内容正文:
Unit 2 Get to Know the Weather
Lesson 5
Vocabulary& Text & Grammar&Practice
单元
Unit 2
课时
第5课时
学习
目标
1. 学生能朗读和认读词汇:
weather, rainy, snowy, windy
2. 学生能掌握句型:
What's the weather like today?
It's rainy.
教学
重难点
1. 学生能朗读和认读词汇:
weather, rainy, snowy, windy
2. 学生能掌握句型:
What's the weather like today?
It's rainy.
教学
工具
课文录音、视频、PPT、单词卡片
教学
方法
情境教学法,任务教学法,游戏教学法
教学过程
教学任务
教学活动
设计意图
Part 1:
Warm up
热身
Step I: Warm up
T:Good morning, boys and girls.
Ss:Good morning.teachers.
T: What time is it?
Ss: It’s eight ten.
T:Yes, It’s time for English class. Are you ready?
Ss: Yes.
3.Let's enjoy.
T: After enjoying. Let’s learn more.
通过师生问候,即活跃了课堂,复习了旧知,又引起了孩子们的学习兴趣。
Part 2 :
Vocabulary学习本节课重点词汇。
Step II: Vocabulary.
1. Weather/ˈweðə(r)/ n. 天气
【句型】
What's the weather like? 天气怎么样?
【例句】
Do you like this hot weather?
你喜欢这种炎热的天气吗?
2./ˈreɪni/ adj.下雨的;多雨的
【巧记】
rain(雨;下雨)+ y =rainy
(下雨的;多雨的)
【短语】
rainy days 下雨天
【例句】
It’s rainy. We can’t go to the zoo.
下雨了。我们不能去动物园了。
【歌谣记忆】
rainy 多雨快撑伞,
windy 多风呼呼吹。
sunny 晴朗好出行,
cloudy 多云遮太阳。
3.windy/ˈwɪndi/ adj.有风的;多风的
【巧记】
wind(风)+ y=windy
(有风的;多风的)
【例句】
It’s windy today. I want to fly a kite.
今天有风。我想去放风筝。
活动:
教师展示插图中的世界地图并展开单词训练。
活动“抽卡片说天气” 。
活动“天气预报员”。
玩抽签游戏是孩子们最喜欢做的了,孩子们在游戏中尽情的展示自我,这种寓学于乐的教学方式是孩子们渴望接受的学习方式,因此事半功倍,势在必得。
Part 3:Text.
Lesson 5学习课文内容。
Step III:Text.Lesson 5
一、Listen and number.
What's the weather like today?
询问天气情况
问句:What's the weather like today?
回答:It’s +表示天气的形容词.
同义句:How is the weather?
二、Find, write and say.
三、Look and talk.
给下列句子选择正确的译文。
A. 今天天气怎么样?
B. 打扰了。
C. 让我们去购物吧。
D. 现在是晴天。
(_____________) (1) Excuse me.
(_____________) (2) How’s the weather today?
(_____________) (3) Let’s go shopping.
(_____________) (4) It’s sunny now.
活动:
教师出示问题请同学们带着问题自读课文。
学生回答问题,师生订正。
教师播放录音,每句暂停,学生跟读。
学生两人一组,进行对话表演。
然后请几组学生到台前表演。
表现好的给予奖励。
1.让学生在活动中使用重点句式。在完成调查的过程中,不断使用重点句式和词汇进行信息的搜集。在完成任务的同时,熟练地掌握重点句式的表达。
2.变换一下操练的形式,给学生提供一个再一次两人结组进行问答,了解他人的好恶的机会。
Part 4:
Grammar.学习本科时重点语法。
Step Ⅳ: Grammar.
1. What's the weather like today?
It's rainy.
What's the weather like today?
It's snowy. Keep warm.
今天天气怎么样?
它是下雨的。
今天天气怎么样?
它是下雪的。
保暖。
What's the weather like today?
It's windy.
What's the weather like today?
You can go out and have a look.
今天天气怎么样?
它是多风的。
今天天气怎么样?
你可以出去看看。
What's the weather like today?
今天天气怎么样?
It's sunny.
天气晴朗。
【句型结构】
问句: What's the weather like?
答语: It's+表示天气状况的形容词
(cold,warm,hot,rainy,cloudy,windy…).
总结本节课的重点语法知识,善于归纳总结帮助学习英语。
板书设计:
Unit 2 Get to Know the Weather
Lesson 5
weather, rainy, snowy, windy
What's the weather like today?
It's rainy.
教学反思:
通过活动来操练描述某地天气状况的句型和一些描述天气特点的形容词
采用分组合作,游戏教学的方法等引导学生在愉悦的心情下掌握新知。
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