内容正文:
2024-2025学年度上期期末素质测试题
九年级化学
(注:请在答题卷上答题)
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Fe-56 Zn-65
一、单项选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分)
1. 下列物质中,硬度最大的是
A. C60 B. 活性炭 C. 石墨 D. 金刚石
2. 物质都是由微观粒子构成。下列物质由原子构成的是
A. 氢气 B. 一氧化碳 C. 铜 D. 氯化钠
3. 利用如图装置验证了空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是
A. 实验前需检查装置气密性 B. 白磷的作用是消耗试管中的氧气
C. 白磷熄灭、试管冷却后再打开止水夹 D. 最终量筒中液面约降至40mL刻度线处
4. 下列能用质量守恒定律解释是
A. 水加热变成水蒸气质量不变
B. 蜡烛受热熔化,冷却后质量不变
C. 纸燃烧后化为灰烬,灰烬的质量比纸的质量小
D. 50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL
5. 分类是一种化学观念。下列各组物质按照单质、氧化物顺序分类的是
A. 金刚石、水 B. 石墨、氧气 C. 红磷、酒精 D. 生铁、石油
6. 青铜中含有少量的锡,锡元素的有关信息如图所示。下列说法正确的是
A. 属于金属元素 B. 锡的相对原子质量为50
C. 二氧化锡的化学式为 D. 锡的金属活动性比铝强
7. “宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一,下列事实的微观解释不正确的是
A. 好酒不怕巷子深——分子在不断地运动
B. 金刚石和石墨物理性质不同——碳原子排列方式不同
C. 水通电与水汽化有本质区别——前者分子未发生改变,后者改变
D. 氧气和液氧都能支持燃烧——同种分子,化学性质相同
8. 在密闭容器内,有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分混合反应,一段时间反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法错误的是
物质
甲
乙
丙
丁
反应前的质量/g
17
10
25
48
反应后的质量/g
18
10
33
X
A. 乙可能是该反应的催化剂 B. 反应中生成的甲、丙的质量比为1:8
C. X的值为39 D. 该反应为化合反应
9. 在化学反应2A+B=3C+D中,已知60克A和30克B恰好完全反应,生成15克D。若C的相对分子质量是50,则A的相对分子质量为
A. 60 B. 30 C. 90 D. 120
10. 保护环境人人有责。下列做法不利于实现“碳达峰、碳中和”的是
A. 积极植树造林
B. 使用清洁能源
C 焚烧废弃塑料
D. 分类回收垃圾
11. 下列灭火方法中,与“吹灭蜡烛”的灭火原理相同的是
A. 森林着火时砍掉旁边的树木形成隔离带
B. 用锅盖盖灭着火的油锅
C. 用二氧化碳灭火器灭火
D. 用高压水枪灭火
12. 现有等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示, 则下列说法中不正确的是
A. 生成氢气的质量:甲>乙>丙
B. 相对原子质量:丙>乙>甲
C. 金属活动性:乙>甲>丙
D. 消耗硫酸的质量:甲>乙>丙
13. 将一定质量的铁粉放入硝酸锌和硝酸银的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。下列说法正确的是
A. 若滤液呈浅绿色,则滤液中只含有硝酸亚铁
B. 若滤渣中的成分能被磁铁吸引,则滤渣中一定含有两种金属
C. 若向滤液中加入锌片,有固体析出,则滤液中一定含有硝酸银
D. 将所得滤渣洗涤、干燥后称量,质量可能与所加铁粉的质量相等
14. 金属镍在制造钱币、不锈钢、催化剂等方面有着广泛的应用。为探究镍(Ni)、锌、铜的金属活动性顺序,小明做了如图所示的实验,发现A试管中镍丝表面无现象,B试管中镍丝表面出现红色物质,则三种金属活动性由强到弱的顺序是
A. Ni、Zn、Cu B. Zn、Cu、Ni C. Zn、Ni、Cu D. Cu、Ni、Zn
二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)。
