高一生物月考卷(沪科2020必修2第1~2章)-学易金卷:2024-2025学年高中下学期第一次月考
2025-03-05
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内容正文:
2024-2025学年第二学期高一生物第一次月考卷
生物
1.遗传信息传递和表达
【答案】(1) 翻译 RNA复制
(2)
(3)①③⑤⑥⑧⑨
(4)C
(5)BD
(6)AC
(7)A
(8)表达的相同基因最多,差异表达的基因最少
2.抑郁症与遗传进化
【答案】(1) 氨基酸 5′-UUC-3′
(2)ABC
(3) C A
(4) 低 突变基因中C-G减少、T-A增加,又因C-G中有三个氢键、T-A有两个氢键,且氢键越多、DNA越稳定,因此突变的DNA稳定降低。
3.
【答案】(1)氧气(或O2)
(2) DNA解旋酶和DNA聚合酶 24(或16)
(3) T-A 从左向右
(4) AUG TCAGCT
(5) 加入1ml无菌生理盐水 加入1ml含有CAZ和NaHS的无菌生理盐水
(6)H2S和抗生素CAZ单独使用均降低了铜绿假单胞菌存活率,但是联合使用H2S和抗生素CAZ的组别存活率更低,说明使用H2S和抗生素CAZ联合使用有更好的抗菌效果
(7) 协助扩散 细胞质基质中的H+转运进内腔中
(8)D
(9)①③④
4.
【答案】(1) 翻译 RNA复制
(2)
(3)①③⑤⑥⑧⑨
(4)C
(5)BD
(6)AC
(7)A
(8)基因表达的相似程度
5.
【答案】(1)①②③
(2) 斑马鱼的体细胞中细胞质浓度低于海水浓度,细胞失水过多导致死亡 自由扩散、协助扩散
(3)A
(4) ①③ 基因的选择性表达
(5)C
(6)ABD
(7) ①②(或③④) 联会
(8)ABC
(9) (特异性)受体 ATP
(10) 促进 加入cAMP类似物后相当于cAMP含量升高,而3组处于核网期的细胞比例高于2组说明继续减数分裂的细胞比例增加,所以cAMP含量升高促进了细胞减数分裂的进程。(或者答“抑制酶A后,cAMP含量降低,而2组处于核网期的细胞比例低于1组说明继续减数分裂的细胞比例降低,所以cAMP含量降低抑制了细胞减数分裂的进程。”)
(11)BD
6.
【答案】(1)B
(2)AD
(3)D
(4)B
(5)D
(6)A
(7)③④
(8)AC
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2024-2025学年高一生物下学期第一次月考卷
生物·答题卡
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考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、
二
三、
四、
五、
六、
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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2024-2025学年第二学期高一生物第一次月考
生物
考生注意:
1.试卷满分100分,考试时间60分钟。
2.本试卷分设试卷和答题纸。试卷题型全部为综合分析题。
3.答题前,务必在答题纸贴条形码并填写姓名、班级和考号。作答必须涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。
1.遗传信息传递和表达
I.资料一: 新冠肺炎是一种单链RNA 冠状病毒(COVID19)引起。COVID19感染宿主细胞并繁殖的原理如图1所示(①~⑦示过程)。请据图回答下列问题:
(1)据图1,COVID19侵染宿主细胞的①-⑦过程中,③和④过程名称分别是 和 。
(2)请据图写出新型冠状病毒的遗传信息传递路径: 。
(3)在产生子代病毒的过程中,下列直接参与的分子有 。(编号选填)
①病毒RNA基因组②人细胞核DNA③tRNA④DNA 聚合酶⑤人细胞核糖体⑥RNA 聚合酶⑦脱氧核糖核苷酸⑧核糖核苷酸⑨氨基酸⑩DNA解旋酶
