内容正文:
复习练案[10]
高分达标10东西遥望
一古代文明与中古文阴的多元化世界
一、单选题
5.(2024·江西)贵霜帝国在迦腻色伽一世(127一151
1.(2024·湖南)“倘自由民宣誓揭发自由民之罪,控其
年)在位时佛教得到了充分的发展。大批大月氏僧
杀人,而不能证实,揭人之罪者应处死:自由民在诉讼
人通过陆路将佛教传播到中国。与此同时,与佛教有
案件中提供罪证,而所述无从证实,倘案关生命问题,
关的键陀罗艺术也随之进入中国。这说明贵霜帝国
如此应处死:倘法官审理讼案,作出判决,提出正式判
的强盛
()
决书,而后来又变更其判决,如此应揭发其擅改判决之
A.促进丝绸之路的开通
罪行,科之以相当于原案中之起诉金额的十二倍罚
B.扩大了古印度文化的影响力
金。”这些规定反映出《汉谟拉比法典》
(
A.强调法律面前人人平等
C.引发游牧民族大迁徙
B.借鉴了罗马法司法原侧
D.推动了东西方文化交汇交融
C.导致司法程序复杂繁琐
6.(2024·青海)公元410年,西哥特人攻占罗马城。
D.追求社会的公平与正义
奥罗修斯记载了西哥特人首领阿图尔夫说过的一段
2.(2024·贵州)亚历山大灭亡波斯后,基本上沿袭了
话:“最初,我强烈要求消除罗马这一名字…不过
波斯帝国的行省制。一方面主要依靠希腊一马其顿
众多经验告诉我:桀骜不驯的哥特人从不遵守法律,
人进行统治,对本地人利用而不重用:另一方面采取
而没有法律的国家将国不成国。”据此可知,西哥特
宗教宽容政策,如在埃及拜谒阿蒙神庙,在巴比伦向
人
当地的主神马尔杜克献祭等。这些举措反映(
A.力图毁灭所有罗马文化
A.亚历山大推行多神崇拜
B.吸收国家治理有效经验
B.希腊文明是最古老的文明
C.推动了罗马文明的复兴
C.东方宗教深入希腊城邦
D.成为西方文明的开拓者
D.武力扩张促进了文明交融
3.(2024·湖北)伯利克里掌权十几年都没参加过别人举
7.(2024·宁夏)日本《养老律令》规定:废除皇室的屯
行的宴会。他唯一一次接受的邀请是参加侄子的婚礼,
仓,将贵族的田庄及部民收归国有,成为“公地、公
但还未开宴他就离开了。雅典百姓形象地说:伯利克里
民”:确立身份制度,将全国人民划分为良民和贱民
在雅典只熟悉一条路,那就是通向能和普通公民接触的
两大等级:一般良民(农民)授予口分田,6岁以上男
广场和500人会议的路。据材料可推知
子每人2段(反),女子为其2/3.6年一班,死后归公:
A.伯利克里带头践行民主政治
按户分给均等的宅地和园地。这些规定
()
B.雅典城市道路规划十分单一
A.强化了氏族贵族的特权
C.雅典城邦人文精神日渐衰微
B.促进了新生产关系发展
D.伯利克里不近人情难打交道
C.推动了日本近代化转型
4.(2024·湖南)古代雅典戏剧《安提戈涅》描绘了这样
D.保障了农民土地所有权
的故事:国王克瑞翁的外甥波吕尼克斯因为背叛城
8.(2024·福建)公元8世纪初,阿拉伯人逐步征服伊
邦,被曝尸荒野且不得收葬。克瑞翁的准儿媳安提戈
比利亚半岛。在穆斯林统治期间,大量当地土著人放
涅以遵循“天条”为由埋葬了哥哥波吕尼克斯,而后
弃了本民族的语言,和阿拉伯人通婚,讲阿拉伯语,
被克瑞翁处死。克瑞翁儿子与父亲反目后而死,妻子
也因此变故离世,克瑞翁最终意识到是自己一手酿成
泛吸收外来的科学文化知识,并以此为荣。由此可
了悲剧。通过《安提戈涅》,可以反映出当时(
见,阿拉伯人的统治
()
A.城邦至上的理念已遭到摒弃
A.以促进文化多元化为宗旨
B.对人伦亲情进行了一定思索
B.以文化殖民为主要方式
C.自由是比生命更重要的追求
C.造成当地民族意识的消混
