课下巩固训练(4) 影响种群数量变化的因素-【正禾一本通】2024-2025学年高中生物选择性必修2同步课堂高效讲义配套练习 (人教版2019 单选)
课下巩固训练(四) 影响种群数量变化的因素
【基础巩固练】
一、选择题
1.下列诗句中,不属于非生物因素对种群数量变化产生影响的是( )
A.离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生
B.昨夜雨疏风骤……却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦
C.暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞
D.塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭
解析:选B。
春天气温回升,草原上草的数量增加,体现了非生物因素对种群数量变化产生的影响,A不符合题意;一夜的风雨过后,海棠树仍然是绿叶繁茂,只是红花凋零了,没有体现非生物因素对海棠树种群数量变化产生的影响,B符合题意;暮春三月,江南绿草遍野,树上各种花朵盛开,成群的黄莺到处飞翔,体现了非生物因素对种群数量变化产生的影响,C不符合题意;秋天到了,西北边塞的风光和江南不同,大雁又飞回衡阳了,体现了非生物因素对种群数量变化产生的影响,D不符合题意。
2.下列关于种群特征及种群数量变化的叙述中,正确的是( )
A.增长型种群的出生率应高于衰退型种群的出生率,而死亡率则相反
B.用性引诱剂诱杀害虫中的雄性个体主要通过改变种群年龄结构达到控制害虫数量的目的
C.用标记重捕法调查田鼠的种群密度时,当标记物易脱落或颜色过于鲜艳时均会增大误差
D.自然环境中增加某种群的天敌数量不影响该种群的K值
解析:选C。
增长型种群的出生率大于死亡率,衰退型种群的出生率小于死亡率,但无法比较增长型种群与衰退型种群的出生率和死亡率的大小关系,A错误。用性引诱剂诱杀害虫中的雄性个体属于通过改变种群的性别比例,降低出生率从而控制害虫的数量,B错误。根据标记重捕法计算公式:种群数量=第一次捕获并标记的个体数×第二次捕获的个体数÷第二次捕获中被标记的个体数。当标记物易脱落或颜色过于鲜艳时均会影响第二次捕获中被标记的个体数,导致误差增大,C正确。K值是环境容纳量,当环境因素(包括温度、食物、天敌等)改变时,K值会发生改变,D错误。
3.某科研小组于2013年在一座小山上调查发现该处有700株杨树,但到2023年再去调查时发现杨树种群数量因死亡而减少了200株。这不能说明( )
A.2013年时杨树种群的年龄结构可能是衰退型
B.种群中的个体数量是随时间而变化的
C.此处杨树种群的环境容纳量为500株
D.杨树种群数量的变化可能与气候、天敌、病虫害等因素有关
解析:选C。
10年间杨树种群数量减少了200株,说明2013年时杨树种群的年龄结构可能是衰退型,A不符合题意;10年间杨树种群数量发生了变化,说明种群中的个体数量是随时间而变化的,B不符合题意;根据题干信息不能确定此处杨树种群的环境容纳量为500株,C符合题意;在自然界中,影响种群数量变化的因素有气候、天敌、病虫害等,D不符合题意。
4.自然界中有些捕食者种群和猎物种群的数量变化呈现周期性的波动(如图)。对这种
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现象合理的解释或概括是( )
A.与种内竞争无关
B.二者的数量变化互为因果
C.与植物种群数量无关
D.捕食者数量峰值的出现总早于猎物
解析:选B。
种内竞争会影响种群数量的变化,A不符合题意。据图可知,捕食者和猎物(被捕食者)种群之间存在此消彼长的关系,即随着猎物增加、捕食者也增加;捕食者的增加又导致了猎物的减少,猎物的减少又使捕食者减少,二者的数量变化互为因果,B符合题意。植物种群能为其他种群提供食物来源和栖息空间,故其与猎物种群和捕食者种群数量有关,C不符合题意。据图分析可知,捕食者数量峰值的出现总晚于猎物,D不符合题意。
5.《孟子·梁惠王上》提到“数罟(细网)不入洿池,鱼鳖不可胜食也”。已知某池塘中某种鱼的环境容纳量为K,下列有关说法错误的是( )
A.在捕捞该种鱼时应控制种群的年龄结构为增长型
B.“数罟不入洿池”是为了保护幼小个体
C.应在K/2之前用粗网对该种鱼进行捕捞
D.在用标记重捕法统计该种鱼数量时,标记物易被鱼吞食消化,会使统计结果偏大
解析:选C。
为保持该种鱼较大的种群增长速率,捕捞应在K/2之后进行,且捕捞后应使鱼的种群数量处在K/2左右,C错误。
6.如图所示为自然环境中生物种群的数量变化曲线,下列有关叙述错误的是( )
A.种群数量达到K值后,围绕K值上下波动
B.“涸泽而渔”会使鱼的数量下降至B点对应的种群数量以下,不利于长远的发展
C.灭鼠时如果仅杀死一半的鼠,效果可能会适得其反
D.C点处种群数量不再上升与环境容纳量无关
解析:选D。
分析题图可知,种群数量在达到K值后,围绕K值上下波动,A正确;“涸泽而渔”会使鱼的数量远远低于B点对应的种群数量,不利于鱼种群数量的恢复,B正确;如果鼠的
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数量接近K值,杀死一半的鼠时,存活的个体可获得更多的生存空间,而且种群增长较快,效果可能会适得其反,C正确;C点处种群数量不再上升主要是受环境条件的影响,与环境容纳量有关,D错误。
7.假设在某草原上散养的某种家畜的种群呈“S”形增长,该种群的增长速率随时间的变化趋势如下图所示。下列叙述错误的是( )
A.种群增长速率为甲时,该家畜种群的年龄结构为增长型
B.种群增长速率为乙时,该家畜种群的数量达到最大值
C.若要持续尽可能多地收获该家畜,可以在丙点时适当捕获
D.种群增长速率为丁时,对应的种群数量可随环境的变化而发生变化
解析:选B。
种群增长速率为甲时,种群数量增加,说明该家畜种群的年龄结构为增长型,A正确;种群增长速率为丁时,该家畜种群的数量达到最大值,B错误;种群增长速率为乙时,种群的数量为K/2,若要持续尽可能多地收获该家畜,可以在丙点时适当捕获使种群增长速率维持在乙点附近,C正确;种群增长速率为丁时,对应的种群数量达到K值,即环境容纳量,种群数量可随环境的变化而发生变化,D正确。
二、非选择题
8.一场罕见的蝗灾为某地的农业生产带来巨大损失。请回答下列问题。
(1)春夏时节,田间各种植物种群的数量迅速增长,这些植物种群数量的增加除与温度升高有关外,还受到____________________等非生物因素的影响,这一实例说明________________________________________________________________________。
(2)蝗虫等动物种群在春夏时节数量增加除与上述非生物因素有关外,食物、天敌等生物因素也是重要的影响因素。请尝试根据影响种群数量变化的生物因素提出两种可有效防止蝗灾爆发或治理蝗灾的具体方法:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)如图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图。曲线a~b段,飞蝗数量呈现爆发式增长,从影响种群数量变化的因素考虑,其原因可能是________________;b~c段,种群增长速率逐渐________,出生率__________死亡率;为有效防止蝗灾爆发,应在______点之前及时进行控制。
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