(4)据图1和已有知识,下列关于COVID19说法正确的是_____。
A、COVID19通过被动运输进入宿主细胞
B、RNA 聚合酶催化病毒的逆转录过程
C、⑥过程为病毒的组装
D、⑤过程需要宿主细胞内4种游离的核苷酸
(5)COVID19从感染宿主细胞到子代病毒的排出,体现宿主细胞结构与功能关系正确的是_____。A、中心体协助病毒 RNA 的移动
B、溶酶体中的酶水解病毒衣壳蛋白质
C、细胞核控制病毒 RNA 聚合酶的合成
D、高尔基体参与子代病毒颗粒的组装
II.资料二:取同种生物的不同类型细胞,检测其基因表达,结果如图2。
(6)图2中显示基因2在每个细胞中都能表达,此基因可能是_____。A、控制核糖体蛋白质合成的基因
B、控制胰岛素合成的基因
C、控制呼吸相关酶合成的基因
D、控制血红蛋白合成的基因
(7)图2所示细胞中功能最为近似的是细胞_____。
A、1与6 B、2与5 C、2与3 D、4与5
(8)判断图2中细胞功能近似程度的依据是 。
2.抑郁症与遗传进化
BDNF(脑源性神经营养因子)是小鼠大脑中表达最为广泛的一种神经营养因子,也广泛分布于人类中枢神经系统中,其主要作用是影响神经可塑性和认知功能。众多研究表明,抑郁症与BDNF基因甲基化水平及外周血中BDNFmRNA含量变化等有关。图1为DNA甲基化机理图,图2为BDNF基因表达及调控过程。
(1)图2中过程③以 为原料,若该过程某tRNA的反密码子序列为5′-GAA-3′,则其识别的密码子序列为 。
(2)miRNA-195是miRNA中一种,miRNA是小鼠细胞中具有调控功能的非编码RNA,在个体发育的不同阶段产生不同的miRNA,该物质与沉默复合物结合后,可导致细胞中与之互补的mRNA降解。下列叙述正确的是( )(多选)
A.miRNA通过碱基互补配对识别mRNA
B.miRNA能特异性的影响基因的表达
C.不同miRNA的碱基排列顺序不同
D.miRNA的产生与细胞的分化无关
(3)抑郁症小鼠与正常鼠相比,图2中②过程 (选填字母),若①过程反应强度不变,则BDNF的含量将 (选填字母)。
A.减弱/减少 B.不变 C.增强/增多
(4)若抑郁症小鼠细胞中一个DNA分子的一个C-G中胞嘧啶甲基化后,又发生脱氨基生成了胸腺嘧啶。与正常DNA分子相比,异常DNA的稳定性 (填“低”或“高”),说明你的判断依据 。
3.在海洋的深处,水中溶解的氧气本就有限,如果在特殊时期,再有超量的有机物(往往来自进行光合作用的生物的尸体)从表层沉降下来,这些“尸体”的分解过程很容易就能将仅存的氧气消耗殆尽。在这样的缺氧环境里,一类特殊的细菌可能会“挺身而出”,它们能“呼吸”硫酸盐,并将其中的硫还原为硫化氢。这样的环境对多数生物来说往往是致命的——生存所需的氧气匮乏,剧毒的硫化氢却存在。万幸的是,目前全球仅有不到0.5%的海底属于这样的“死亡海域”。
(1)希瓦氏菌为一类兼性厌氧细菌,能在厌氧下利用硫酸盐或者硫单质等产生H2S。将这一生理过程类比有氧呼吸,H2S相当于有氧呼吸最终产生的H2O,则硫单质起到的作用相当于有氧呼吸中消耗的 。
研究发现,H2S可以还原二硫键,破坏蛋白质高级结构,从而抑制某些微生物的生长。图1-1中①~⑤分别表示硫化氢可能的影响细菌的作用机制,其中②表示通过影响细胞膜从而达到抑菌的作用。字母a、b、c表示遗传信息的传递过程,F、R表示不同的结构。图1-2表示该细菌细胞中X基因的表达过程。
(2)图1-1中,③表示硫化氢可能抑制了a过程所需的 (酶)发挥作用。将1个F用31P标记后,放在32P的培养液中连续复制4次,则含32P的F有 个。
(3)图1-2中,与b过程相比,a过程特有的碱基配对方式为 。核糖体的移动方向是 (填“从左向右”或“从右向左”)。
(4)图1-2中“甲”代表甲硫氨酸,其密码子为5’- -3’(填碱基序列)。若X基因对应mRNA的部分序列为5'-UCAGCU-3',则铁蛋白基因上编码链的对应序列为:5'- -3'。
