9 生物与非生物（课件）-2024-2025学年科学四年级下册人教鄂教版

生物与非生物 09 新知导入 在我国云南的热带雨林中，生活着孔雀、大象等动物，生长着望天树、榕树等植物。 新知导入 自然界中有花草树木、飞禽走兽，还有岩石、土壤等。它们哪些是有生命的？哪些是没有生命的？ 科学实践 区分生物与非生物 小狗和玩具狗有什么相同点和不同点 科学实践 鲜花和人造花有什么相同点和不同点 科学实践 找一找身边哪些是有生命的物体，哪些是没有生命的物体 有生命的物体 猫、蝴蝶、蚕、小草、鸟、金鱼、蛇、公鸡…… 没有生命的物体 木头、桌子、瓷砖、灯、水管、空气、淤泥、阳光…… 科学实践 什么是生物？ 自然界中，植物、动物等具有生命的物体叫生物。 科学实践 向日葵的一生 科学实践 其他植物是否也具有向日葵的生长特点？ 马铃薯的一生 萌发→生长→开花→结果 科学实践 动物的生长过程 科学实践 生物有哪些共同特征？ 生物需要从外界获取营养，能够生长、发育和繁殖。 科学实践 什么是非生物？ 岩石、土壤等没有生命的物体叫非生物。 岩石 土壤 科学实践 非生物具有哪些共同特征？ 非生物不需要从外界获取营养，不能繁殖。 科学实践 机器人能下棋、打扫房间，甚至能回答问题，但是根据我们归纳出的生物的共同特征：会生长、需要营养、会繁殖等，显然机器人并不具备这些特点，所以我们认为机器人不属于有生命的物体，即机器人不是生物。 机器人是生物还是非生物？ 拓展与应用 生物与非生物的关系 生物的生存离不开水、空气、土壤等非生物。 拓展与应用 生物也会影响和改变环境中的非生物因素。 植物枯败后落入土壤，使土壤更加肥沃。 蚂蚁、蚯蚓等动物在土壤中生活，使土壤更加疏松透气。 课堂巩固 1.以下属于生物的是（ ）。 A.兔子玩偶 B.机器人 C.狗尾草 D.游戏机 2.草地上发现的下列事物中，（ ）属于非生物。 A.小石头 B.蚂蚁 C.小草 D.蚂蚱 3.生物和非生物最本质的区别是（ ）。 A.生物能长大，非生物不能长大 B.生物能动，非生物不能动 C.生物有生命，非生物没有生命 D.生物能发出声音，非生物不能发生声音 C A C 感谢观看！ $$