D.悲刚作品是雅典文学的主流
D.推动了区城文化的重构
-232-
9.(2024·江苏)古代美洲的印第安人创造了灿烂的文
A.开始酝酿宗教改革运动
明。观察下图,下列对其描述正确的是
(
B.民族国家逐步兴起
C.人文主义思想广泛传插
北
D.贵族特权彻底铲除
大
13.(2024·山东)11,12世纪,随着西欧城市中的购买
者和消费者迅速增加,乡村农民只要愿意把自已的
产品拿到市场上去出售,总是能够卖掉。他们利用
西
这笔钱购买自由,为儿子们的教育提供费用,置办女
儿们的嫁妆,为后代打开通向新生活和新地位的门
亚马敌
扉。这反映了当时西欧
。斯料
美
8。
A.农业纳人资本主义轨道
斯
B.社会等级更严格固化
山
C.孕育着社会转型的因素
D.封建庄园制彻底瓦解
14.(2024·江苏)中世纪早期,欧洲王权与教会冲突
A.印加人在①处修建完善的道路系统
时,国王拒绝承认其权力来自教会,而是直接来自上
B.玛雅人在②处建立了众多城市国家
帝。然而,中世纪后期的神学家越来越强调王权源
C.阿兹特克人在③处发明“浮动园地”
自社会共同体和民族共同体。这一转变
()
D.印第安人在④处开凿了巴拿马运河
A.促进了欧洲民族国家形成
10.(2024·安徽)中古前期,封臣率骑士作战的时间一
B.摆脱了教会对世俗事务的干预
般以40天为限。按封建法,如果服役期满,封臣就
C.导致了地方领主走向衰落
可以率军撤离战场。如果战争没有结束,而封臣因
D.削弱了国王凝聚民族情感力量
已服役期满要撤离战场,就必然导致战争失败。于
15.(2024·福建)研究显示,拜占庭帝国的统治者从未
是在12,13世纪,西欧诸国先后改纳盾牌钱,即封臣
认为自己是“拜占庭人”,而以“罗马人”自称:他们
不再带领骑士为国王作战,而是将作战费用折算为
自视为罗马帝国皇帝,延续着罗马帝国的统治。这
物款向国王缴纳。这一转变
一研究结果说明,拜占庭帝国
()
A.强化了国王的征税权B.不利于商品经济发展
A.继承罗马帝国的版图
C.加速骑士阶层的衰落D.直接提高军事战斗力
B,改变希腊正教的传统信仰
11.(2024·湖北)962年,德意志国王被教皇加冕为罗
C.深受罗马文化的影响
马人的皇帝。为了重现罗马统治基督教世界的影
D.复制罗马帝国的政治制度
响,德皇经常入侵意大利,同教皇正面冲突。1356
二、非选择题
年,德皇发布“黄金诏书”,明确规定选帝侯制度,萨16.(2024·甘肃)阅读材料,完成下列要求。
克森公爵可以在皇位虚悬时极政,教皇不得兼任代
公元前227年,罗马建立第一个行省,之后,随
理皇帝。材料集中体现了
着罗马海外征服的范围不断扩大,行省数目大为增
A.世俗王权逐渐超过教会权力
加,行省制成为罗马统治海外颜地的重要制度。公
B.政教冲突加剧德意志的分裂
元前27年,罗马帝国建立后,行省制度趋于完善。
C.封建贵族和君主的相互制衡
长期的战争以及行省需要重兵驻扎,从而为军阀的
D.经济发展促进民族教会形成
出现提供了条件。行省制的发展,破坏了罗马城邦
12.(2024·云南)11一12世纪,西欧文明赖以存在的经
的社会政治经济基础,即与氏族血蠓关系有联系的
济体制发生了根本的变化。这个变化的基本特征
具有闭塞性质的罗马公民集体,最终导致罗马城邦
是,以活跃的货物交换为基础的经济逐步恢复,以及
走向崩渍。…古代中国的县,出现在春秋时期。
随之而来的货币流通量的增加。这些新现象对中世
…郡大概到春秋末期才出现,秦国郡辖县制度的
纪文明的各方面一一政治、文化、社会和经济产生了
形成,大概要到战国末期。秦帝国建立后,废除分封