铜绿假单胞菌是难治性下呼吸道感染最常见致病菌之一,严重危害人体的健康。为探究联合使用H2S和抗生素CAZ对铜绿假单胞菌抑制作用,研究人员进行了相关实验。其中,NaHS在水中可产生硫化氢气体。
(5)请完成下表实验设计:
组别
菌液处理
5h后培养结果(存活率)
1
95%
2
加入1ml含有CAZ的无菌生理盐水
15%
3
加入1ml含有NaHS的无菌生理盐水
30%
4
2%
(6)请根据上表实验结果,分析H2S和抗生素CAZ对铜绿假单胞菌抑制作用。
H2S除了可以抑制某些细菌的生长,还可以参与特殊的光合作用。例如,绿硫细菌是一类厌氧的光合细菌,能够利用硫化氢等硫化物进行光合作用,其细胞内进行的光反应和暗反应过程如图15。绿硫细菌的无氧光合作用需要满足两个基本条件:一、处于海洋的表层,有足够的阳光射入;二、有充足的硫化物。在表层海水里,大部分情况下,硫化物就来自深层海水释放出的硫化氢气体。
(7)据图2推测,图中ATP合酶向细胞质基质转运H+的过程是 (填写跨膜运输方式)。光合片层内腔中高浓度H+的形成原因包括 和内腔中H2S分解产生H+。
(8)下列有关绿硫细菌的叙述,正确的是____
A.绿硫细菌的光合色素分布于叶绿体类囊体薄膜上
B.绿硫细菌合成的有机物中稳定的化学能全部来自H2S中的化学能
C.绿硫细菌分解H2S产生H+相当于叶绿体中的暗反应
D.绿硫细菌光合作用过程中不产生O2
(9)绿硫细菌细胞中的RNA,其功能有 (编号选填)。
①传递遗传信息②作为遗传物质③转运氨基酸④构成核糖体
4.资料一:新冠肺炎是一种单链RNA冠状病毒(COVID19)引起。COVID19感染宿主细胞并繁殖的原理如图1所示(①~⑦示过程)。请据图回答下列问题:
图1
(1)据图1,COVID19侵染宿主细胞的①-⑦过程中,③和④过程名称分别是 和 。
(2)请据图1写出新型冠状病毒的遗传信息传递路径: 。
(3)在产生子代病毒的过程中,下列直接参与的分子有 。(编号选填)
①病毒RNA基因组 ②人细胞核DNA ③RNA ④DNA聚合酶 ⑤人细胞核糖体 ⑥RNA聚合酶 ⑦脱氧核糖核苷酸 ⑧核糖核苷酸 ⑨氨基酸 ⑩DNA解旋酶
(4)据图1和已有知识,下列关于COVID19说法正确的是______。
A.COVID19通过被动运输进入宿主细胞
B.RNA聚合酶催化病毒的逆转录过程
C.⑧过程为病毒的组装
D.⑤过程需要宿主细胞内4种游离的核苷酸
(5)COVID19从感染宿主细胞到子代病毒的排出,体现宿主细胞结构与功能关系正确的是______。
A.中心体协助病毒RNA的移动
B.溶酶体中的酶水解病毒衣壳蛋白质
C.细胞核控制病毒RNA聚合酶的合成
D.高尔基体参与子代病毒颗粒的组装
资料二:取同种生物的不同类型细胞,检测其基因表达,结果如图2。
(6)图2中显示基因2在每个细胞中都能表达,此基因可能是______。
A.控制核糖体蛋白质合成的基因
B.控制胰岛素合成的基因
C.控制呼吸相关酶合成的基因
D.控制血红蛋白合成的基因
(7)如图2所示细胞中功能最为近似的是细胞______。
A.1与6 B.2与5 C.2与3 D.4与5
(8)判断图2中细胞功能近似程度的依据是 。
5.2024年4月25日,神舟十八号载人飞船点火发射。与众不同的是,参与这次太空飞行的除了三名宇航员,还有一个“水族箱”——由“斑马鱼-水草-微生物”构成的密闭的自动化水生态系统。斑马鱼,这个不到拇指大小的全球第三大模式动物,成为了“天选之鱼”。
(1)请推测斑马鱼能够用于研究生命体普遍规律,并在人类疾病模型相关研究中已做出突出贡献的主要原因包括: (编号选填)
①生命周期短,产卵周期短,繁殖率高②饲养成本低,占地空间小③遗传物质与人类有一定的相似性④生理结构与人类完全相同
(2)长期生活在淡水中的斑马鱼进入海水后易死亡,最可能的原因是 ;此过程中水分子进出细胞的跨膜运输方式是 。
