第2课时《认识工程》课件-2024-2025学年科学六年级下册教科版

2018年10月24日上午九时，世界最长的跨海大桥正式通车，他就是被誉为现代世界七大奇迹之一的港珠澳大桥。港珠澳大桥耗资约1269亿，历时约九年时间，东连香港，中接珠海，西连澳门，全长55公里，跨海路段全长35.5七八千米，海底隧道长6.7千米，桥梁宽度为33.1米。桥面按照双向六车道的高速公路标准设计，设计时速为100千米每小时。桥面的总铺装面积达到70万平方米，水上和水下部分高差近100米，通航桥隧满足近期10万吨和远期30万吨游轮的通行需求，设计使用寿命120年，可抵御八级地震、十六级台风、30万吨撞击以及珠江口300年一遇的洪潮。在建设过程中克服了诸多技术难题和恶劣的施工环境，如外海造岛沉管、隧道安装等。它的建成大大缩短了香港、澳门和珠海之间的距离，从香港到珠海、澳门的车程由过去的3小时缩短至30分钟左右。从高空俯瞰，宛如神龙出海，震撼双眼。朋友们，如此逆天工程，也就只有中国这个基建狂魔能够建造出来了。看到这里，请为建造者们点个赞吧。 梧桐热寒，枫叶落去如刀锋，是爱上安静的黄昏，忽然沸腾，随着我笑容。出生后，恩怨恩师付生不见，只见习武之人。轻舟过江，姗姗看到一人。用着多久？ 当我亲眼目睹中国天眼的那一刻，仿佛看到了人类探索宇宙的无限可能。如果你跟我一样对天文充满好奇，那一定不要错过贵州平塘县的中国天眼科普基地。这里有天文时空塔、时光刻度、天文图书馆，可以了解宇宙的起源、星系形成的天文知识。走进发色的天眼光影馆，仿佛来到了宇宙的梦幻世界，里面有着二十多个打卡点，各种光影技术让人目不暇接，给我们带来了一场视觉盛宴。在西游记V二馆，虚拟体验探索宇宙的奥秘。这里有超大的沉浸式裸眼剧场、天眼数字沙盘、六大天文望远镜等多种互动项目，在虚拟的宇宙中穿梭翱翔，自由领略着宇宙的浩瀚与神秘。航天探索中心馆则是航天文化与科技舆论的结合，在这里不仅可以参观航天博物馆，熟悉科技文化，还能亲身体验太空项目，激发大脑对宇宙的无限遐想，天文体验馆是宇宙知识的宝库，也是中国重要的科普教育基地，暑假假期带孩子来这里是个非常不错的选择。航天探索中心馆里面有着超过三十余项太空主题互动体验性项目，将航天文化与科技娱乐完美融合，让每一位游客都能体验到航天与科学的趣味性。还有求魔飞行影院、河南仁东纪念馆，都非常值得一逛。了解完天文之石，出发，下一站下茶风景区，青山绿水间，瀑布如银河般飞泻而下，展现着大自然鬼斧神工的杰作。乘坐一艘船享受慢时光，还能观赏燕子洞，感受大自然对心灵的洗礼。或者来掌都风景区，沿着峡谷前行，这里是国家4A级景区，它以峡谷为主体，两岸齐之峭壁，河水清澈，还有景区特有的小鱼，非常治愈。祥峪洞内的怪石嶙峋，在灯光的映照下，仿佛闯入了一个神秘的地下宫殿。这个暑假假期，就带上家人朋友来这里感受炽梦身心的前途之旅吧。 第一单元《小小工程师》 第2课时《认识工程》 （教科版）六年级 下 2.认识工程 回顾上节课关于住房建造过程的内容，“除了住房，你们还知道哪些大型工程的建设过程吗？”思考并讨论。 新知导入 聚焦焦 我们已经了解了住房和它的建造过程，那么其他工程的建设过程又是怎样的？它们在建设过程中有什么共同特点呢？ 我们已经探索了住房的建造奥秘，那么桥梁、道路这些工程又是如何建成的呢？其实，它们和住房一样，都需要设计、准备材料、施工等步骤。