深刻的影响。由此可知,当时西欧
制,确立郡县制为帝国的地方行政制度。
-233
在秦汉帝国,氏族血缘关系残余被较为彻底地
材料二近日,习近平主席复信雅典大学雏尔
铲除,但罗马帝国仍存城邦时期血缘关系的残余。
维达基斯教授等希腊学者,祝贺中希文明互鉴中心
罗马与秦汉的专制政体有明显的不同之处。秦汉郡
成立。习近平指出:“中华文明源远流长,古希腊文
县的机构庞大,尽管奏汉郡县机构复杂,人员众多,
明影响深远。”他以“百花园”为喻强调:“在人类历
但管理层次则是相当分明的,罗马行省机构则远不
史的漫长进程中,各民旅创造了具有自身特点和标
及秦汉帝国那样复杂。罗马行省之下为城市,由于
识的文明,共同构成人类文明绚丽多彩的百花园。”
城市具有自治或半自治的性质,所以罗马行省机构
当今世界正面临百年未有之大变局,化解人类面临
设置简单,官吏人数不多。行省主要负责税收、司法
的突出矛盾和问题,需要依靠物质的手段攻坚克难,
和治安等方面事务,远不及秦汉郡县管辖得那样广
也需要依靠精神的力量诚意正心。两国建立中希文
泛。尽管随着罗马帝国的发展,中央政府对行省控
明互鉴中心,致力于推动中希文明交流互鉴、促进各
制不断加强,但罗马行省始终没有形成层次分明的
国文明发展,具有十分重要的历史和时代意义。
管理机构。
(1)根据材料一及所学知识,概括中希文明交流的
一摘编自易宁《秦汉郡县制、罗马行省制
主要特点,并简析中希文明能实现接触、沟通交
与古代中西文明的特点》
汇的主要原因。
根据材料并结合所学知识,比较秦汉郡县制和罗马
(2)根据材料二及所学知识,谈谈中希文明互鉴的
帝国行省制建立的异同点,并分析不同的主要原因。
当代价值。
17.(2024·重庆)阅读材料,回答下列问题。
材料一公元前5世纪左右,中国丝鲷已成为
希腊上层人士喜爱的服装。克泰西亚斯在其《波斯
史》一书中首次提到了赛里斯人,即产丝的中国人。
亚历山大大帝东征,使古希腊人有了了解亚洲的机
会。之后随着罗马的东进,希腊化文明通过丝鲷之
路在地中海与中国之间流动。公元前139年,张騫
奉汉武帝之命,出使西域。张骞带回的“蒲陶”一词
有学者认为来自希腊语,表示“一串蒲陶”。中国的
丝绸、铁器、炼钢术经大宛、安息(帕提亚)传至东地
中海各布腊化国家,甚至罗马。虽然古希腊与古代
中国由于相距遥远,但是中希文明在一定程度上实
现了接触、沟通与交汇。
—摘编自杨巨平《文明的流动:从希腊到中国》
-234-外部因素:结合近代晚清时期的社会状况,得出政治上
决之罪行”可知是为了避免随意改判,通过以上综合可
列强的入侵,民族危机;文化上西学东渐。(注意是外
知,法律的制定者在努力使法律和司法实践更加公平
部因素这一限定)
和正义,D项正确;材料中没有提及人和人的地位,无法
17.(1)起步较早;具有目标性,有步骤的有序进行;政府
体现人人平等,排除A项;《汉漠拉比法典》出现在罗马
重视;对现代化的理解不断深入
法之前,无法借鉴罗马法司法原则,排除B项;材料中
(2)必须坚持和加强党的全面领导;必须坚持中国特
并未提及司法流程,且正常举证不会导致司法程序复
色社会主义道路;必须坚持以人民为中心的发展思想;
杂繁琐,排除C项。故选D项。
必须坚持深化改革开放。
2.D 由“基本上沿袭了波斯帝国的行省制,一方面主要
【解析】(1)特点:根据“在党的七届二中全会上,毛
依靠希腊一马其顿人进行统治,另一方面采取宗教宽
泽东同志多次使用了'现代性工业''现代化'等概念'
容政策”可知,亚历山大帝国的征服战争使得东西方文
得出起步较早;根据“在革命胜利以后,迅速地恢复和
化得以交流,所以可以得出武力扩张促进了文明的交