研究人员发现,斑马鱼在面临“饥饿胁迫”时,仍能在一定范围内维持正常的生命活动。为探究斑马鱼对“饥饿胁迫”做出响应的调节机制,研究员对斑马鱼的成纤维细胞(ZF4)开展研究,如图1所示。其中,Ⅰ~Ⅵ代表生理过程。其中,Ⅲ是斑马鱼的细胞自噬过程;V是DNA中胞嘧啶甲基化的过程,虽然没有改变碱基序列,但是会阻碍转录的发生,使甲基化部位的基因不能表达。
(3)虽然斑马鱼个体间存在差异,但应对“饥饿胁迫”的机制相似。根据已学知识,分析原因最可能是相关调控基因中______相似。
A.遗传信息 B.脱氧核糖的连接方式
C.核苷酸种类 D.磷酸与脱氧核糖的组合方式
(4)据图1分析,ZF4通过发育为幼年斑马鱼的过程中,I代表的生理过程为 (编号选填),本质是 。
①有丝分裂②减数分裂③细胞分化④细胞衰老⑤细胞凋亡
(5)饥饿处理0~48h,测得ZF4的细胞周期中各时期细胞总数占总细胞数的比例,如表所示。
所处时期处理时间
G1期(%)
S期(%)
G2+M期(%)
0h
71
18
11
12h
80
10
10
24h
83
8
9
48h
91
5
4
据此推测,“饥饿胁迫”对细胞增殖过程最可能的影响是____________。
A.促进RNA和蛋白质合成 B.抑制纺锤体的形成
C.抑制DNA聚合酶的合成 D.抑制中心体的复制
(6)研究员为探究斑马鱼响应“饥饿胁迫”的机制,对ZF4中相关基因的表达情况开展研究,结果如图2所示。据图1、2推测,斑马鱼应对“饥饿胁迫”的机制可能是 。
A.短时间饥饿胁迫下,通过增强Ⅲ为生命活动提供所需物质
B.长时间饥饿胁迫下,通过增强Ⅵ帮助机体“及时止损”
C.短时间饥饿胁迫下,通过抑制Ⅴ来增加某些基因的表达水平
D.短时间饥饿胁迫下,通过增强Ⅴ来降低某些基因的表达水平
研究表明,雌性斑马鱼繁殖率下降与减数分裂异常密切相关。为了解减数分裂过程中的调控机制,研究人员展开了系列实验。图3表示减数第一次分裂的前期又可分为5个亚时期。
(7)图3中,在偶线期和粗线期可见同源染色体 (选填两个编号)发生 并形成四分体。
(8)以下细胞分裂图像种可发生在雌性斑马鱼性腺的为_____。
A. B.
C. D.
研究人员发现,卵原细胞在胚胎期就开始了减数第一次分裂,但在出生前后被阻滞在双线期之后、浓缩期之前的一个漫长的静止阶段(称为核网期)。研究发现,在此过程中,细胞中的环腺苷一磷酸(简称cAMP)含量逐渐上升,达到峰值后维持在较高水平。在雌性个体性成熟后,卵母细胞才少量分批继续进行减数分裂。
(9)如图4所示,当信号分子与细胞膜上 结合后,通过G蛋白激活酶A,在其催化下 脱去两个磷酸基团并发生环化形成生成cAMP,作用于靶蛋白,调节细胞的生理过程。
(10)不同条件下体外培养特定时期的卵母细胞,实验结果如图4所示。由此可知,cAMP (填“促进”或“抑制”)了细胞的减数分裂进程,判断依据是 。
陈振辉等科学家在《自然》上撰文报道,斑马鱼幼鱼表面上皮细胞(SEC)能在DNA不复制的情况下随机分配染色体,分裂2次产生4个子细胞。这个过程与皮肤表面张力增大导致Piezo1离子通道开放有关,简要过程如图5所示。这种“无复制分裂”能保障快速生长中幼鱼的体表覆盖。在成年斑马鱼断鳍后的组织再生过程中也会出现“无复制分裂”。斑马鱼的生殖过程中并未发现该分裂方式。
(11)下列关于“无复制分裂”的叙述正确的是
A.DNA复制抑制剂能抑制浅表上皮细胞的增殖
B.“无复制分裂”与减数分裂的机理不同
C.“无复制分裂”产生的全部子SEC细胞都含有斑马鱼全套的遗传物质
D.可以通过提高或降低Piezo1离子通道基因的表达来研究其作用
6.棉花是我国的重要经济作物。下图为正常棉花花粉母细胞减数分裂部分时期显微图像以及“抑制剂X”处理后所引发的异常分裂现象。“抑制剂X”处理可获得染色体消减的雄性假配子(如图中“☆”标注),该假配子可与正常的雌配子发生“假受精”,并发育为单倍体(染色体数记作n)后代。
(1)正常棉花花粉母细胞减数分裂中,姐妹染色单体分开发生在后期 。(A.“I”或B.“II”)。
(2)棉花花粉母细胞正常减数分裂后期Ⅱ以及末期Ⅱ过程中,保证配子染色体数目是母细胞的一半的结构变化有( )
A.着丝粒分裂,染色体移向细胞两极 B.染色体解螺旋成染色质
