阶段过关检测卷（2）群落及其演替-【正禾一本通】2024-2025学年高中生物选择性必修2同步课堂高效讲义配套练习 （人教版2019 单选）

阶段过关检测卷(二)　群落及其演替

(时间：90分钟　分值：100分)

一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1.(2024·河南南阳高二检测)下列关于群落的叙述，错误的是(　　)

A.陆生群落的地上部分往往具有垂直结构，地下部分一般不具有分层现象

B.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征，群落的空间结构会随着季节发生变化

C.农田中的间作和立体种植使群落在单位面积上能容纳更多的生物种类和数量

D.林下阴暗处一些植物的小型组合与周围植物明显不同，体现了群落的水平结构

解析：选A。

群落的垂直结构指群落在垂直方面的配置状态，表现为分层现象，陆生群落地上部分生物的分布有垂直结构，地下部分也存在垂直结构，如不同深度的土壤可能分布有不同的动物和微生物，A错误。

2.某景区地震引发了小范围的山体滑坡，导致部分自然景观遭到了破坏，景区封闭一段时间后，被破坏的景观又重新形成，还出现了一些新的生物群落，使景区更加秀丽迷人。下列相关叙述正确的是(　　)

A.新形成的群落的物种与景区原有物种可能存在种间竞争

B.该群落演替的方向与自然演替不同

C.该群落只有水平结构没有垂直结构

D.该群落形成过程中先出现的生物是地衣

解析：选A。

新形成的群落的物种与景区原有物种可能存在种间竞争，A正确；该群落的演替是由地震造成的，属于自然演替，B错误；该群落的结构有水平结构和垂直结构，C错误；该演替属于次生演替，该群落形成过程中先出现的生物不一定是地衣，D错误。

3.荒漠土壤中的生物土壤结皮是促进演替进程的重要生物基础，土壤结皮依次经过了土壤酶、土壤微生物、藻结皮、地衣结皮以及苔藓结皮阶段。下列叙述错误的是(　　)

A.荒漠土壤中的生物土壤结皮过程属于初生演替

B.在苔藓结皮阶段，原有的藻类和地衣植物并未完全消亡

C.若气候适宜，则生物土壤结皮所需的时间将缩短

D.地衣结皮阶段能为苔藓的生长创造适宜的土壤环境

解析：选A。

荒漠土壤中的生物土壤结皮过程属于次生演替，A错误；群落演替的过程中，优势物种被替代，苔藓比地衣长得高，在与地衣争夺阳光的竞争中处于优势，但原有的藻类和地衣植物并未完全消亡，B正确；若气候适宜，则群落演替的时间会变短，C正确；地衣分泌的有机酸能加速岩石风化形成土壤，因此地衣结皮阶段能为苔藓的生长创造适宜的土壤环境，D正确。

4.“种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。”陶渊明的这首《归园田居》中第一句隐含的种间关系及第二、三句反映出的生物学知识是(　　)

A.种间竞争关系　人类活动对群落演替无影响

B.种间竞争关系　人类活动对群落演替有影响

C.捕食关系　撤去人类活动后群落演替方向会发生变化

D.捕食关系　撤去人类活动后群落演替方向不会发生变化

解析：选B。

第一句诗表明杂草和豆苗相互争夺营养物质和生存空间等，所以“种豆南山下，草盛豆苗稀”这一诗句中体现出豆苗与杂草是种间竞争关系。第二、三句诗反映出人类活动对群落演替有影响。

5.切叶蚁只吃它们用叶子碎片“种”出来的真菌A，真菌B会攻击并毁坏切叶蚁的菌圃。一种生活在切叶蚁身上的放线菌能产生抑制真菌B生长的抗生素，这种放线菌主要靠切叶蚁独特的腺体分泌物生存。根据上述信息，不能得出的推论是(　　)