15. 学习化学后,同学们发现化学与生活紧密相连,请回答下列问题:
(1)可作食品保护气的一种空气主要成分是______(填化学式)。
(2)人们常说喝牛奶可以补钙,补的是钙______(填“单质”或“元素”)。
(3)可填充霓虹灯的是______(填“”或“”)。
16. 中国空间站建成国家太空实验室,标志着我国航天科技水平已处于世界领先地位。请回答下列问题:
(1)航天员出舱需携带高压氧气罐,并将氧气罐集成到“飞天”舱外航天服上、氧气可以压缩储存在氧气罐中,说明分子之间有______。
(2)硅是制造空间站太阳能电池板的核心材料,硅属于______(选填“金属”或“非金属”)元素。
(3)航天飞船返回舱制动时利用联氨()和双氧水混合放出大量的热,其反应的化学方程式为,则的化学式为______。
17. 中华文化博大精深,不少古籍中记载了丰富的化学知识。请回答下列问题:
(1)沈括《梦溪笔谈》中记载了石油的使用。现在常用石油中分离出的汽油。柴油等作为燃料。该分离过程属于______(填“化学变化”或“物理变化”)。
(2)苏轼《石炭·并引》中有“投泥泼水愈光明”:在高温条件下,碳与水蒸气反应得到一氧化碳和氢气,写出该反应的化学方程式:______。
(3)化石燃料燃烧会产生大量二氧化碳气体。在提倡“低碳减排”的今天,新型燃料具有广阔的研究前景。以水为原料制取的清洁燃料是______(填化学式)。
18. 2024年春节期间,广饶县孙子文化园举办的“孙武归来—春秋奇妙夜”沉浸式夜游项目在全国引起轰动,现场表演的非遗项目“打铁花”不仅有“火树银花落,万点星辰开”的古老浪漫,而且蕴含着丰富的化学原理。
(1)“打铁花”就是将生铁熔化后的铁水打向空中,形成铁花。请用化学方程式表示其中的主要原理:______。
(2)表演者将铁水打得又高又散的主要原因是______。
(3)从合金的性质角度分析:打铁花用生铁而不用纯铁的依据是______。
19. 某物质甲完全燃烧后生成水和二氧化碳,若甲的质量是,生成二氧化碳质量是,水的质量是,则碳、氢元素的质量比是______,甲物质的组成元素是______。
20. 如果血液中缺乏亚铁离子,就会造成缺铁性贫血,市场上出售的某种麦片中含有微量颗粒细小的还原铁粉,这些铁粉在人体胃液中的盐酸的作用下可转化为亚铁盐,这个转化的化学方程式为______,所属基本反应类型是______反应。
三、简答题(本题包括4个小题,共10分)
21. 下列是初中化学中的两个重要实验:
(1)甲中与电源正极相连的试管内生成的气体是______。
(2)乙中集气瓶内水作用是______。
22. 为探究碳及其氧化物的某些性质,用以下装置进行实验。将干燥的二氧化碳通入下图所示装置,一段时间后,点燃处酒精喷灯和、处酒精灯。
(1)处玻璃管中发生反应的化学方程式是______;
(2)处玻璃管中的现象是______;
(3)处尾气处理的目的是______。
23. 某兴趣小组做可燃物燃烧条件的探究实验:①在有空气的试管内放入白磷,关闭弹簧夹,白磷不然烧(如图I);②将图I装置放到热水中形成图Ⅱ装置,白磷剧烈燃烧,气球胀大。
(1)白磷燃烧的化学方程式为___________。
(2)对比实验①②,说明可燃物燃烧需要的条件之一是___________。
(3)图Ⅱ实验后试管内还有白磷残留,为使白磷复燃,可打开弹簧夹通入___________。
24. 在实验室里,模拟工业炼铁的实验装置如图所示。
(1)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的______(填化学式)和水蒸气等发生化学反应的过程。
(2)硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为______。
四。综合应用题(共10分,前4题每空1分,共7分,第(5)计算题3分,按步骤合理给分)。
25. 如图是实验室制取气体的常用装置。
(1)仪器的名称为______。
(2)图1是实验室制取气体的一些装置图。写出一个用装置制取氧气的化学方程式______。
(3)如果将装置与图1中______(填序号)装置连接,可以制取二氧化碳,化学方程式为______。
(4)将净化除杂后的二氧化碳进行如图2性质实验。能使装置中紫色石蕊试液变红的物质是______(填写化学式),装置中观察到的现象是______,从灭火原理的角度分析,装置中蜡烛熄灭的原因是______。
(5)石油资源紧张是制约发展轿车工业的重要原因,因此不少国家正在推广“车用乙醇汽油”。完全燃烧乙醇所生成的二氧化碳的质量为多少?