C.核仁重现,纺锤丝消失 D.形成细胞板,细胞一分为二
(3)下图①至④为正常棉花各细胞分裂时期模式图,属于减数分裂过程的是( )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
(4)图中异常后期Ⅱ的箭头所示为一些分离滞后的染色体,这些染色体最终消减,没有进入配子的核中。由此可知,该异常后期Ⅱ细胞最终产生配子中染色体数目为( )
A.n B.0~n C.0~2n D.n~2n
(5)关于有丝分裂与减数分裂的过程,下列说法错误的是( )
A.同源染色体联会既发生在减数分裂中,也发生在有丝分裂中。
B.有丝分裂产生的子细胞中没有同源染色体。
C.减数分裂过程中染色体复制两次,细胞分裂一次。
D.减数分裂产生的生殖细胞比原始生殖细胞染色体数目减少了一半。
一种二倍体棉花的12号同源染色体上有两对基因G/g和N/n分别控制有无腺体和有无短绒两对性状,育种者选用有腺体无短绒(ggNN)的父本和无腺体有短绒的母本(GGnn)进行杂交育种。
(6)棉花为两性花,即一朵花中既有雄蕊又有雌蕊。在选取杂交所用的母本时,需要进行的处理是 (A.“去雄”或B.“去雌”)。
(7)以该对亲本杂交为例,下列基因的遗传遵循“基因的分离定律”的有 。(编号选填)
①父本的g和N②母本的G和n③父本的N和N④母本的n和n
(8)将上述亲本杂交获得的F1进行自交。已知,经“抑制剂X”的处理,F1产生的雄配子均为假配子,雌配子正常,获得的F2有四种表现型。由此推测( )
A.母本12号同源染色体在减数分裂过程中发生互换
B.G/g和N/n两对基因的遗传符合自由组合定律
C.F2四种表现型中有腺体无短绒和无腺体有短绒的个体占比较多
D.F2四种表现型的比例为1:1:1:1
。
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生物
1.遗传信息传递和表达
I.资料一: 新冠肺炎是一种单链RNA 冠状病毒(COVID19)引起。COVID19感染宿主细胞并繁殖的原理如图1所示(①~⑦示过程)。请据图回答下列问题:
(1)据图1,COVID19侵染宿主细胞的①-⑦过程中,③和④过程名称分别是 和 。
(2)请据图写出新型冠状病毒的遗传信息传递路径: 。
(3)在产生子代病毒的过程中,下列直接参与的分子有 。(编号选填)
①病毒RNA基因组②人细胞核DNA③tRNA④DNA 聚合酶⑤人细胞核糖体⑥RNA 聚合酶⑦脱氧核糖核苷酸⑧核糖核苷酸⑨氨基酸⑩DNA解旋酶
(4)据图1和已有知识,下列关于COVID19说法正确的是_____。
A、COVID19通过被动运输进入宿主细胞
B、RNA 聚合酶催化病毒的逆转录过程
C、⑥过程为病毒的组装
D、⑤过程需要宿主细胞内4种游离的核苷酸
(5)COVID19从感染宿主细胞到子代病毒的排出,体现宿主细胞结构与功能关系正确的是_____。A、中心体协助病毒 RNA 的移动
B、溶酶体中的酶水解病毒衣壳蛋白质
C、细胞核控制病毒 RNA 聚合酶的合成
D、高尔基体参与子代病毒颗粒的组装
II.资料二:取同种生物的不同类型细胞,检测其基因表达,结果如图2。
(6)图2中显示基因2在每个细胞中都能表达,此基因可能是_____。A、控制核糖体蛋白质合成的基因
B、控制胰岛素合成的基因
C、控制呼吸相关酶合成的基因
D、控制血红蛋白合成的基因
(7)图2所示细胞中功能最为近似的是细胞_____。
A、1与6 B、2与5 C、2与3 D、4与5
(8)判断图2中细胞功能近似程度的依据是 。
【答案】(1) 翻译 RNA复制
(2)
(3)①③⑤⑥⑧⑨
(4)C
(5)BD
(6)AC
(7)A
(8)表达的相同基因最多,差异表达的基因最少
【分析】题图分析,图中①RNA释放过程;②表示RNA复制;③表示翻译过程;④RNA复制;⑤为病毒蛋白的合成;⑥为病毒组装过程;⑦为病毒释放过程。
【详解】(1)据图分析,③是RNA为模板合成RNA聚合酶的过程,表示翻译,④是RNA单链为模板合成RNA双联的过程,表示RNA复制。
(2)
