第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变（课件）-【历史开讲啦】2024-2025学年高一历史下册同步课件（统编版2019）

比较两幅不同时期的世界地图，可以看出？ 世界开始连成一个整体，人类认识世界的视野更为开阔 第三单元 走向整体的世界 【课程标准】 了解新航路开辟引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变、以及对世界各区域文明的不同影响，理解新航路的开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。 第7课：全球联系的初步建立与世界格局的演变 ——新航路开辟的影响 损失人口1亿多 印第安人口减少了95% 欧洲向美洲移民 非洲向美洲移民 1.人口迁移 根据下图并结合教材，概括人口迁移的原因、表现、特点和影响。 新航路的开辟和殖民扩张，促进了世界各地人们的往来，推动了人口的迁移。 ①欧洲人→美洲（16c入侵、大批来到） ②非洲黑人→美洲（16c作为奴隶贩卖） ③大洋洲、非洲和亚洲的族群混合（18世纪中后欧洲殖民与移民大洋洲） 表现 原因 一.全球联系的初步建立：人口迁移 ①由欧洲国家主导 ②自愿移民与被迫移民相结合 ③从旧大陆向新大陆迁移 ④从宗主国向殖民地、附属地迁移 ⑤移民的规模、范围不断扩大 ①改变许多地区的人种、民族结构和人口地理分布 ②促进世界动植物种大交流 ③促进了新的民族产生和文化的融合，促进地区文化的多元化 ④客观上推动了落后地区的开发 ⑤加快了殖民扩张的进程，促进西欧国家的发展 ①给美洲印第安人和非洲黑人带来灾难 ②使各种疾病传播蔓延 1.人口迁移 特点 影响 积极： 消极： 一.全球联系的初步建立：人口迁移 2.物种交流 (1)原因： (2)表现： 人口迁徙促进了世界动植物的大交流。 其他地区物种传入美洲 美洲物种的外传 动物 植物 马、牛、猪、羊、鸡等家畜家禽 小麦、燕麦、大麦、裸麦等农作物，橄榄和葡萄等水果 羊驼、美洲驼、火鸡等 马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜和可可等 （3）特点 ①欧洲发挥中介作用 ②内容： ③范围： ④时间： ⑤结果 ⑥方向 丰富性 全球性 长期性 双向、互补 双重性 一.全球联系的初步建立：物种交流 （欧洲人）不但自己大发其财，同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史……看不见的病毒以外，另一批因哥伦布航行引发的生物大交换，从人类观点视之—也是正负参半……时至今日，两半球之间的动植物交换并未停止，依然在进行。 —克罗斯比《哥伦布大交换》 从1519年开始，天花伴随着其他疾病的流行（麻疹、白喉、水痘、流感等）毁灭了阿兹特克帝国，不到一个世纪，墨西哥的土著居民由1700万锐减到130万。 ——《新全球史》 结合材料和课本，思考物种交换的影响？ （4）影响 积极： ①丰富食物结构，改变了人们饮食结构及生活习惯； ②增加了粮食产量，促进了农业发展； ③促进了人口增长和人口流动； ④促进经济开发（资本主义）； ⑤促进文明交融。 消极：疾病的传播,造成原住民的死亡和原有社会的解体,欧洲人在美洲迅速建立起殖民统治。 一、人口迁移与物种交换 2.物种交流 思考点：全球物种大交换对人类历史的发展带来了什么影响？ 一场东半球与西半球之间生物、农作物、人种（包括黑奴）、文化、传染病、甚至思想观念的突发性交流。 人口迁移 族群变化 物种交流 疾病传播 哥伦布大交换 ②积极影响：有助于欧洲和亚洲人口增长与经济发展，促进了世界各地经济文化交流； ③消极影响：造成了美洲和大洋洲等地原住民的死亡和原有社会解体，是欧洲人能迅速在美洲建立殖民统治的重要原因之一。 ①宏观：改变了世界人文地理格局和自然环境状态 大西洋贸易 印度洋贸易 太平洋贸易 思考：对比新航路开辟前后的世界贸易，出现了那些不同？ 二、商品的世界性流动 新航路开辟后，欧洲商人（以葡萄牙为主）很快出现在印度洋的贸易中，并且在与阿拉伯商人的竞争中逐渐占据优势。 1、印度洋贸易 二、商品的世界性流动 新航路开辟前的洲际贸易路线示意图 15C末—17C上半叶世界形势与贸易图 2.大西洋贸易 ①第一阶段： 手工制品（欧洲）↔贵金属、蔗糖和烟草（南美） ②第二阶段：“三角贸易”。 美洲 非洲 中程 ：贩卖奴隶到美洲 欧洲 归程 ：从美洲运金银、烟草、蔗糖到欧洲 出程 ：欧洲用廉货物到非洲换取或抓捕奴隶 目的：解决美洲劳动力不足问题 三角贸易一次航行6个月，做买卖3次，获利600%-800%，历时300年之久。 影响: 导致非洲丧失大量劳动力, 造成非洲长期落后； 为美洲的开发提供劳动力； 促进了欧洲资本原始积累,推动了资本主义发展； 客观上有利于欧、美、非三洲间的经济、文化交流，促进了世界市场的形成。 二、商品的世界性流动 3.太平洋贸易（丝银贸易） 大量白银 大量白银 ①葡萄牙：建立以澳门为主要中转站的海上贸易网络。白银绝大部分流入中国。 ②西班牙：“马尼拉大帆船”，横跨太平洋的贸易。一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成。 欧洲各国 印度 果阿 澳门 （中转站） 中国 美洲 墨西哥 菲律宾 马尼拉 丝 瓷 丝瓷棉 丝瓷棉 葡萄牙主导 西班牙主导 日本 丝绸 大量白银 二、商品的世界性流动 丝银贸易对中国、世界的影响 知识扩展 “马尼拉大帆船” 中国: ①明清白银成为主要流通货币（白银货币化）; ②促进农产品的商品化； ③促进商品经济发展，有利于商业资本的集中；进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展； ④促进长途和大额贸易发展； ⑤加强了中国与世界的经济联系。 世界: 以西欧为中心的资本主义世界市场雏形出现。 。 早期殖民扩张是指资本原始积累时期，即工业革命以前的欧洲列强在亚、非、拉美的侵略扩张活动，当时的殖民国家主要有葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国等。最先进行殖民的是葡萄牙和西班牙。 01 16世纪葡萄牙 02 16世纪西班牙 无敌舰队 03 荷兰17世纪 海上马车夫 04 英国18世纪 日不落帝国 三、早期殖民扩张 三、早期殖民扩张 1.西班牙、葡萄牙的殖民扩张（15—16世纪） 殖民国家 葡萄牙 西班牙 扩张方向 活 动 区 域 美洲 非洲 亚洲 殖民特点 共同特点 非洲和亚洲 巴西 西非、东非海岸 的一些据点 印度、印尼、 马六甲、澳门 侵占军事据点，垄断商路，建立商站，进行暴力掠夺和敲诈勒索。 美洲 中南美洲 菲律宾 开采黄金白银、建立大庄园、种植园、奴隶贸易 ①都采取暴力征服手段掠夺财富 ②都属于封建性质的，掠夺的财富用于奢侈消费， 没有转化为资本主义发展的原始资本。 三、早期殖民扩张 以西为西班牙的势力范围 以东为葡萄牙的范围 实质：西方列强瓜分世界，划分势力范围的开始 1493年划分 1494年划分 “ 黄金漏斗” 1492-1595年,“仅从西印度（美洲）就向本国(西班牙)输人黄金、白银达20亿皮西塔(西班牙银币名)”,同时,西班牙每年要运出约1500万皮西塔的金银用于购头外国的商品。葡萄牙的情况也是如此。 巴西 1.西班牙、葡萄牙的殖民扩张（15—16世纪） 2.荷兰、英国的殖民扩张 三、早期殖民扩张 法国的殖民扩张（1763年前） 17 世纪，荷兰、英国、法国也在亚洲、非洲、北美洲建立了多个殖民地。 