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2024-2025学年度上期期末素质测试题
九年级化学
(注:请在答题卷上答题)
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Fe-56 Zn-65
一、单项选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分)
1. 下列物质中,硬度最大的是
A. C60 B. 活性炭 C. 石墨 D. 金刚石
【答案】D
【解析】
【详解】A、C60人造物质,有弹性,硬度不大,不符合题意;
B、活性炭具有疏松多孔的结构,硬度也不大,不符合题意;
C、石墨很软,是最软的矿物之一,不符合题意;
D、金刚石是天然存在的最硬的物质,符合题意;
故选D。
2. 物质都是由微观粒子构成的。下列物质由原子构成的是
A. 氢气 B. 一氧化碳 C. 铜 D. 氯化钠
【答案】C
【解析】
【详解】A、氢气是由氢分子构成,该选项不符合题意;
B、一氧化碳是由一氧化碳分子构成,该选项不符合题意;
C、铜是由铜原子构成,该选项符合题意;
D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成,该选项不符合题意。
故选C。
3. 利用如图装置验证了空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是
A. 实验前需检查装置气密性 B. 白磷的作用是消耗试管中的氧气
C. 白磷熄灭、试管冷却后再打开止水夹 D. 最终量筒中液面约降至40mL刻度线处
【答案】D
【解析】
【详解】A、该装置是利用白磷燃烧消耗氧气,反应后,装置内压强减小,在压强差的作用下,量筒中的水进入试管,进入水的体积就是空气中氧气的体积,故实验前需检查装置的气密性,否则,装置漏气,外界空气进入,会使实验结果偏小,不符合题意;
B、白磷的作用是将试管内的氧气耗尽,使装置内压强减小,在压强差的作用下,量筒中的水进入试管,进入水的体积就是空气中氧气的体积,不符合题意;
C、白磷熄灭,试管冷却后,再打开止水夹,否则,试管内的气体受热膨胀,占据了一定的空间,会使进入水的体积偏小,从而使实验结果偏小,不符合题意;
D、空气中氧气的体积约占空气体积的,故进入水的体积大约是:130mL×=26mL,故最终量筒中液面约降至50mL-26mL=24mL刻度线处,符合题意。
故选D。
4. 下列能用质量守恒定律解释的是
A. 水加热变成水蒸气质量不变
B. 蜡烛受热熔化,冷却后质量不变
C. 纸燃烧后化为灰烬,灰烬的质量比纸的质量小
D. 50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL
【答案】C
【解析】
【详解】A、水加热变成水蒸气质量不变,发生的是物理变化,不能用质量守恒定律解释,故A错误;
B、蜡烛受热熔化,冷却后质量不变,发生的是物理变化,不能用质量守恒定律解释,故B错误;
C、纸在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬的质量比纸的质量小,是因为反应生成的水蒸气和二氧化碳扩散到空气中,遵循质量守恒定律,故C正确;
D、50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL,是因为分子之间有间隔,没有新物质生成,属于物理变化,不能用质量守恒定律解释,故D错误。