共同特点是都需要精心规划，一步步搭建，最终才能屹立不倒，服务我们的生活。 探究新知 探索 1.阅读或观看港珠澳大桥的相关资料，试着整理和归纳下面的问题。 阅读港珠澳大桥资料后，归纳得知：这座桥连接港珠澳三地，创多项世界之最。同学们，想探索现代工程的奇迹吗？了解港珠澳大桥如何克服重重困难建成，感受其壮观与智慧，激发对科技与建设的兴趣吧！ 活动手册 经过九年施工，港珠澳大桥终于正式开通了。港珠澳大桥飞跨伶仃洋，连接着我国经济最发达的地区和人口最密集的地区，大桥全长55千米，是集桥、岛、隧为一体的世界最长的跨海大桥。大桥将为粤港澳大湾区的经济发展带来强劲的动力。 1.为什么要建造港珠澳大桥? 2.大桥的建造曾面临哪些限制和挑战? 3.这些问题都是怎样解决的? 4.大桥的建造经历了哪些主要过程? 1.为什么要建造港珠澳大桥？ 为了加强香港、珠海、澳门三地联系，缩短出行时间，促进经济交流。 2.大桥的建造曾面临哪些限制和挑战？ 高度限制、复杂海床、环境影响。 3.这些问题都是怎样解决的？ 修建海底隧道、创新技术。 4.大桥的建造经历了哪些主要过程？ 设计、建造桥梁与隧道、修建人工岛。 2.梳理工程建设过程的相似步骤。 活动手册 限制条件包括时间、费用、可用材料、环境、抵抗自然界的破坏能力等。 3.了解这些宏大工程与科技进步的关系。 中国天眼 高铁 鸟巢 神舟号卫星 探究新知 研讨 1.通过两节课的学习，我们对工程有了哪些认识？这些认识的依据是什么？ 2.完成一项工程要经历哪些重要的工作阶段？ 3.工程与技术的关系是怎样的? 4.假如让我们做一名小小的工程师，我们都要完成哪些工作呢? 1. 两节课后，我们知道工程是设计建造的过程，依据是老师的讲解和案例。 2. 完成工程要先设计、再建造、后测试。 3. 工程靠技术实现，技术让工程更完美。 4. 若当工程师，我们要画图设计、选材建造，还要测试改进。 收集塔的图片，观察塔的结构特点。 拓展 课堂练习 单项选择题 1. 通过两节课的学习，我们对工程有了以下哪些认识？ A. 工程只是建造高楼大厦。 B. 工程涉及设计、建造和维护等多个方面。 C. 工程只需要工人动手，不需要脑力劳动。 正确答案：B 依据：两节课中介绍了工程包含设计蓝图、材料选择、施工建设及后期维护等多个环节。 2. 完成一项工程要经历的重要工作阶段不包括以下哪一项？ A. 初步设计 B. 市场调研 C. 竣工验收 正确答案：B 解析：市场调研虽重要，但通常不直接算作工程实施的核心阶段。 3. 工程与技术之间的关系是： A. 技术独立于工程之外。 B. 工程完全依赖技术，没有技术就没有工程。 C. 工程与技术相互促进，相辅相成。 正确答案：C 解析：工程实践中需要运用技术，而技术的发展也往往由工程需求推动。 判断题 1. 完成一项工程，只需关注施工阶段的质量即可。（ ） 答案：错 解析：工程设计、准备、管理、维护等各阶段都至关重要。 2. 所有的工程问题都可以通过现有技术直接解决。（ ） 答案：错 解析：有时需要创新技术或改进现有技术来解决特定工程问题。 3. 工程师在设计阶段需要考虑成本、安全性和实用性等多方面因素。（ ） 答案：对 解析：这是工程师在设计时必须综合考虑的基本要素。 课堂练习 Lavf59.27.100 Lavf59.27.100 $$