第1单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 复习-【夺冠百分百】2024-2025学年新教材七年级下册历史新导学课时练（河北专版）

已新导学课时练 历史·七年级（下）·RJ 第一单元复习 时空坐标 隋朝建立唐朝建立 唐朝灭亡 安史之乱 581年 618年 641年 754年 755年763年907年 隋文帝唐太宗 文成公 鉴直 统一全国“贞观之治 主人藏 东渡到达日本 C.注重经济发展 D.开创三省六部制 知识整合 2.(2024承德期末)唐太宗继位后，在政治、经 一、初唐盛世 济、法律等方面推行了一系列革新措施。唐 皇帝 措施 治世局面 玄宗即位后，大力整顿吏治，对军事制度、财 勤于政事，澄清吏治，虚心 政制度、漕运制度等进行一系列改革。由此 纳谏：广纳贤才，知人善 可见，“贞观之治”和“开元盛世”出现的共同 任；完善三省六部制；制定 原因是 () 唐太宗 法律，减省刑罚：增加科举 “贞观之治” A.社会经济较快发展 考试科目：严格考察宫吏 B.和平稳定的环境 政绩：减轻百姓的田租和 C.统治者合理的政策 劳役，发展农业生产 D.贤臣能将的辅助 发展科举制，创立殿试；鼓 为开元盛世 二、民族关系 励举荐与自荐，不拘一格 武则天 局面的出现 方式 史实 选拔人才；诚轻百姓负担， 奠定了基础 唐太宗击败东突厥；唐高宗时，唐朝灭 重视发展生产 战争 西突厥，中央政权完全统一西域 统治前期，励精图治，重用 唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王，封回 贤能，实行改革：整顿吏 册封 纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云 唐玄宗 治，裁减冗员：发展农业生 “开元盛世” 南王 产，兴修水利，整顿漕运； 唐朝先后设置安西都护府和北庭都护 注重文教，编修图籍 设立机构 府，管辖西域的天山南北地区 ※典题练习※ 唐太宗时，文成公主嫁给吐蕃赞普松赞 1.(2024广东中考)唐朝在建立后，“增损隋 和亲 干布：唐中宗时，金城公主嫁给尺带 律”，制定唐律，尽削前朝“烦峻之法”，“用法 珠丹 务在宽简”。这反映了唐朝 () 唐穆宗时，唐蕃订立友好盟约，立“唐蕃 会盟 A.加强吏治整顿 B.吸取隋亡的教训 会盟碑” 022 第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 新导学课时练) ※典题练习※ C.促进了民族交融 新素材图书目录阅读书籍需要关注日录， D.有利于巩固隋朝统治 从而把握内容的主旨。下图目录的内容主旨 2.(2024菏泽中考)与此前的选官制度相比， 是 隋朝确立的这一制度“把取士的重心由地方 官手里移到了朝廷手里，以文化统一助成历 唐朝阁立本的《步辇图》 史中国的政治统一”。据此可知，这一制度 少数民族尊奉唐太宗为“天可汗” () 册封回纥首领为怀仁可汗 A.加强了中央集权 A.开放的对外关系 B.开明的民族政策 B.促进了民族交融 C.繁荣的封建经济 D.多元的对外交往 C.推动了教育发展 三、对外交往 D.扩大了选官范围 人物 史实 影响 特点 3.(2024安徽中考改编)贞观年间，唐太宗曾 唐玄宗时，鉴真为中日文化交 对大臣说：“国家本置中书、门下以相监察， 鉴真东菠日本传播 流作出了卓越 中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。”唐太 唐朝文化 贡献 对外开 宗这段话可用以研究 () 贞观年间，玄奘 放，双向 对中印文化交 A.科举取士制度 B.三省六部制度 西行天竺，求取 交流 玄类 流作出了重要 佛经，口述成书 C.藩镇割据现象 D.休养生息政策 贡献 《大唐西域记》 4.(2024过宁中考)近期，国家典籍博物馆举 办了主题展览，与以下展览内容有关的治世 ※典题练习※ 局面是 不忘初心、砥砺前行。唐代的两位高僧不忘初 心，在历史上各自留下了一段属于自己的故 沙场战神·少秦王 事。