分析题图,绘制新型冠状病毒的遗传信息传递路径如下:。
(3)由图示分析可知,在产生子代病毒的过程中,直接参与的分子有①病毒RNA基因组(模板)、③tRNA(转运氨基酸)、⑤人细胞核糖体(翻译的场所)、⑥RNA聚合酶(催化转录过程)、⑧核糖核苷酸(RNA的原料)、⑨氨基酸(蛋白质的原料)。
(4)A、图中显示COVID19通过胞吞方式进入宿主细胞,A错误;
B、RNA聚合酶催化病毒的转录过程,B错误;
C、⑥过程是将蛋白这RNA组装到一起的过程,为病毒的组装,C正确;
D、⑤过程为通过翻译合成病毒蛋白质的过程,因此需要宿主细胞内的氨基酸,D错误。
故选C。
(5)A、中心体为无膜结构的细胞器,与细胞有丝分裂有关,因此,不能协助病毒RNA的移动,A错误;
B、溶酶体是细胞的消化车间,因此溶酶体中的酶能水解病毒衣壳蛋白质,B正确;
C、病毒无细胞结构,不含细胞核,病毒RNA能控制病毒RNA聚合酶的合成,C错误;
D、高尔基体与动物细胞分泌物的形成有关,而子代病毒的释放过程依靠胞吐方式完成,因此可知推测高尔基体参与加工分泌子代病毒颗粒,D正确。
故选BD。
(6)A、控制核糖体蛋白质合成的基因在所有细胞中都表达,A正确;
B、控制胰岛素合成的基因只在胰岛B细胞中表达,B错误;
C、控制呼吸酶合成的基因在所有细胞中都表达,C正确;
D、控制血红蛋白合成的基因只在红细胞中才表达,D错误。
故选AC。
(7)图2所示细胞中,1和6表达的基因最相似,因此这两种细胞的功能最为近似。
故选A。
(8)相同基因最多,差异表达的基因最少,所以两者功能最为近似。
2.抑郁症与遗传进化
BDNF(脑源性神经营养因子)是小鼠大脑中表达最为广泛的一种神经营养因子,也广泛分布于人类中枢神经系统中,其主要作用是影响神经可塑性和认知功能。众多研究表明,抑郁症与BDNF基因甲基化水平及外周血中BDNFmRNA含量变化等有关。图1为DNA甲基化机理图,图2为BDNF基因表达及调控过程。
(1)图2中过程③以 为原料,若该过程某tRNA的反密码子序列为5′-GAA-3′,则其识别的密码子序列为 。
(2)miRNA-195是miRNA中一种,miRNA是小鼠细胞中具有调控功能的非编码RNA,在个体发育的不同阶段产生不同的miRNA,该物质与沉默复合物结合后,可导致细胞中与之互补的mRNA降解。下列叙述正确的是( )(多选)
A.miRNA通过碱基互补配对识别mRNA
B.miRNA能特异性的影响基因的表达
C.不同miRNA的碱基排列顺序不同
D.miRNA的产生与细胞的分化无关
(3)抑郁症小鼠与正常鼠相比,图2中②过程 (选填字母),若①过程反应强度不变,则BDNF的含量将 (选填字母)。
A.减弱/减少 B.不变 C.增强/增多
(4)若抑郁症小鼠细胞中一个DNA分子的一个C-G中胞嘧啶甲基化后,又发生脱氨基生成了胸腺嘧啶。与正常DNA分子相比,异常DNA的稳定性 (填“低”或“高”),说明你的判断依据 。
【答案】(1) 氨基酸 5′-UUC-3′
(2)ABC
(3) C A
(4) 低 突变基因中C-G减少、T-A增加,又因C-G中有三个氢键、T-A有两个氢键,且氢键越多、DNA越稳定,因此突变的DNA稳定降低。
【分析】图1分析,①为转录,②为翻译;图2分析,①为转录,②为BDNF基因转录形成的mRNA与miRNA-195结合导致无法与核糖体结合,③为翻译。
【详解】(1)图2中过程③为翻译,翻译的产物是蛋白质,原料是氨基酸。tRNA的反密码子与mRNA上的密码子互补配对,因此若该过程某tRNA的反密码子序列为5′-GAA-3′,则其识别的密码子序列为5′-UUC-3′。
(2)A、据图所示,BDNF基因转录形成的mRNA与miRNA通过碱基互补配对识别并结合,A正确;
B、miRNA能特异性的与BDNF基因转录形成的mRNA结合,从而影响该基因的表达(翻译),B正确;
C、核酸的不同主要取决于碱基排列顺序,因此不同miRNA的碱基排列顺序不同,C正确;
D、miRNA的产生会影响基因的表达,而细胞分化的本质是基因的选择性表达,因此miRNA的产生与细胞的分化有关,D错误。