发展生产,对付国外的帝国主义,使中国稳步地由农业
融,D项正确;亚历山大实行宗教宽容,而不是多神崇
国转变为工业国,把中国建设成一个伟大的社会主义
拜,排除A项;希腊文明是最古老的文明与史实不符
国家”可知具有目标性,有步骤的有序进行;根据“周
排除B项;东方宗教深人希腊城邦未体现,排除C项。
恩来同志在三届全国人大一次会议上所作的《政府工
故选D项。
作报告》中正式提出了;把我国建设成为一个具有现
3.A 根据材料“雅典百姓形象地说:伯利克里在雅典只
代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主
熟悉一条路,那就是通向能和普通公民接触的广场和
义强国’的'四个现代化'宏伟目标”得出政府重视;根
500人会议的路”并结合所学可知,伯利克里掌权十几
据“邓小平同志明确提出'中国式的四个现代化'概
年都没参加过别人举行的宴会,表明伯利克里带头践
念,此后,以江泽民同志、胡锦涛同志、习近平同志为主
行民主政治,A项正确:材料信息无法得出雅典城市道
要代表的中国共产党人,接续带领全体人民不断探索
路规划十分单一,排除B项;材料主旨强调雅典领导人
中国式现代化,先后提出新三步走'发展战略”得出
践行民主政治,并没有涉及雅典城邦人文精神日渐哀
对现代化的理解不断深入。(2)经验:结合材料并综
微,排除C项;根据材料“那就是通向能和普通公民接
合所学知识可知,首先是必须坚持和加强党的全面领
触的广场和500人会议的路”可知伯利克里不近人情难
导,因为党的领导决定着中国式现代化的根本性质,关
打交道的表述是错误的,排除D项。故选A项。
系中国式现代化的根本方向和前途命运。只有毫不动 4.B 根据材料可知,题干中身为准儿媳的安提戈涅没有
摇坚持党的领导,中国式现代化才能行稳致远,前景光
听从国王克瑞翁的政令,而是以“天条”为由埋葬了哥
明;否则就会偏离航向,甚至犯颠覆性错误;其次是必
哥,其后不论是克瑞翁的儿子在爱人和父亲间的选择
须坚持中国特色社会主义道路,因为中国式现代化是
还是妻子的离世,使克瑞翁在人伦中醒悟,体现了对人
中国共产党领导的社会主义现代化,体现了科学社会
伦亲情的思考,B项正确;“城邦至上的理念已遭到掘
主义的先进本质。只有毫不动摇坚持中国特色社会主
弃”表述不准确,与史实不符,排除A项;追求自由并非
义前进方向,中国式现代化才能前景广阔、前途远大;
是本材料的主旨,其次也未强调自由与生命的关系,指
第三是必须坚持以人民为中心的发展思想,因为中国
除C项;雅典文学不光涉及悲剧,还有喜剧,因此悲剧
式现代化是人口规模巨大的现代化,也是实现全体人
作品是雅典文学的主流的说法不符合史实,排除D项。
民共同富裕的现代化,坚持以人民为中心是实现中国
故选B项。
式现代化的内在要求;最后是必须坚持深化改革开放,
5.B 佛教属于古印度文化,贵霜帝国是大月氏人建立
因为改革开放是推进和拓展中国式现代化的内生动
的,它强盛时期对外传播佛教,扩大了古印度文化的影
力,是实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复
响力,B项正确;公元前138年,张骞就开通了丝绸之
兴的关键一招,进一步推进中国式现代化必须坚定不
路,排除A项:材料没有概述游牧民族大迁徙,只谈及
移深化改革开放
了佛教东传,排除C项:材料看不出东西方文化的交
复习练案[10]
流,佛教也属于东方文化,排除D项。故选B项。
6.B 据材料“桀不驯的哥特人从不遵守法律,而没有
1.D 根据材料“控其杀人,而不能证实,揭人之罪者应处