二人“东渡”和“西行”的壮举充分体现了 不世雄才·唐太宗 唐朝对外交流的特点是 ( 万民之王·天可汗 A.高度繁荣，共享太平 A.“文景之治” B.“光武中兴” B.世界领先，求同存异 C.“贞观之治” D.“开元盛世” C.对外开放，双向交流 5.(2024苏州中考)五代十国时期战事不断，政局 D.源远流长，泽被东西 动荡不安，后梁军队三次掘开黄河堤防拒敌，造 成连年水灾，人民流离失所。农民被迫反抗，要 链接中考 《●◆◆● 求消灭割据，建立统一国家。可见 () 1.(2024镇江中考)“这一运河网络，使隋帝国 A.分封同姓酿成八王之乱 能以南方的粮食和其他物资供养洛阳，并且 B.社会危机下人民渴望统一 给北方边境提供战略后勤保障。”材料意在 C.政权频繁更迭民不聊生 强调运河网络 D安史之乱造成了巨大破坏 A.提高了行政效率 6.(2024乐山中考)唐朝时期，汉文在西域已 B.加重了百姓徭役负担 成为一种盛行的语言文字。下图是新疆地 23● 它新导学课时练 历史·七年级（下）·RJ 区出土的唐代文书，长538厘米，宽27厘 米，内容是当地12岁学童卜天寿抄写的《论 语》《千字文》及创作的诗歌等。材料反映了 敦煌壁画唐朝高僧西行取经图 一摘自卜宪群《中国通史》 局部译文： 写书今日了，先生 材料三16世纪中叶开始，莫高窟逐渐变 莫成（嫌）池（迟）。明 得破败。新中国成立后，党和国家实施大规 朝是贾（假）日，早 放学生归。 模加固维修，出台《甘肃敦煌莫高窟保护条 A.中原地区政局稳定 例》，将世界遗产的保护法治化，采用数字技 B.民族交往交流交融 术手段，对救煌艺术进行保护。 C.西域商品经济发达 一摘编自樊锦诗《丝路明珠敦煌 D.海上贸易高度繁荣 莫高窟及其现代文化角色》 7.(2024临沂中考)唐朝时，很多中国人民为 (1)结合所学知识，我国除敦煌莫高窟外，还 中日两国的交流作出了贡献。他们当中，最 有哪些石窟？写出其中两例。依据材料 突出的是高僧鉴真。742年，他应日本僧人 一，概括敦煌莫高窟的任意一个特点。 邀请，先后6次东渡，历尽千辛万苦，终于在 754年到达日本。下列相关论述，正确的是 (2)依据材料二，写出与“使臣”“高僧”相关 () A.鉴真东渡日本时玄奘正在西行 的历史事件，并分析两个事件的共同 B.鉴真受到日本人的邀请和尊敬 影响。 C.鉴真东渡时风平浪静顺利成功 D.鉴真东渡期间发生了安史之乱 8.(2024吉林中考)阅读下列材料，回答问题。 材料一敦煌莫高窟始建于公元366年。 (3)依据材料三，指出党和国家为保护莫高 迄今，莫高窟保存了735个洞窟，包含了建 窟采取的任意一项措施。 筑、雕塑、壁画、音乐、舞蹈等多种门类的 艺术。 —一摘编自《光明日报》2023年9月14日 材料二敦煌莫高窟第323窟的北壁，有一 (4)“敦煌文化守望者”是一个全球志愿者派 幅壁画，画作是西汉武帝时代的一位使臣， 遣计划。请为此写一句宣讲词。 穿越广袤大漠到中国西边寻求盟友，共同对 付句奴袭扰的故事。 一摘编自宁强《敦煌壁画里 的“一带一路”形象》 ●024三，1.骨力餐夏2.怀上可开发史之乱国的 三.1.南学生派致远支科举制香乐 史料分析 (4)来较烟莫高商，练受历史的厚重与文化的传撞： 3,推香尔族 网，.天竺烂陀寄 .艺术成健高：作品数量众多，题材或内客丰富：阳 款雄臭高宜不可再生，我们要用更智慧的逢径相以 四，微海常王云南王 2.《1口佛教2大唐我域尼 者来源广泛：等等 限护，枝传放文化填爱生线：铭记一代又一代守护 五，巴名喀什湖1加尔裤南海 五.造派术 2.“诗仙”.李白，“青活”，任有，夏因，属家统一强 餐，止古建领重生，让中年转並文化水不灭：等等 史料分析 史料分析 煜，经济紧荣，料修制度的是进，并救包容的社会 第二单元辽宋夏金元时期： 上，事件，文成公主人藏。影响，足进了叶蓄轮济和1流唐枝 风气，民熊交是与中外文化交液整切：等等 仕会的发展，立增进了新蕃的友好关系 2整真在日本得授佛法，传播中国的保西，文学，书 基础过关 民族关系发展和社会变化 2.