故选ABC。
(3)①BDNF是小鼠大脑中表达最为广泛的一种神经营养因子,相比抑郁症小鼠,正常小鼠的BDNF较多,即BDNF基因表达较强,因此抑郁症小鼠与正常鼠相比,图2中②过程增强/增多。
故选C。
②BDNF是小鼠大脑中表达最为广泛的一种神经营养因子,相比抑郁症小鼠,正常小鼠的BDNF较多,即BDNF基因表达较强,若①过程反应强度不变,②过程增强,则用于③过程的mRNA减少,则BDNF的含量将减少/减弱。
故选A。
(4)DNA分子中A和T之间有两个氢键,G和C之间有三个氢键,氢键数量越多越稳定。与正常DNA分子相比,异常DNA的A和T数量较多,G和C数量较少,氢键数量较少,稳定性低。
3.在海洋的深处,水中溶解的氧气本就有限,如果在特殊时期,再有超量的有机物(往往来自进行光合作用的生物的尸体)从表层沉降下来,这些“尸体”的分解过程很容易就能将仅存的氧气消耗殆尽。在这样的缺氧环境里,一类特殊的细菌可能会“挺身而出”,它们能“呼吸”硫酸盐,并将其中的硫还原为硫化氢。这样的环境对多数生物来说往往是致命的——生存所需的氧气匮乏,剧毒的硫化氢却存在。万幸的是,目前全球仅有不到0.5%的海底属于这样的“死亡海域”。
(1)希瓦氏菌为一类兼性厌氧细菌,能在厌氧下利用硫酸盐或者硫单质等产生H2S。将这一生理过程类比有氧呼吸,H2S相当于有氧呼吸最终产生的H2O,则硫单质起到的作用相当于有氧呼吸中消耗的 。
研究发现,H2S可以还原二硫键,破坏蛋白质高级结构,从而抑制某些微生物的生长。图1-1中①~⑤分别表示硫化氢可能的影响细菌的作用机制,其中②表示通过影响细胞膜从而达到抑菌的作用。字母a、b、c表示遗传信息的传递过程,F、R表示不同的结构。图1-2表示该细菌细胞中X基因的表达过程。
(2)图1-1中,③表示硫化氢可能抑制了a过程所需的 (酶)发挥作用。将1个F用31P标记后,放在32P的培养液中连续复制4次,则含32P的F有 个。
(3)图1-2中,与b过程相比,a过程特有的碱基配对方式为 。核糖体的移动方向是 (填“从左向右”或“从右向左”)。
(4)图1-2中“甲”代表甲硫氨酸,其密码子为5’- -3’(填碱基序列)。若X基因对应mRNA的部分序列为5'-UCAGCU-3',则铁蛋白基因上编码链的对应序列为:5'- -3'。
铜绿假单胞菌是难治性下呼吸道感染最常见致病菌之一,严重危害人体的健康。为探究联合使用H2S和抗生素CAZ对铜绿假单胞菌抑制作用,研究人员进行了相关实验。其中,NaHS在水中可产生硫化氢气体。
(5)请完成下表实验设计:
组别
菌液处理
5h后培养结果(存活率)
1
95%
2
加入1ml含有CAZ的无菌生理盐水
15%
3
加入1ml含有NaHS的无菌生理盐水
30%
4
2%
(6)请根据上表实验结果,分析H2S和抗生素CAZ对铜绿假单胞菌抑制作用。
H2S除了可以抑制某些细菌的生长,还可以参与特殊的光合作用。例如,绿硫细菌是一类厌氧的光合细菌,能够利用硫化氢等硫化物进行光合作用,其细胞内进行的光反应和暗反应过程如图15。绿硫细菌的无氧光合作用需要满足两个基本条件:一、处于海洋的表层,有足够的阳光射入;二、有充足的硫化物。在表层海水里,大部分情况下,硫化物就来自深层海水释放出的硫化氢气体。
(7)据图2推测,图中ATP合酶向细胞质基质转运H+的过程是 (填写跨膜运输方式)。光合片层内腔中高浓度H+的形成原因包括 和内腔中H2S分解产生H+。
(8)下列有关绿硫细菌的叙述,正确的是____
A.绿硫细菌的光合色素分布于叶绿体类囊体薄膜上
B.绿硫细菌合成的有机物中稳定的化学能全部来自H2S中的化学能
C.绿硫细菌分解H2S产生H+相当于叶绿体中的暗反应
D.绿硫细菌光合作用过程中不产生O2
(9)绿硫细菌细胞中的RNA,其功能有 (编号选填)。
①传递遗传信息②作为遗传物质③转运氨基酸④构成核糖体
【答案】(1)氧气(或O2)
(2) DNA解旋酶和DNA聚合酶 24(或16)
(3) T-A 从左向右
(4) AUG TCAGCT