故选C。
5. 分类是一种化学观念。下列各组物质按照单质、氧化物顺序分类的是
A. 金刚石、水 B. 石墨、氧气 C. 红磷、酒精 D. 生铁、石油
【答案】A
【解析】
【详解】A、金刚石是由碳元素组成的纯净物,属于单质,水是由H、O元素组成的化合物,属于氧化物,符合题意;
B、石墨是由碳元素组成的纯净物,属于单质,氧气是由氧元素组成的纯净物,属于单质,不符合题意;
C、红磷是由磷元素组成的纯净物,属于单质,酒精是由C、H、O三种元素组成的化合物,不属于氧化物,不符合题意;
D、生铁是由铁、碳等混合而成,属于混合物,石油是由汽油、柴油等混合而成,属于混合物,不符合题意。
故选A。
6. 青铜中含有少量的锡,锡元素的有关信息如图所示。下列说法正确的是
A. 属于金属元素 B. 锡的相对原子质量为50
C. 二氧化锡的化学式为 D. 锡的金属活动性比铝强
【答案】A
【解析】
【详解】A、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是锡,带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法正确;
B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为118.7,故选项说法错误;
C、根据化合物化学式的书写一般规律:金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零,化合价数值约到最简交叉写在元素右下角。则二氧化锡的化学式为SnO2,故选项说法错误;
D、金属活动性顺序为:K,Ca,Na,Mg,Al,Zn,Fe,Sn,Pb(H),Cu,Hg,Ag,Pt,Au,由此可知锡金属活动性比铝弱,故选项说法错误。
故选A。
7. “宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一,下列事实的微观解释不正确的是
A. 好酒不怕巷子深——分子在不断地运动
B. 金刚石和石墨的物理性质不同——碳原子排列方式不同
C. 水通电与水汽化有本质区别——前者分子未发生改变,后者改变
D. 氧气和液氧都能支持燃烧——同种分子,化学性质相同
【答案】C
【解析】
【详解】A、能闻到酒香,是因为分子在不断运动,该选项解释正确;
B、金刚石和石墨均为碳单质,由于它们的碳原子排列方式不同,则它们的物理性质不同,该选项解释正确;
C、水通电生成氢气和氧气,属于化学变化,分子种类改变,水汽化过程中分子种类不变,该选项解释不正确;
D、氧气和液氧均为氧分子构成,同种分子,化学性质相同,该选项解释正确。
故选C。
8. 在密闭容器内,有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分混合反应,一段时间反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法错误的是
物质
甲
乙
丙
丁
反应前的质量/g
17
10
25
48
反应后的质量/g
18
10
33
X
A. 乙可能是该反应的催化剂 B. 反应中生成的甲、丙的质量比为1:8
C. X的值为39 D. 该反应为化合反应
【答案】D
【解析】
