).超选是利用分离技术(仅充许小分子 ②上述实验中,电解水速率最快的条件是 ③除了上述因老外,认为还有哪些因素会影响电幅水的速来。 和离子通过),若水源中含有下列物质,推测该流程中“超”的主要作用是除去 (3一点即可)。 1.可陪性无机 C.可溶性利对分子i量大的化合物 A.溶性士粒 四、计算题(本大是1小题,其4分) (3)生话中,你提倡饮用白开水还是广泉水,理由是 17.(4分)缺伤会导致儿意发育不良,小现同学从食物中摄人元素的量不足,每天需要服用3片某 三、实验探究题(本大题共2小是.每空1分,共16分) 种转片。该计标笔的部分内容如图所示(假没片中只有碳酸含有无素),请计算: (1)小明同学每天从计中提人锣元素的质(写出计算过程). 15.(7分)如图是化学兴题小组同学进行电部水的实验并收集产生的气体,请回答下列问题 执行标准:GCB2518-88 (1)根据图示判断,A处收集到的气体是 a端应该连接电题的 主要成分:(CaC0) (填正极”成“报”). 含量:每片含确酸0.3觉 (2)请用文字成化学方程武表示这一化学反应 x×x分哥画品 反为 (填”化合反”或“分解反应”),反应中分解的微观 拉是 (2)如果小风导改用呢生括(每0时.生奶中含业10)补充等.提无至少清要喝多少毫 牛朝(写出算过程). (3)魂角度分析,液态水与气态水的区别是 第回元整衰来,两水抓分卷·新疆化学·参考答案与解析 1.第一、二单元检测卷走进化学世界 子不在原子核内，C错误；水蒸发，由液体变为气 空气和氧气 体，水分子间的间隔变大，D正确。 1.D2.C3.D4.A5.C6.A7.A8.A9.C 11.(1)①②⑥(2)①②④ 10.B【解析】实验1中随着蜡烛的燃烧，烧杯内氧气 (3)⑤(4)③(5)⑤ 含量逐渐减少，且二氧化碳含量逐渐增多，所以蜡 12.(1)原子(2)18(3)3（或三）》 烛火焰会逐渐熄灭，A正确；实脸2中白瓷板接近 (4)C Mg2 蜡烛的表面，由于不能和空气充分接触，蜡烛发生 13.(1)A(2)变化Ⅱ、变化Ⅲ只是分子之间间隔 不完全燃烧，白瓷板变黑，并不是白瓷板和氧气发 的改变，没有新分子生成 生了化学反应，B错误；温度越高，火柴梗越易炭 (3)在化学反应中，分子分解为原子，原子重新组 化，实验3外焰部分的火柴梗最先变黑，说明蜡烛 成新的分子 火焰的外焰部分温度最高，C正确；实验4烧杯的 (4)一氧化碳是空气污染物，该反应将C0转化为 内壁有水雾出现，说明蜡烛燃烧生成了水，D C02,可以防止污染空气（合理即可） 正确。 11.(I)①A②BH③F④G⑤E⑥C 14.(1)0得阴 0 (2)量筒、胶头滴管(3)B 12.(1)④(2)二氧化硫酸雨(3)AC (2)同一周期的元素的原子最外层电子数从左往 (4)一氧化碳 右依次递增(3)B 植树造林（或开发清洁能源，合理即可） 15.(1)<(2)分子之间有间隔(3)滴有酚酞溶液 13.(1)反应后向集气瓶中加入适量的澄清石灰水，振 的滤纸条从右到左逐渐变红浓氨水(4)①B、C 荡，若澄清石灰水变浑浊，说明燃烧产物是二氧 ②分子种类③夏天衣服比冬天干得快（合理即可） 化碳 16.【实验探究】红色小烧杯A中溶液变为红色 (2)发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气昧的 【实验结论】分子在不断地运动 气体，放热氧气的浓度不同 【拓展探究】装置甲、乙中无色酚酞溶液均逐渐变 (3)防止高温熔融物溅落，使集气瓶底炸裂均为 红，且装置乙变红的速率比甲快温度越高，分子 化合反应（合理即可） 运动速率越快（合理即可） 14.