Unit 1 All about fruit Develop & Explore & Apply（教案）-三年级英语下学期同步精品课堂（人教大同版）

单元

Unit 1

课时

第1课时

学习

目标

1. 学生需要掌握水果类相关的词汇：

   apple, banana, grape, lemon, orange, pear, strawberry, watermelon

2. 学生能掌握日常用语介绍水果相关的句型：

  ①This is ...  These are ...

  ②There is/are ...

  ③How many ... are there?

教学

重难点

教学

工具

课文录音、视频、PPT、单词卡片

教学

方法

情境教学法，任务教学法，游戏教学法

教学过程

教学任务

教学活动

设计意图

Part 1：

Warm up

热身

Step I: Warm up

1. Greetings.

Teachers and students greet each other.

T: Hello，boys and girls.

Ss: Hi, ...

T: How are you?

Ss: I'm fine, thank you.

营造良好英语学习氛围，激发学生学习兴趣的目的。同时，复习学习过的字母知识，为下一环节的学习做好知识上的准备。

T：What’s this?

2.Let's enjoy.

T: After enjoying. Let’s learn more.

Part 2 ：

Vocabulary学习本节课重点词汇。

Step II: Vocabulary.

1. an apple

一个苹果

2. a banana

一根香蕉

3. a grape

一个葡萄

4. a lemon

一个柠檬

5. an orange

一个橘子

6. a pear 

一个梨

7. a strawberry

一个草莓

8. a watermelon

一个西瓜

1.Is this/that...?这是/那是...吗？

   Yes,it is.是的，它是。No,it isn’t.不，它不是。 

2.Are these/those...?这些/那些是...吗？

   Yes,they are.是的，它们是。No,they aren’t.不，它们不是。 

根据汉语提示，选择正确的字母或字母组合补全单词。

（   ）1. th__ __  （他们）     

A. ey    B.ei    C.ie

（   ）2.th____ ___e（那些）   

A. es    B.os    C.ie

（   ）3.c___ ____（奶牛）    

 A.ow    B.ar    C.oo

（   ）4.d___ ____（鸭子）     

A.o     B.u     C.e

（   ）5.pict___ ___（图画）    

A.ur    B.or     C.ar

让学生将单词字形、字义与字音联系起来进行练习，帮助学生记忆单词。

以游戏的方式来操练单词，使学生在轻松中掌握单词。