法律的国家将国不成国”可知,哥特人虽然攻占了罗马
死”可知是为了避免诬告,“而所述无从证实,倘案关生
城,但是仍然受到罗马法律文化的影响,吸收了国家治
命问题,如此应处死”可知是为了避免作伪证,“提出正
理的有效经验,B项正确;材料体现的是对罗马国家治
式判决书,而后来又变更其判决,如此应揭发其擅改判
理经验的吸收,“毁灭所有”表述夸大,排除A项;蛮族
-318一
人侵很大程度上破坏了罗马文明,排除C项:西哥特人
动开始于16世纪,与题干时间不符,排除A项;人文主
并不是西方文明的开拓者,排除D项。故选B项。
义思想此时还未广泛传播,时间不符,排除C项;“彻
7.B 由材料可知,日本大化改新废除皇室的屯仓,将贵
底铲除”说法过于绝对,排除D项。故选B项。
族的田庄及部民收归国有,采用班田制,确立了封建土
13.C 据材料“随着西欧城市中的购买者和消费者迅速
地国有制,这有利于封建生产关系的发展,B项正确:日
增加......”可以看出当时西欧购买者和消费者迅速增
本大化改新实行土地国有政策,打击了氏族贵族的特
加,商品经济的迅速发展,为之后的社会转型创造了条
权,排除A项;大化改新推动了日本的封建化,而不是
件,C项正确;此时西欧并不是资本主义社会,仍是封
近代化,排除C项;大化改新后,日本土地收归国有,农
建社会,排除A项;材料体现的是商品经济的发展
民并没有获得土地的所有权,排除D项。故选B项。
“为后代打开通向新生活和新地位的门扉”,社会等级
8.D 材料“在穆斯林统治期间,大量当地土著人放弃了
受到冲击,排除B项;“彻底瓦解”,表述夸大,排除D
本民族的语言,和阿拉伯人通婚,讲阿拉伯语,广泛吸
项。故选C项。
收外来的科学文化知识,并以此为荣”可知,材料内容
14.A 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问
体现的是阿拉伯人在对外征服过程中,推动了民族之
词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空
间的融合及区域文化重构,D项正确;阿拉伯人的统治
是:中古(欧洲)。根据材料可知,中古欧洲对王权来
宗旨是维护自身利益,非以促进文化多元化为宗旨,排
源的认识由上帝到社会共同体和民族共同体的变化
除A项;阿拉伯人以武力扩张为主,非以文化殖民为
这有助于欧洲国家认同、民族认同观念的形成,A项正
主,排除B项:民族意识消泯的说法过于绝对,排除(
确;“摆脱了教会对世俗事务干预”的说法与题干及史
项。故选D项。
实不符,排除B项;材料未涉及封君封臣制下地方领
9.B 根据所学知识,玛雅人在②处建立众多的城市国
主走向衰落的相关信息,排除C项:题干强调王权源
家,城市建筑精美,B项正确;印加帝国修建了完善的道
自社会共同体和民族共同体,这增强了国王凝聚民族
路系统,用于传递政府的命令和情报,但应位于③处。
情感力量,排除D项。故选A项。
排除A项;阿兹特克人在①处发明“浮动园地”,排除C 15.C 结合所学,罗马帝国分裂为东西两部分,东罗马帝
项;巴拿马运河是由美国人开凿的,1914年开始通航,
国即拜占庭帝国,拜占庭帝国继承发展了古罗马的法
排除D项。故选B项。
律、建筑、雕塑艺术等,总之深受罗马文化的影响,故拜
10.A 根据材料“于是在12、13世纪,西欧诸国先后改纳
占庭帝国的统治者以“罗马人”自称,C项正确;拜占
盾牌钱,即封臣不再带领骑士为国王作战,而是将作战
庭帝国只继承了罗马帝国的部分领土,并未完全继承
费用折算为物款向国王纳”并结合所学知识可知