【分析】化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和,由于该反应在密闭容器内进行,则有17g+10g+25g+48g=18g+10g+33g+Xg,解得X=39;甲的质量在反应前后增加了18g-17g=1g,故甲是生成物;乙的质量在反应前后不变,说明乙可能是该反应的催化剂,也可能是没有参与反应;丙的质量在反应前后增加了33g-25g=8g,故丙是生成物;丁的质量在反应前后减少了48g-39g=8g,故丁是反应物,该反应为丁生成甲和丙。
【详解】A、乙的质量在反应前后不变,说明乙可能是该反应的催化剂,也可能是没有参与反应,故A说法正确;
B、反应中生成的甲、丙的质量比为1g:8g=1:8,故B说法正确;
C 、由上分析可知,X的值为39,故C说法正确;
D、该反应为丁反应生成甲和丙,符号一变多的特点,属于分解反应,故C说法错误;
故选D。
9. 在化学反应2A+B=3C+D中,已知60克A和30克B恰好完全反应,生成15克D。若C的相对分子质量是50,则A的相对分子质量为
A. 60 B. 30 C. 90 D. 120
【答案】A
【解析】
【详解】根据质量守恒定律可知,参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和,则生成C的质量为,设A的相对分子质量为x,
故A的相对分子质量为60,故选:A。
10. 保护环境人人有责。下列做法不利于实现“碳达峰、碳中和”的是
A. 积极植树造林
B. 使用清洁能源
C. 焚烧废弃塑料
D. 分类回收垃圾
【答案】C
【解析】
【详解】A、积极植树造林可以利用树木的光合作用吸收二氧化碳,A不符合题意;
B、使用清洁能源可以减少二氧化碳的排放,B不符合题意;
C、焚烧废弃塑料会产生二氧化碳和其他污染环境的气体,不利于实现“碳达峰、碳中和”,C符合题意;
D、分类回收垃圾可以见少环境污染和焚烧垃圾产生的二氧化碳,D不符合题意。
故选C。
11. 下列灭火方法中,与“吹灭蜡烛”的灭火原理相同的是
A. 森林着火时砍掉旁边的树木形成隔离带
B. 用锅盖盖灭着火的油锅
C. 用二氧化碳灭火器灭火
D. 用高压水枪灭火
【答案】D
【解析】
【分析】用嘴吹灭蜡烛,利用了空气流动带走热量,利用了使温度降到可燃物的着火点以下的灭火原理。
【详解】A、森林着火时砍掉树木形成隔离带,灭火原理是隔离了可燃物,与“吹灭蜡烛”的灭火原理不相同,A选项不正确。
B、用锅盖盖灭着火的油锅原理是隔绝空气灭火,与“吹灭蜡烛”的灭火原理不相同,B选项不正确;
C、用二氧化碳灭火器灭火,灭火原理是二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,密度比空气密度大,起到隔绝空气的作用,与“吹灭蜡烛”的灭火原理不相同,C选项不正确;
D、高压水枪灭火的原理是用水枪喷出的水使温度降到可燃物的着火点以下,与“吹灭蜡烛”的灭火原理相同,D选项正确。
故选D。
12. 现有等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示, 则下列说法中不正确的是
A. 生成氢气的质量:甲>乙>丙
B. 相对原子质量:丙>乙>甲
C. 金属活动性:乙>甲>丙
D. 消耗硫酸的质量:甲>乙>丙
【答案】B
【解析】
【详解】A.由图可知,生成氢气的质量:甲>乙>丙,此选项正确;
B.设用X表示金属,金属的质量为a,生成氢气的质量为,金属的相对原子质量为Ar; 如果三种金属的化合价都为+2价、金属的质量都相等
所以金属完全反应放出氢气的质量与金属的相对原子质量成反比,即产生氢气多的相对原子质量小;但是不知道三种金属的化合价,因此无法判断相对原子质量的大小,此选项错误;