A.上述生物相互影响，共同构成了生物群落

B.切叶蚁单一的食性是自然选择的结果

C.切叶蚁和真菌B的种群数量存在一定程度上的相互制约

D.切叶蚁和放线菌互惠互利，协同进化

解析：选A。

生物群落包括该地区所有的生物，而题干中只有切叶蚁、真菌A、真菌B、放线菌这4种生物，A符合题意；切叶蚁只吃它们用叶子碎片“种”出来的真菌A，其单一的食性是长期自然选择的结果，B不符合题意；根据题意分析可知，切叶蚁身上的放线菌能够分泌抗生素抑制真菌B的生长，减弱真菌B对切叶蚁的菌圃的攻击，因此切叶蚁和真菌B的种群数量存在一定程度上的相互制约，同时放线菌主要靠切叶蚁独特的腺体分泌物生存，说明切叶蚁和放线菌是互惠互利的关系，C、D不符合题意。

6.(2024·内蒙古包头高二期末)研究人员在我国某地区进行群落调查，手绘了该地区某群落植物物种的剖面图，如下图所示。下列叙述正确的是(　　)

注：图中1～11代表不同的植物物种。

A.图中植物之间存在竞争和互利共生关系

B.该群落的物种丰富度为11个物种

C.该剖面图仅能反映该群落的垂直结构

D.利用样方法调查该群落的植物种类绘制该剖面图

解析：选D。

互利共生是指两种生物长期共同生活在一起，相互依存，彼此有利；图中可以看出植物之间存在竞争关系，但看不出互利共生关系，A错误。题图共有11个不同的植物物种，但该群落的物种丰富度应该大于11个物种，B错误。该剖面图可以反映该群落的垂直结构和水平结构，C错误。可以利用样方法调查该群落的植物种类绘制该剖面图，D正确。

7.某研究小组调查土壤中螨类密度与某化工厂重金属铬污染的相关性，结果如下表所示。下列相关叙述错误的是(　　)

A.污染区内螨类密度显著提高

B.该实验用取样器采集土样并计算螨类的数量

C.螨类的物种丰富度与铬污染有关

D.螨类可作为土壤铬污染的指示生物

解析：选C。

分析表格中数据可以看出，铬浓度越高，污染区内螨类密度越高，A正确；螨类属于土壤动物，身体微小且活动范围小，实验中常采用取样器取样法计算其数量，B正确；物种丰富度是指一个群落中的物种数目，表格中未反映出螨类物种丰富度的变化，C错误；螨类密度与铬浓度关系密切，因此可作为土壤铬污染的指示生物，D正确。

8.(2024·北京平谷高二期中)竞争决定群落中哪些物种可以实现共存，优势竞争者可以利用较低资源生存。在同一群落中，物种A和物种B的空间资源和食物资源相似，下图为物种A和物种B在群落中生存所需的资源及种群增长情况，当资源低于物种A、物种B的生存所需资源时，种群面临灭绝。下列有关说法错误的是(　　)

A.物种A和物种B的生态位重叠，是种间竞争关系

B.物种B生存所需资源更低，是优势竞争者

C.物种A和物种B之间种间竞争的结果是在群落中共存

D.物种B种群密度达到KB时，资源降低到物种A生存所需以下

解析：选C。

生态位包括该物种占用的资源情况，两个物种的生态位重叠可以引起对相同资源的竞争，属于种间竞争关系，A正确；物种B生存所需资源更低，使得该种生物在占有资源和竞争上拥有很大优势，是优势竞争者，B正确；生物种间存在争夺资源和空间的竞争现象，竞争的结果往往对一方不利，甚至于被消灭，物种A和B种间竞争的结果不是在群落中共存，C错误；由图可知，B种群密度达到KB时，资源降低到A生存所需以下，D正确。

9.(2024·浙江绍兴高二检测)科研人员为研究华北平原上的毛白杨—刺槐成熟混交林的季节性吸水模式，对其进行了一系列指标测量，结果如下表。有关分析错误的是(　　)

A.通过统计混交林中物种的个体数量来调查其丰富度

B.混交林的细根分布体现了群落的垂直结构

C.季节性水源分布影响了混交林的吸水生态位

D.旱季混交林的吸水生态位分化程度高于雨季

解析：选A。

一个群落中的物种数目称为物种丰富度，因此需通过统计混交林中物种数目来调查其丰富度，A错误；混交林中不同物种细根分布的空间结构不同，有的分布在浅土层、中土层，有的分布在深土层，可以体现群落的垂直结构，B正确；据表格所示毛白杨和刺槐的旱季主要水源和雨季主要水源不同，即毛白杨和刺槐吸水生态位不同，因此季节性水源分布影响了