罗马帝国的版图,排除A项:材料无法反映“改变希腊
西欧诸国实行纳盾牌钱,给予君主收缴盾牌钱的权力
正教的传统信仰”,排除B项;拜占庭帝国继承发展了
扩大了政府的财源,强化了国王的征税权,A项正确
罗马帝国的某些政治制度,并不是完全“复制”,D项
材料没有表现出盾牌钱的征收对于商品经济发展的
不符合史实,排除D项。故选C项。
影响,排除B项;在12、13世纪,骑士阶层依然是封建
16.相同:形成都经历了相当长的时间;都是向帝国发展及
社会的阶级基础,改纳盾牌钱不会加速骑士阶层的衰
扩张的产物;都是地方行政管理制度;都促进了君主专
落,排除C项;“直接提高军事战斗力”的说法绝对化
制政体的建立。
排除D项。故选A项。
不同:前者机构复杂,职能广泛,管理层次分明;较为彻
11.A 据材料可知,962年德意志国王需要经过教皇加
底地铲除氏族血缘关系残余。后者机构设置简单,职
冕,1356年,教皇不得兼任代理皇帝,说明王权逐渐超
能有限,管理层次不够分明;存在氏族血缘关系残余。
过教会权力,A项正确;材料不涉及德意志分裂,排除
原因:秦汉帝国建立在政治、经济和思想文化大一统基
B项;材料中没有体现封建贵族和君主的相互制衡,材
础之上;罗马帝国通过武力征服,缺乏统一的基础。
料反映了中世纪欧洲世俗王权与教权的关系,排除C
【解析】 相同点:结合所学并据材料“公元前227年。
项:民族教会是在宗教改革时期形成的,题干涉及时间
罗马建立第一个行省......公元前27年,罗马帝国建立
截至1356年,时间不符,排除D项。故选A项。
后,行省制度趋于完善”以及“古代中国的县,出现在
12.B 据题干“以活跃的货物交换为基础的经济逐步恢
春秋时期。......郡大概到春秋末期才出现,秦国郡辖
复,以及随之而来的货币流通量的增加。这些新现象
具制度的形成,大概要到战国末期。秦帝国建立后,废
对中世纪文明的各方面一一政治、文化、社会和经济产
除分封制,确立郡具制为帝国的地方行政制度”,得出
生了深刻的影响”,并结合所学知识可知,经济的变化
形成都经历了相当长的时间;都是向帝国发展及扩张
会推动社会各方面的变革,经济的活跃和货币流通量
的产物;都是地方行政管理制度:“公元前27年,罗马
的增加有利于民族国家的兴起,B项正确;宗教改革运
帝国建立后,行省制度趋于完善......秦帝国建立后,废
-319一
除分封制,确立郡县制为帝国的地方行政制度”以及
复习练案[11]
“罗马与奏汉的专制政体”,得出都促进了君主专制政
体的建立。不同点:秦汉郡县制:据材料“在秦汉帝
1.C
根据材料“把货币与真实财富等同起来,把高水平
国,氏族血缘关系残余被较为彻底地铲除,但罗马帝国
的货币积累与供给等同于经济繁荣,并把贸易顾差与
仍存城邦时期血缘关系的残余”,得出较为彻底地铲
金银等贵金属的流入作为其唯一的政策目标”并结合
除氏族血缘关系残余;据材料“秦汉郡县机构复杂,人
所学知识可知这一理论是重商主义,反映了资本原始
员众多,但管理层次则是相当分明的......远不及秦汉
积累时期商业资本主义的发展,C项正确;全球航路的
郡县管辖得那样广泛”,得出机构复杂,职能广泛,管
开辟和殖民扩张的盛行在一定程度上推动了重商主义
理层次分明。罗马行省制:据材料“但罗马帝国仍存
的提出,但不是主要原因,排除A、B项;工业资本主义
城邦时期血缘关系的残余”,得出存在氏族血缘关系
兴起是在工业革命以后,排除D项。故选C项。
残余;据材料“罗马行省机构则远不及秦汉帝国那样2.C 根据材料”亨利八世确立了王权至尊地位后,选择
复杂......罗马行省机构设置简单,官吏人数不多.....