3.早期殖民扩张的特点 16世纪的修道士卡萨斯关于西班牙殖民者屠杀印第安人的一段记载：西班牙殖民者在登陆的岛屿上屠杀了无数印第安人，制造了巨大的灾难。他们掳掠印第安人的妻小，奴役蹂躏他们。整个岛屿全部被摧毁，一片荒凉。 ——摘编自［西］卡萨斯著，孙家堃译《西印度毁灭述略》 ①主要目的：掠夺财富 ②主要方式：海外贸易、海盗式掠夺、欺诈性贸易、贩卖黑奴、种族屠杀 ③侵略国家以西欧国家为主,被侵略国家以亚非拉为主 ④带有血腥性、野蛮性、强盗性 三、早期殖民扩张 4.早期殖民扩张（新航路开辟）的影响 ①中断了原有的社会发展进程，打破了相对平衡的多元文明格局，给当地人民带来了巨大灾难。 ②客观上带来先进的生产方式、生活方式和思想观念，促进殖民地历史的发展和进步。 （1）对殖民地 （2）对欧洲 ①使各地的经济联系日益加强，以欧洲为主导的世界市场开始形成； ②引发了商业革命和价格革命，加速资本原始积累，推动欧洲资本主义发展和社会转型； （3）对世界 ①使世界各地开始建立广泛的直接联系，推动人类历史由分散走向整体； ②推动了世界各地人口迁移和物种的大交流，改变了人文地理格局和自然环境状态； ③大大拉开了东西方历史进程的差距，造成东方从属于西方的局面。 三、早期殖民扩张 “商业革命”“价格革命” 知识扩展 商业 革命 商品种类增多（美洲的物种） 贸易规模扩大（三大贸易区） 欧洲商路、贸易中心转移（地中海—大西洋沿岸） 商业经营方式的变化:股份公司、证券交易所纷纷出现 以西欧为中心的世界市场的雏形开始形成 大量金银流入欧洲 货币贬值 物价上涨 收取固定地租的封建主衰落 价格革命 商业资产阶级经济实力上升 资本主义加速发展,封建制度濒于解体 欧洲社会转型 商业革命拉开了经济全球化的序幕，解决了欧洲资本主义形成和发展的一个重要问题，即商品和原料市场问题。 价格革命解决了欧洲资本主义发展第一要素，即资本原始积累。 【课堂小结】 【当堂检测】 1．《哥伦布大交换》中讲道：“欧洲人发现了南北美洲并来此定居时，他们带到新大陆来的禽畜和作物及偷偷溜上船的老鼠、不小心带来的杂草种子，所有的这些组成一个生物旅行箱，而这个旅行箱是由原产于欧洲的和来自亚非的一些物种组成的。”由此可知，哥伦布大交换 A．将高致病性的瘟疫传播到世界 B．客观上扩大了基督教的文化影响 C．刺激了美洲现代畜牧业的产生 D．推动了欧亚非物种在美洲的传播 【解析】根据材料“而这个旅行箱是由原产于欧洲的和来自亚非的一些物种组成的”，可知新航路开辟随之而来的哥伦布大交换使来自欧洲和亚非地区的物种来到了美洲，促进了美洲与欧洲、亚洲和非洲的物种交流，D项正确；哥伦布大交换主要分析的是新大陆的发现对美洲地区的影响，排除A项；材料中并未提及基督教在美洲地区的传播情况，排除B项；美洲现代畜牧业产生于工业革命之后，哥伦布大交换产生于15、16世纪，这一时期工业革命尚未开始，排除C项。故选D项。 D 【当堂检测】 2．教皇子午线（图所示）是1493年5月在罗马教皇亚历山大六世仲裁下，将亚速尔群岛和佛德角群岛以西100里格的子午线（实线）作为西班牙和葡萄牙瓜分殖民地的分界线。由于葡萄牙不满这一仲裁，1494年，西葡两国又缔结条约，把这条线向西移动270里格（虚线）。据此可知 A．南、北美洲都成为了西班牙的势力范围 B．葡萄牙人占据了非洲大陆开展黑奴贸易 C．以西葡为中心的资本主义世界市场形成 D．教皇子午线是西方列强瓜分世界的表现 【解析】教皇子午线将世界一分为二，分属数西葡两国，体现了西葡瓜分世界的野心，D正确；虚线范围将南美洲切割，因此南、北美洲都成为了西班牙的势力范围不符合史实，排除A；B不符合史实，排除；世纪市场形成是第二次工业革命结束后，排除C。 D $$