（1)红磷+氧气点燃五氧化二鳞（或4P+50,点燃 【反思与评价】(1)更环保（或节约试剂，合理即 可) 2P0,)氧气被消耗，集气瓶内气体压强小于大 (2)分子之间有间隔 气压 17.解：(1)铁原子的相对原子质量： (2)装置气密性良好（合理即可） (3)实验2反应后，实验1集气瓶中剩余氧气的 9.288×100kg,=55.9 1.993×100kg×12 1 体积分数为8.6%，而实验2集气瓶中氧气几乎被 耗尽 (2)铁原子的相对原子质量的整数近似值为56 15.(1)试管(2)BE(3)②⑤(4)A高锰酸钾 质子数=核电荷数=26 加热锰酸钾+二氧化锰+氧气（或2KM0,△ 铁原子的核内中子数：56-26=30 K,MnO,+MnO,+O2↑)防止加热时试管内的粉 答：(1)该铁原子的相对原子质量约为55.9： 末状物质进人导管④②⑥①⑤3⑦(5)AC (2)该铁原子的核内中子数为30。 16.(1)ACD(2)过氧化氢三氧化锰水+氧气（或 3.第四单元检测卷自然界的水 1.C2.C3.B4.B5.A6.C7.D8.B9.C 2H,0,M 22H,0+02↑) 10.B (3)①40②相同时间内收集气体体积（或收集 11.(1)2H2(2)He(3)5NH 相同体积气体需要的时间) (4)C02(5)Si,N ③水蒸气混入气体中 12.(1)引导公民节约用水 (4)①装置中含有空气，空气中约含体积分数为 (2)防治水体污染淘米的水用来浇花（合理即 21%的氧气 可) ②二氧化锰因为二氧化锰作催化剂时，产生等 (3)纯净物 量氧气所需的时间比硫酸铜更短 (4)日常饮用（合理即可） 2.第三单元检测卷物质构成的奥秘 13.(1)难溶性引流滤纸破损（或过滤时滤液液 1.A2.B3.A4.A5.A6.C7.B8.D9.B 面高于滤纸边缘，合理即可) 10.C【解析】地壳中元素含量前四位的元素从高到 (2)①使水中悬浮杂质较快沉降②活性炭 低依次是氧、硅、铝、铁，A正确；空气中各成分的 物理 体积分数约为：氨气：78%，氧气：21%，其他成分： 14.(1)A(2)滤纸C 1%,B正确：原子核由质子和中子构成，模型中质 (3)提倡饮用白开水；原因是白开水中含有人体所需 抓分卷·新疆化学·参考答案与解析 的矿物质，而矿泉水中含有的矿物质种类、含量过多 10.A【解题思路】由题千“甲物质是生命的源泉”可 过量极入可能影响健康，而且生水卫生条件也可能不 知，甲物质是水，1个水分子由2个氢原子和1个 达标，长期饮用不利于人体健康（合理即可） 氧原子构成，则X表示氢原子，Y表示氧原子，根 15.(1)氧气负极 据质量守恒定律，反应前后原子种类和数目不变， (2)水通电氢气+氧气（或2H0通电2H↑+0,1） 可知乙中有4个氢原子，根据题千“2个甲分子反 应生成2个乙分子和1个丙分子”可知，该反应的 分解反应水分子 (3)分子间的间隔不同(4)C 化学方程式为2H,0二定条件2H,↑+0，↑。 16.(1)淡蓝水雾出现 11.(1)Ca0+H20=Ca(0H)2 氢气+氧气点燃水（或2H,+0,点燃2H0) (2)HeS△g+S (2)6(3)燃着的木条燃烧得更旺 (3)H,0+C商温c0+H (4)水由氧元素和氧元素组成 (5)①其他条件相同时，电压越大，电解水速率 (4)Cu,(0H),C0,△2Cu0+H,0+C0,↑ 越快 (5)23 ②10%氢氧化钠溶液、12V电压 12.