18 制作日晷(课件)-2024-2025学年科学四年级下册人教鄂教版

2025-03-05
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学人教鄂教版(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 18 制作日晷
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.42 MB
发布时间 2025-03-05
更新时间 2025-03-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50813651.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

制作日晷 18 新知导入 日晷是古人常用的计时工具。让我们用身边的材料制作一个日晷吧! 科学实践 一、设计和制作日暑 设计一个日晷,画出它的设计图 (1)画晷面时,关键是设计并画好刻度,刻度要均匀,并标注时辰或时间数字。晷盘的倾斜角要根据当地的地理纬度设定,即晷盘的倾斜角度应当等于90°减去当地地理纬度值。如北京大约在北纬40°,晷盘的倾斜角度应当是50°;拉萨大约在北纬30°,晷盘的倾斜角度应当是60°。 科学实践 (2)晷针要和晷盘垂直。 (3)设计图中要标出各部分结构的名称,如图所示。 科学实践 选择材料和工具,并制作日晷 工具与材料:硬卡纸、圆规、小木棍、双面胶、胶棒、剪刀等。 科学实践 制作步骤 拿出一张质地比较硬的卡纸,随后用圆规在卡纸上画出一个大的圆形图案,圆形的下方画出日晷的底座。 在大圆里面画两个较小的圆形图案,用剪刀将大圆及底座裁剪下来。 将大圆的边均匀分成十二份,用铅笔标好位置,将每份再分成2份,用铅笔做好标记。 在里面两个圆形边之间的位置用铅笔标注时辰。 标注完成后,拿一根牙签穿透纸板放置在中间。 将底座与晷面处折叠使晷面倾斜,晷面倾斜的角度应是90°减去当地的纬度。这样一个完整的日晷就完成了。 科学实践 科学实践 二、测试和改进日晷 试着用自制的日晷计量时间 科学实践 具体步骤 将日晷模型固定在白天一直能被太阳照射到的平地上。利用指南针使晷针朝向正北方。 调整晷面的倾斜角度,使晷针影子指向的时刻与钟表的时刻一致。 在其他时间检查日晷的准确性。 科学实践 晷面刻度划分和标注是否正确。 晷针长短是否合适。 晷针是否与晷盘垂直。 晷盘倾斜角度是否存在偏差。 是否需要增加底座的稳固性。 根据测试时发现的问题,改进自制的日晷 科学实践 展示日晷 向同学展示自己制作的日晷,说一说在制作过程中遇到了哪些问题,又是如何解决的。 课堂巩固 1.日晷使用时应放在( )。 A.大树下 B.空旷的地方 C.室内 D.任何地方 2.以下使用日晷测影子的过程,排序正确的是( )。 ①在纸板中心立,上短杆;②根据太阳或指南针找方向;③在纸板上描绘影子;④对准方向,平放纸板。 A.①②④③ B.②①④③ C.②④①③ D.②③④① C B 感谢观看! $$

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