C.由图可知,当三种金属都在发生反应时,相同时间内乙放出氢气的质量大于甲、大于丙,可判断三种金属活动性顺序是乙>甲>丙,此选项正确;
D. 金属与酸反应生成氢气时,氢气来源于酸中的氢元素,所以生成的氢气与消耗的酸的多少顺序一致,消耗硫酸的质量:甲>乙>丙,此选项正确;
故选B。
13. 将一定质量的铁粉放入硝酸锌和硝酸银的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。下列说法正确的是
A. 若滤液呈浅绿色,则滤液中只含有硝酸亚铁
B. 若滤渣中的成分能被磁铁吸引,则滤渣中一定含有两种金属
C. 若向滤液中加入锌片,有固体析出,则滤液中一定含有硝酸银
D. 将所得滤渣洗涤、干燥后称量,质量可能与所加铁粉的质量相等
【答案】B
【解析】
【分析】金属活动性顺序:锌>铁>银,则铁能和硝酸银反应生成银和硝酸亚铁,但不能和硝酸锌反应。
【详解】A、若滤液呈浅绿色,但由于不确定硝酸银是否完全反应,则滤液中一定含有硝酸锌和硝酸亚铁,可能含有硝酸银,该选项说法不正确;
B、若滤渣中成分能被磁铁吸引,则说明铁过量,则滤渣中含有银和铁,该选项说法正确;
C、由于锌能和硝酸亚铁反应生成铁和硝酸锌,则向滤液中加入锌片,一定有固体析出,则不能说明滤液中是否含有硝酸银,该选项说法不正确;
D、由于,反应后固体质量增大,则所得滤渣的质量比所加铁粉质量大,该选项说法不正确。
故选B。
14. 金属镍在制造钱币、不锈钢、催化剂等方面有着广泛的应用。为探究镍(Ni)、锌、铜的金属活动性顺序,小明做了如图所示的实验,发现A试管中镍丝表面无现象,B试管中镍丝表面出现红色物质,则三种金属活动性由强到弱的顺序是
A. Ni、Zn、Cu B. Zn、Cu、Ni C. Zn、Ni、Cu D. Cu、Ni、Zn
【答案】C
【解析】
【详解】根据金属活动性顺序的应用可知,排在金属活动性顺序中前面的金属可以把排在后面的金属从其盐溶液里置换出来。据图可知,A试管中镍丝表面无现象,说明镍没有置换出硫酸锌溶液中的锌,镍不如锌活泼;B试管中镍丝表面出现红色物质,说明镍置换出硫酸铜溶液中的铜,镍比铜活泼。所以三种金属活动性由强到弱的顺序是Zn、Ni、Cu。
综上所述:选择C。
二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)。
15. 学习化学后,同学们发现化学与生活紧密相连,请回答下列问题:
(1)可作食品保护气的一种空气主要成分是______(填化学式)。
(2)人们常说喝牛奶可以补钙,补的是钙______(填“单质”或“元素”)。
(3)可填充霓虹灯的是______(填“”或“”)。
【答案】(1)
(2)元素 (3)
【解析】
【小问1详解】
氮气化学性质不活泼,可用作保护气,故可作食品保护气的一种空气主要成分是氮气,其化学式为;
【小问2详解】
物质由元素组成,所以喝牛奶可以补钙,补的是钙元素;
【小问3详解】
稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可填充霓虹灯,稀有气体包括氦、氖、氩、氪、氙、氡,故可填充霓虹灯的是。
16. 中国空间站建成国家太空实验室,标志着我国航天科技水平已处于世界领先地位。请回答下列问题:
(1)航天员出舱需携带高压氧气罐,并将氧气罐集成到“飞天”舱外航天服上、氧气可以压缩储存在氧气罐中,说明分子之间有______。
(2)硅是制造空间站太阳能电池板的核心材料,硅属于______(选填“金属”或“非金属”)元素。