(1)①都含有氧元素 ③温度（合理即可） ②+2 ③2H0,02H0+0,1 17.解：(1)每天从钙片中摄入碳酸钙的质量：0.3g× 3=0.9g (2)①产生大量白烟，放出热量4P+50,点燃 每天从钙片中摄入钙元素的质量：0.9g×(10× 40 2P,0,②红磷燃烧后，固体质量增加 (3)化学反应前后原子种类、个数和质量不发生 100%)=0.36g 改变 (2)每天至少需要喝牛奶的体积为0.36g÷ 13.(1)①物质种类发生变化（合理即可） 0.10g=360ml ②CL,+H,点尷2HCl ③分子构成相同 100mL 答：(1)每天从钙片中摄入钙元素的质量为0.36： (2)①9 氧原子、氢原子和碳原子 (2)每天至少需要喝360mL牛奶。 ②9：14（或14：9）H,0、C0 4.第五单元检测卷化学反应的定量关系 14.(1)铜粉由红色变成黑色，小气球先张大后缩小 1.B2.D3.D4.D5.B6.C7.C 能密闭装置，平衡压强 8.D【解析】由于分子之间有一定的间隔，1L水与 (2)右碳酸钠和稀盐酸反应生成二氧化碳气体 1L酒精混合后的体积小于2L,A错误；由碳在氧 逸散到空气中形成密闭体系 气中完全燃烧的化学方程式：C+0,点燕C0,可知： (3)2Mg+O,点槛2Mg0A 1232 【解析】(3)0<t<t,时，固体质量增大，说明有氧 碳和氧气的质量比为12：32=3：8,1g碳在1g氧气 化镁生成，反应已经开始，A错误；m1是Mg的质 量，m是在密闭条件下Mg和O2反应生成Mg0的 中燃烧，碳有剩余，所以生成C02的质量小于2g,B 质量，根据质量守恒定律，反应前后物质质量相 错误；由铁在氧气中燃烧的化学方程式： 等，因此m1与m质量之差等于反应被消耗的氧 3Fe+20,点槛Fe0,可知：铁和氧气的质量之比为 气质量，B正确；m是在开放条件下反应得到的固 16864 体质量（装置中剩余的氧化钱的质量），由于体系 168:64=21:8,1g铁在1g氧气中燃烧，氧气有剩 开放，逸散的白烟中含氧化镁小颗粒，因此反应后 余，所以生成四氧化三铁的质量小于2g,C错误； 剩余的因体质量减小，即m<m,C正确。 由硫在氧气中燃烧的化学方程式：S+0,点燃s0, 15.探究一：(1)过滤(2)吸附 探究二：【方案一】碳、氢氧 3232 【方案二】(1)排尽装置中的空气，防止干扰实验 可知：硫与氧气的质量之比为1：1,1g硫在1g氧 (2)小水滴 气中燃烧恰好完全反应生成2g二氧化硫，D正确。 (3)澄清石灰水变浑浊 9.B【解析】由表中数据可知，X:20g-15g=5g,质 【拓展交流】72：11 量减少5g为反应物，Y:32g-2g=30g,质量增加 16.解：设消耗过氧化钠的质量为x。 30g为生成物，Z的质量不变，可能作该反应的催 2Na,02+2H,0一4Na0H+02↑ 化剂也可能是没有参加反应的杂质，根据质量守恒 156 32 定律，Q是反应物，参加反应的Q的质量为30g- x 0.32g 5g=25g,未知的数值为37-25=12，孩反应为：X 156 +Q→Y,物质Y一定是化合物，A、D错误，B正确： 32-0.32g 反应过程中X、Q的质量比为5g:25g=1:5,C x=1.56g 错误。 答：消耗过氧化钠的质量为1.56g。