①军事打击：击嫩东，西突顺。②设置规构：先后 达、建筑，给简等，为中日文化交流养出了卓越 1.B2B3.D4.D5.A4A7.C 第界课地来的戒海 设爱安不备护响和北庭都护将。心看针少数风 五能 能力提升 陵首婴：唐玄客质甘回拉首领骨力妻罗为怀上可 表.得们处于其建社会的局盛时用.国家安定统一一 苏)责氰的兴盛为唐持的发混莫定基赋，唐诗反 自主预习 汗，得封消海闲首领太作索为消海韩王，研封南 经济文化著荣：售阁实行开战的外政策，中外 陕了由朝的社会现实 一.1.赵正凰开封2，五代十国 图着领皮逻闲为云南王，甲和来，文境公主人 经济文化之谨朝繁：对外交通约发达为父生婴供 《2H修科日反典了厮幅不断完舍并大力发厦科 二，1.崇文神我 家，金城公主人藏 了条件，等等。 举耐的史实以和简名人单朝大明宫之作反装了因 1杯酒释兵权文面分化事程文图通同 基础过美 越留过美 明与多国友好止亲.在世界上声望根高：（哀江头 节度使段试 1.C2.A3.B4B5.日6.D 1.C2.A3.C4.D5.6. 反快了青朝时期的社会风气比较开收，充清活力 3,1)黄我轻文2提年力财政支店 能力耀开 胞力提升 讲诗取得帮煌成就（博酵是中国古为诗数发 三，1.军雪开支士地 7,C发B 工，1》反酸：店侧与阿散伯奢因.东罗马帝国和事洲 展史上的繁鉴鳞峰)：唐诗在权学义危图中广泛 2.宋神宗3富国强兵 身.(1)背点，属抚并用，和战图国：设餐属紫好州，因 地区有在来。特点，开做，包幕 传靖（两诗受汉字文化面内各个同家的重视）。 +.那段法5(1)财放收人《2大自主 图给。主要措值：式力征，设置地疗行致规构。 (2)主动学习外国光进文明，向外国传播先通 史料分析 第一单元复耳 (2)文成公主入藏，靠去了汉族先注前生产技术： 文期 1,切断将领与士凭问电方的联高，使兵不！将，得 阳进了比蒂经源和杜会的发程：传择了置做文 3》府解国力蒂极，经济文化处干世界领完粮拉， 知识整合 不专兵，达到从军事上框强中央集权的日的 化，尾进了心，司的交流与交融 对各国产生了迷大约吸引力：唐朗统帝者处财料 一，1.日2. 2.宋阴的谋文摔成方针。积板形响：指转了五代十国 (3)中华见族多元一体，是我国的一个解明特E, 支持与各属进行经济，文化交流，实随开粒的国 时刚尚瓷楚义的风气，什施了式将蓝息和兵变政移 是先人醇的我们的丰厚速严，血是我国发解的国 策：斯额对外交通比过去发站。为备国友好生桌 三， 的情况程生，有利千量权的稳风和壮会的安定 大优势：中华魔旅多元一体是我国各民族在长期 提供了条件，等等 错接中考 3.原因：宋图实行柴文部武方非，注意爱展文数事 的交在，交流的历史爱展过程中形或的：中华园 1.D2A3B4.C5B6.BT.5 业，改革相发展了科参制。特点：宋初大细度增 第7襄降鲁叶期的科其与文化 能多元一体的优势，使中笔民装成为具有强大包 然.1小石真：龙门石育，云冈石窟号，特点，历史悠 相科举夏十名氧，提商进士地仪，过十不仅授 容性，徒景力和创造力的伟大民族：等等。（言之 自主预习 久：用肩数量多，规核大：艺术门类多：等等。（任 从优，指且升迁迅速 有期甲可) 一，上，唐朝有期2不同电区义化 意个母可) 基魂过美 二，1.大物历2.(1孙想泡药壬(2》所本 (2事作，张得酒西域：玄装丙行。账南：加握了中 1.目2C3.C4.A5.6.A7.D 第春康情唐时相的中所文化文流 三，1.佛教2.朴常姓物主义 与北使国家成粗区之到的了解，友好往米，知强能力醒升 白主顾河 国，，很漫销怀侍轴静夜思诗史诗圣 了中因与其他国农成泡区间的文化交流：等等。 8,C,D 一，】.阿作种麻马 三更社会现实长根我 (?充和同家实地大规模如州重接：出台（甫管 0.(1)原园，落料据。隙法，加X对地方配收封 21)先进制度2)长安 2.硬真辉都公权3司立本是道子 焊莫高菌佩护条例》：果用数字技术手以，等等 塑制，取新节度使收税的权力 二，佛法文化交度 五，，什肃领煌2.艺术宝库 《任意一项甲可门 (2)果真分化事权的办法，分相馨相的权力，在 97