(3)航天飞船返回舱制动时利用联氨()和双氧水混合放出大量的热,其反应的化学方程式为,则的化学式为______。
【答案】(1)间隔 (2)非金属
(3)
【解析】
【小问1详解】
氧气能被压缩,是因为分子之间有间隔。
【小问2详解】
硅为“石”字旁,属于非金属元素。
【小问3详解】
反应前后原子的种类和个数不变,等号左边N、H、O的个数分别为2、8、4,等号右边除4X外,有2个氮原子,则4X中含有8个氢原子和4个氧原子,则X的化学式为H2O。
17. 中华文化博大精深,不少古籍中记载了丰富的化学知识。请回答下列问题:
(1)沈括《梦溪笔谈》中记载了石油的使用。现在常用石油中分离出的汽油。柴油等作为燃料。该分离过程属于______(填“化学变化”或“物理变化”)。
(2)苏轼《石炭·并引》中有“投泥泼水愈光明”:在高温条件下,碳与水蒸气反应得到一氧化碳和氢气,写出该反应的化学方程式:______。
(3)化石燃料燃烧会产生大量二氧化碳气体。在提倡“低碳减排”的今天,新型燃料具有广阔的研究前景。以水为原料制取的清洁燃料是______(填化学式)。
【答案】(1)物理变化
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
石油通过分馏得到汽油、柴油等,此过程利用各成分的沸点差异进行分离,未生成新物质,属于物理变化;
【小问2详解】
碳与水蒸气在高温下反应生成一氧化碳和氢气,该反应的化学方程式为:;
【小问3详解】
氢气燃烧产物只有水,是比较清洁的燃料,且氢气可用水为原料制取,电解水生成氢气,故填:H2。
18. 2024年春节期间,广饶县孙子文化园举办的“孙武归来—春秋奇妙夜”沉浸式夜游项目在全国引起轰动,现场表演的非遗项目“打铁花”不仅有“火树银花落,万点星辰开”的古老浪漫,而且蕴含着丰富的化学原理。
(1)“打铁花”就是将生铁熔化后铁水打向空中,形成铁花。请用化学方程式表示其中的主要原理:______。
(2)表演者将铁水打得又高又散的主要原因是______。
(3)从合金的性质角度分析:打铁花用生铁而不用纯铁的依据是______。
【答案】(1)
(2)增大铁水与空气的接触面积,使其充分燃烧
(3)合金的熔点比组分金属的熔点低
【解析】
【小问1详解】
“打铁花”过程中铁和氧气点燃生成四氧化三铁,反应化学方程式为:;
【小问2详解】
“打铁花”过程中铁和氧气反应,表演者将铁水打得又高又散的主要原因是:增大铁水与空气的接触面积,使其充分燃烧;
【小问3详解】
合金的熔点比组分金属的熔点低,生铁比纯铁更容易燃烧。
19. 某物质甲完全燃烧后生成水和二氧化碳,若甲的质量是,生成二氧化碳质量是,水的质量是,则碳、氢元素的质量比是______,甲物质的组成元素是______。
【答案】 ①. ②. 碳、氢##、
【解析】
【详解】某物质甲完全燃烧后生成水和二氧化碳,根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类及质量不变,则二氧化碳中碳元素的质量等于甲物质中碳元素的质量,即,水中氢元素的质量等于甲物质中氢元素的质量,即,故甲物质中碳、氢元素的质量比是;
由上述分析可知,甲物质中碳、氢元素的质量之和为,说明甲物质中不含氧元素,则甲物质的组成元素是碳、氢。
20. 如果血液中缺乏亚铁离子,就会造成缺铁性贫血,市场上出售的某种麦片中含有微量颗粒细小的还原铁粉,这些铁粉在人体胃液中的盐酸的作用下可转化为亚铁盐,这个转化的化学方程式为______,所属基本反应类型是______反应。
【答案】 ①.
