内容正文:
从零开始学电学电学基础 第五讲 电流的测量
础 第二讲 电流
在前面的学习中,我们理解了电流的形成,今天这一讲我们来探究一下电流的符号、单位以及测量。
1、 电流
下面两组实验,采用同一个小灯泡,按照甲乙两图连接电路,观察实验现象:
乙
甲
闭合开关后,我们会发现乙组实验中,小灯泡的亮度更亮,这是为什么呢?根据我们之前所学的知识,小灯泡发光是因为有电流持续的流过小灯泡,而同一个小灯泡在不同的电路中,明、暗不同,在这里我们可以理解为电流有强弱之分。(小灯泡亮度取决于实际功率)
1.概念:表示电流强弱的物理量,简称电流。符号是I。
2.单位:安培,简称安,符号是A。
3.电流的常用单位:毫安(mA)、微安(μA)
1A = 103 mA = 106μA
4.常见的电流:电冰箱约1A、节能灯约为100mA、空调约为5A(一般需要改变温度的用电器电流比较大)
二、电流的测量
1.认识电流表
指针
刻度盘
单位
负接线柱
正接线柱
调零螺母
2.电流表的使用:
①使用前要调零
②电流表必须和被测用电器串联
③电流必须从正接线柱流入,从负接线柱流出。即“正进负出”
④被测电流不能超过电流表量程
⑤不允许把电流表直接连到电源的两极!(由于电路表内部电阻很小,所以在分析电路时可以视为一根导线,如果直接接到电源两极会导致电源短路)
根据量程选择电流表上的两个正接线柱,左图选择的是“0-0.6A”量程
3. 电流表的读数:
量程
0-0.6A
0-3A
分度值
0.02A
0.1A
①根据正接线柱确定量程
②根据量程确定分度值
③根据指针位置读出示数
4.补充:试触法:在无法估计待测电流大小时用试触法来选择电流表的量程
①正确连接好电路。
②电流表选用大量程,闭合开关马上断开(或用电路一端试触)
③若瞬间电流超过0.6A用0-3A量程;若瞬间电流小于0.6A用0-0.6A量程
典例精练1(2025·广西河池期末·改编):同学们在练习使用电流表测量电流:
①测量前,小明观察电流表的表盘,发现指针位置如甲图所示,则他下一步操作应是______________________________。
②完成上述操作后,闭合开关,小明发现指针位置如甲图所示,原因是_________________
_______________________________________________________________________________;
③若闭合开关后,发现指针停在如丁图所示的位置,则原因是_________________________
_______________________________________________________________________________;
④请将图乙连接完整。
⑤根据图乙连接的电路,电流表所测示数如图丙所示,为 ________ A。
分析:①②当出现如图甲的指针反偏情况,要注意题目描述是“闭合开关前”还是“闭合开关后”。
若“闭合开关前”,则问题是:电流表没有调零
若“闭合开关后”,则问题是:电流表正负接线柱接反了
③图丁电流表指针偏转幅度太小,原因是:电流表接入量程太大(反之,导线连接小量程,且超出电流表测量范围,原因是:电流表接入量程太小)
④⑤连接电流表,注意“正进负出”,图丙电流表示数要依据图乙所连量程,若大量程,示数为:1.4A;若连小量程,示数为:0.28A
典例精练2(辽宁大连·二模):如图所示的电路,闭合开关S,两盏灯都发光,电流表测量的是灯 ______ 的电流。过一会儿,灯 熄灭,灯 仍发光,则电路故障可能是灯 发生 ______ 路。
分析:由图可知,两灯并联,电流表与L1串联,测量L1支路的电流;由于并联,“一短全短”,所以只能是L1断路。
学科网(北京)股份有限公司
$$