第3单元 第1章 第3节 开花和结果(课件PPT)-【夺冠百分百】2024-2025学年新教材七年级下册生物新导学课时练（人教版2024）河北专版

第一章　被子植物的一生 第三节 开花和结果 知识梳理 导学园地 一、花的结构 1.花的基本结构示意图。   2.花的主要结构是雄蕊和雌蕊,　　　　里有花粉,雌蕊下部的子房里有　　　　。  二、传粉和受精 1.传粉:花粉从　　　　中散放而落到雌蕊柱头上的过程,方式有　　　　、　　　　两种。   2.受精: 萌发—花粉落到柱头上以后,在柱头上黏 　　　 液的刺激下开始萌发,长出　　　。    伸长—　　　穿过花柱,进入子房,一直到  　　　 达　　　。    受精—花粉管中的　　　　随着花粉管的伸长向下移动,最终进入胚  　　　 珠内部,与胚珠里面的卵细胞结合,形成　　　　。  【微点拨】 1.不是所有的花都有雄蕊和雌蕊,有些花只有雄蕊或雌蕊,这样的花叫单性花。 2.植物要想结出果实,必须经历传粉和受精的过程。 3.玉米穗常有缺粒,向日葵常有空瘪,主要是由于传粉不足引起的。 雌蕊 雄蕊 花药 胚珠 花药 自花传粉 异花传粉 花粉管 花粉管 胚珠 精子 受精卵 目录 上页 首页 下页 ‹#› 知识梳理 导学园地 三、果实和种子的形成 1.受精完成后,花的各部分结构发生的变化。 花瓣、雄蕊以及柱头等→　　　　;子房→　　　　;子房壁→　　　　;胚珠→　　　　;受精卵→　　　　。  2.为了弥补自然状态下传粉的不足,人们常常给植物进行　　　　　　。方法是先采集花粉,然后把花粉涂抹在同种植物的　　　　上。  【微辨析】(判断正误) 1.在桃花的结构中,雄蕊不参与果实的形成,所以没有雌蕊重要。( ) 2.在豌豆开花以前,用纸袋套住花蕊,不让它接受外来花粉,最终也能产生种子,原因是豌豆不需要经历传粉和受精就能结果。( ) 【易错字】 花瓣　萼片　雌蕊　受精　胚珠 凋落 果实 果皮 种子 胚 人工授粉 柱头 × × 目录 上页 首页 下页 ‹#› 传粉和受精 1.很多人爱吃水煮玉米,但买回来的玉米往往存在缺粒现象,最可能的原因是 ( ) A.水肥不足 B.光照不足 C.病虫害多 D.传粉不足 2.花粉管进入胚珠途经的结构有 ( ) A.子房、花柱、柱头 B.柱头、子房、花柱 C.子房、柱头、花柱 D.柱头、花柱、子房 D D 目录 上页 首页 下页 ‹#› 名师点拨 目录 上页 首页 下页 ‹#› 果实和种子的形成 3.通过生命周期的循环,绿色开花植物得以在地球上生生不息。学习完《开花和结 果》后,某同学在笔记本上绘出了下图所示的知识体系图,你认为图中①②③分别表示( ) A.子房、柱头、胚 B.子房、胚珠、果皮 C.子房、花柱、果皮 D.胚珠、子房、胚 名师点拨 1.果实和种子的形成 2.受精后,一粒胚珠可形成一粒种子,一个子房能形成一个果实。 B 目录 上页 首页 下页 ‹#› —— 基础过关 —— 1.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷花结构中最主要的结构是 ( ) A.花柄 B.雄蕊和雌蕊 C.花萼 D.花瓣 2.海水稻能生长在海边滩涂地区,具有耐盐碱性。下图所示水稻花中,能产生花粉的结构是 ( ) A.① B.③ C.④ D.⑤ B C 目录 上页 首页 下页 ‹#› 3.描述花生的谜语“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。”“麻屋子”“红帐子”“白胖子”分别指的是 ( ) A.果皮、果皮、果实 B.种皮、种皮、种子 C.果皮、种皮、胚 D.果皮、种皮、种子 4.“花褪残红青杏小”,形成小青杏依次经过的生理过程是 ( ) A.开花→传粉→受精→结果 B.开花→受精→传粉→结果 C.传粉→受精→开花→结果 D.传粉→开花→受精→结果 5.(教材P19正文改编)有经验的农民在向日葵的开花季节,要为向日葵“别头”(将两个花盘相对),在西瓜开花时节进行“对花”,这样做的目的是 ( ) A.辅助授粉,提高结实率 B.保护花瓣,以免被风吹落 C.保护花蕊,以免被虫咬 D.保护花粉,防止花粉散落 C A A 目录 上页 首页 下页 ‹#› 6.一个桃一般只有一粒种子,一个西瓜里却有很多种子,你认为其中的原因是 ( ) A.西瓜的果实大,能容纳多粒种子 B.西瓜花的胚珠里含有多个卵细胞 C.西瓜花的子房里含有多个胚珠 D.西瓜的每朵花里都含有多个子房 7.在玉米开花季节,如果遇到阴雨连绵的天气,玉米易出现“秃顶”现象(果穗缺粒)。导致此现象的主要原因是 ( ) A.传粉受阻影响受精 B.土壤营养不足 C.土壤水分过多 D.缺少阳光照射 C A 目录 上页 首页 下页 ‹#› —— 素养提升 —— 8.(跨学科实践·模型制作)某同学在学习了花的结构后,在家利用家庭常见材料制作了模型。用到的材料有细铁丝、玻璃瓶、吸管、乒乓球、花生米、绿豆。制作方法是:在乒乓球上打孔,放入一粒绿豆。将乒乓球放入玻璃瓶,用一根吸管一端插入乒乓球,一端升到瓶口。用细铁丝串一粒花生米绑在玻璃瓶的两侧。模型成品如下图所示。请回答下列问题: (1)此模型模拟了花中 的结构,其中“花生米”模拟 。 (2)当“吸管”伸长至乒乓球结构内时,其内的生殖细胞会与“绿豆”模拟的 结合。 (3)种子是由图中的“乒乓球”模拟的 发育而来的。 (4)你认为此模型还有哪些不足之处? 。   雌蕊和雄蕊 花药 卵细胞 胚珠 雄蕊数量太少(或未模拟花粉;未模拟柱头,合理即可) 目录 上页 首页 下页 ‹#› 9.(核心素养·生命观念)“发展生态农业,助力乡村振兴。”在乡村振兴工作队的引领下,某镇兴起了大量种植经济作物草莓的热潮。图1为草莓花(已去除花瓣)的结构,图2为草莓的可食用部分,主要由花托发育而来,上面分布着大量的果实。请据图回答下列问题: (1)草莓的花是由 发育而来的,果实是由 组成的。 (2)蜜蜂在盛开的花丛中飞舞时能够将花粉传到图1中的[ ] 的柱头上,花还要经过 这一重要的生理过程,此过程能够形成 ,它是新生命的起点。 (3)草莓花受精作用完成后, 继续发育成果实。 (4)假如你是一名乡村振兴工作队员,若在草莓开花季节连遇阴雨天,为提高结实率,请运用所学生物学知识,给草莓种植户提出一条合理建议: 。 花芽 果皮和种子 雌蕊 A 子房 受精卵 受精 人工辅助授粉(合理即可) 目录 上页 首页 下页 ‹#› $$