②. 置换反应
【解析】
【详解】铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,化学方程式为:;
该反应是化合物和单质反应生成另一种化合物和单质,属于置换反应。
三、简答题(本题包括4个小题,共10分)
21. 下列是初中化学中的两个重要实验:
(1)甲中与电源正极相连的试管内生成的气体是______。
(2)乙中集气瓶内水的作用是______。
【答案】(1)氧气##
(2)防止高温熔融物溅落,炸裂瓶底
【解析】
【小问1详解】
在电解水实验中,“正氧负氢”,则与电源正极相连的试管内生成的气体是氧气;
【小问2详解】
乙实验中铁在氧气中燃烧,放出大量的热,水的作用是:防止高温熔融物溅落,炸裂瓶底。
22. 为探究碳及其氧化物的某些性质,用以下装置进行实验。将干燥的二氧化碳通入下图所示装置,一段时间后,点燃处酒精喷灯和、处酒精灯。
(1)处玻璃管中发生反应的化学方程式是______;
(2)处玻璃管中的现象是______;
(3)处尾气处理的目的是______。
【答案】(1)
(2)黑色粉末变红色 (3)防止污染空气
【解析】
【小问1详解】
碳和二氧化碳在高温条件下生成一氧化碳,反应的化学方程式为:。
【小问2详解】
一氧化碳和氧化铜在加热条件下生成铜和二氧化碳,则可观察到玻璃管中黑色固体变红色。
【小问3详解】
一氧化碳有毒,会污染空气,则D 处尾气处理的目的是防止污染空气。
23. 某兴趣小组做可燃物燃烧条件的探究实验:①在有空气的试管内放入白磷,关闭弹簧夹,白磷不然烧(如图I);②将图I装置放到热水中形成图Ⅱ装置,白磷剧烈燃烧,气球胀大。
(1)白磷燃烧的化学方程式为___________。
(2)对比实验①②,说明可燃物燃烧需要的条件之一是___________。
(3)图Ⅱ实验后试管内还有白磷残留,为使白磷复燃,可打开弹簧夹通入___________。
【答案】(1)4P+5O22P2O5
(2)温度达到着火点 (3)氧气##空气
【解析】
【小问1详解】
白磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O22P2O5;
【小问2详解】
①在有空气的试管内放入白磷,关闭弹簧夹,白磷不燃烧;②将图Ⅰ装置放到热水中形成图Ⅱ装置,白磷剧烈燃烧,气球胀大,对比实验①②,说明可燃物燃烧需要的条件之一温度需要达到可燃物的着火点;
【小问3详解】
图Ⅱ实验后试管内还有白磷残留,说明试管内氧气已经消耗完;打开弹簧夹通入空气或氧气,即补充了氧气,白磷又复燃,说明可燃物燃烧需要的另一条件是氧气。
24. 在实验室里,模拟工业炼铁的实验装置如图所示。
(1)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的______(填化学式)和水蒸气等发生化学反应的过程。
(2)硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为______。
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
铁生锈是铁与空气中的氧气和水蒸气共同作用的结果,氧气化学式为:O2;
【小问2详解】
一氧化碳与氧化铁高温生成铁和二氧化碳,故硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为:。
四。综合应用题(共10分,前4题每空1分,共7分,第(5)计算题3分,按步骤合理给分)。
25. 如图是实验室制取气体的常用装置。
(1)仪器的名称为______。
(2)图1是实验室制取气体的一些装置图。写出一个用装置制取氧气的化学方程式______。
(3)如果将装置与图1中______(填序号)装置连接,可以制取二氧化碳,化学方程式为______。
(4)将净化除杂后的二氧化碳进行如图2性质实验。能使装置中紫色石蕊试液变红的物质是______(填写化学式),装置中观察到的现象是______,从灭火原理的角度分析,装置中蜡烛熄灭的原因是______。
(5)石油资源紧张是制约发展轿车工业的重要原因,因此不少国家正在推广“车用乙醇汽油”。完全燃烧乙醇所生成的二氧化碳的质量为多少?
【答案】(1)集气瓶 (2)
(3) ①. ②.
(4) ①. ②. 澄清石灰水变浑浊 ③. 隔绝氧气
(5)设生成二氧化碳的质量为x,则
解得x=8.8kg
答:生成二氧化碳的质量为8.8kg。
【解析】
【小问1详解】
由图可知,仪器a为集气瓶。
【小问2详解】
B装置为加热固体的装置,且试管口塞一团棉花,适用于高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:。
【小问3详解】
二氧化碳密度比空气大,且能溶于水,收集装置选C,则将A和C连接;
实验室制取二氧化碳的反应为碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:。
【小问4详解】
二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红色,化学式为H2CO3;
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;
蜡烛熄灭,是因为二氧化碳不可燃也不助燃,通入二氧化碳后,隔绝氧气,从而灭火。
【小问5详解】
见答案。
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