以英文《圣经》为载体,重塑英国社会基础上的上帝话
罗马行省始终没有形成层次分明的管理机构”,得出
语'”可知,这有利于强化世俗权威,破除人们对于天主
机构设置简单,职能有限,管理层次不够分明。原因:
教会的迷信,反唤了16世纪英国向民族国家转型时期
联系所学秦朝中央集权制度的形成和罗马法的形成
的政治特征,C项正确;英国宗教改革使英国的天主教
与发展相关知识,得出秦汉帝国建立在政治、经济和思
摆脱罗马天主教廷的控制,成为民族教会,排除A项;
想文化大一统基础之上;罗马帝国通过武力征服,缺乏
此时并未发展到理性主义时代,排除B项;16世纪英国
统一的基础。
君主专制处于鼎盛时期,排除D项。故选C项。
17.(1)主要特点:双向性交流、涉及范围较广泛、历史悠
3.A 根据所学内容可知,文艺复兴中肯定人的价值和欲
久,方式多样。
望,宗教改革中主张因信称义,都是对人的重新审视
主要原因:战争扩张的推动;中希文化所具有的强大影
冲破了传统的束缚,故选A;提升了“政治地位“说法不
响力;中国王朝积极对外交往,通过丝绸之路来扩大
合适,排除B;文艺复兴和宗教改革反对的是天主教会
影响。
而非神学,排除C;文艺复兴中没有沉重打击罗马教会
(2)当代价值:中国与希腊之间的文明交流互鉴,推动
的统治,排除D
4.A
了两国文明的深入研究,繁荣了中希文化,也为其他国
据材料可知,中世纪晚期,意大利社会在服饰和时
家之间的交往、交流提供范本。它是当下东西方文明
潮流方面发生显著变化,对奢华服饰和时潮流的
的重要交流渠道和方式,加强了东西方的紧密联系,深
追逐逐渐成为一种全民时尚,这一变化主要得益于文
入影响了中西文明间的相互交流,共同为创造人类文
艺复兴促进了思想解放,人们追求财富和幸福,A项正
明新形态做出推动作用(不必拘泥本答案,言之成理
确;启蒙运动发生于17、18世纪,时间过晚,排除B项;
即可)
科学革命破除了宗教权威不符合中世纪晚期欧洲的历
【解析】
(1)特点:据材料一“中国丝绸已成为希腊上
史事实,排除C项;等级制度仍在,排除D项。故选
A项。
层人士喜爱的服装”“希腊化文明通过丝绸之路在地
中海与中国之间流动”“中国的丝绸、铁器,炼钢术经
5.D 据材料“大规模的吸收包含阿拉伯、印度、中国等一
大宛、安息(帕提亚)传至东地中海各希腊化国家,甚
系列文明成果”可知,材料体现了科学革命是多元文明
至罗马”可知,涉及范围较广泛、交流方式多样;据材
融合的,D项正确;科学革命根源于自身的文明,排除A
料“中希文明在一定程度上实现了接触、沟通与交汇'
项;新航路的开辟使全球性联系初步建立,排除B项;C
可知,双向性交流;由材料所提时间可知历史悠久。
项的“消除”不符合史实,排除C项。故选D项。
(2)据材料二“两国建立中希文明互鉴中心,致力于推
6.D 根据材料“国家不再是国王、国王的领土和国王的
动中希文明交流互鉴、促进各国文明发展,具有十分重
臣民,而是由公民组成”可知,18世纪末以前,国家属于
要的历史和时代意义”可知,中国与希腊之间的文明
君主,在此之后,国家由公民组成,体现了国民主体意
识增强,国家属于公民有助于公民加强对国家的认同
交流互鉴,推动了两国文明的深入研究,繁荣了中希文
化;结合所学从为其他国家之间的交往交流提供范本
进而促进民族国家的建构,D项正确;宗教改革开始于
加强了东西方的紧密联系、为创造人类文明新形态做
16世纪,时间上与材料不符,排除A项;法国大革命对
法国影响巨大,但材料信息并不止涉及法国的情况,该
出推动作用的角度分析。注意:不必拘泥本答案,言之
成理亦可。
说法夸大了法国大革命的作用,排除B项;威斯特伐利
亚体系确立国际关系中的国家主权与独立原则,排除C
项。故选D项。
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