(5) 加入1ml无菌生理盐水 加入1ml含有CAZ和NaHS的无菌生理盐水
(6)H2S和抗生素CAZ单独使用均降低了铜绿假单胞菌存活率,但是联合使用H2S和抗生素CAZ的组别存活率更低,说明使用H2S和抗生素CAZ联合使用有更好的抗菌效果
(7) 协助扩散 细胞质基质中的H+转运进内腔中
(8)D
(9)①③④
【分析】1、有氧呼吸是指细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,释放能量,生成大量ATP的过程;
2、DNA复制是指DNA双链在细胞分裂以前的分裂间期S期进行的复制过程,复制的结果是一条双链变成两条一样的双链,每条双链都与原来的双链一样。这个过程通过边解旋边复制和半保留复制机制得以顺利完成;
3、绿硫细菌是一类厌氧的光合细菌,能够利用硫化氢等硫化物进行光合作用。绿硫细菌的无氧光合作用需要满足两个基本条件:一是处于海洋的表层,有足够的阳光射入;二是有充足的硫化物。在表层海水里,大部分情况下,硫化物就来自深层海水释放出的硫化氢气体。
【详解】(1)由题意可知,硫单质起到的作用相当于有氧呼吸中消耗的O2;
(2)图1-1中③表示硫化氢可能抑制了a过程所需的DNA聚合酶和解旋酶的作用,影响了DNA的复制过程;由于DNA复制具有半保留复制的特点,因此将1个F用31P标记后,放在32P的培养液中连续复制4次,则含32P的F有24=16个;
(3)图1-2中,a过程是转录过程,发生了G-C、C-G、A-U与T-A的配对,b过程是翻译过程,发生了A-U、U-A、G-C、C-G的配对,因此与b过程相比,a过程特有的碱基配对方式为T-A的配对;由图1-2可知,核糖体的移动方向是从左向右;
(4)图1-2中“甲”代表甲硫氨酸,其密码子为5’-AUG-3’(填碱基序列)。若X基因对应mRNA的部分序列为5'-UCAGCU-3',则转录其生成的模板链上的碱基序列为3'-AGTCGA-5',则铁蛋白基因上编码链的对应序列为:5'-TCAGCT-3';
(5)由对照实验原则可知,组1菌液的处理应为加入1ml无菌生理盐水,组4的菌液处理应为加入1ml含有CAZ和NaHS的无菌生理盐水;
(6)由表格信息可知,H2S和抗生素CAZ单独使用均降低了铜绿假单胞菌存活率,但是联合使用H2S和抗生素CAZ的组别存活率更低,说明使用H2S和抗生素CAZ联合使用有更好的抗菌效果;
(7)据图可知,图2中,ATP合酶运输H+能够生成ATP,是利用H+浓度差为能量合成ATP,说明是顺浓度梯度的,且需要蛋白质的协助,因此ATP合酶向细胞质基质转运H+的过程是方式是协助扩散;光合片层内腔中高浓度H+的形成原因包括细胞质基质中的H+转运进内腔中和内腔中H2S分解产生H+;
(8)A、绿硫细菌是原核生物,没有叶绿体,A错误;
B、由图可知,绿硫细菌合成的有机物中稳定的化学能所需能量来自氧化H2S释放的化学能和菌绿素复合体吸收的光能,B错误;
C、绿硫细菌分解H2S产生H+相当于叶绿体中的光反应,C错误;
D、绿硫细菌光合作用过程中不产生O2,产生的是硫,D正确。
故选D。
(9)硫细菌细胞中的RNA,其功能有传递遗传信息(mRNA)、转运氨基酸(tRNA)、构成核糖体(rRNA),故选①③④。
4.资料一:新冠肺炎是一种单链RNA冠状病毒(COVID19)引起。COVID19感染宿主细胞并繁殖的原理如图1所示(①~⑦示过程)。请据图回答下列问题:
图1
(1)据图1,COVID19侵染宿主细胞的①-⑦过程中,③和④过程名称分别是 和 。
(2)请据图1写出新型冠状病毒的遗传信息传递路径: 。
(3)在产生子代病毒的过程中,下列直接参与的分子有 。(编号选填)
①病毒RNA基因组 ②人细胞核DNA ③RNA ④DNA聚合酶 ⑤人细胞核糖体 ⑥RNA聚合酶 ⑦脱氧核糖核苷酸 ⑧核糖核苷酸 ⑨氨基酸 ⑩DNA解旋酶
(4)据图1和已有知识,下列关于COVID19说法正确的是______。
A.COVID19通过被动运输进入宿主细胞
B.RNA聚合酶催化病毒的逆转录过程
C.⑧过程为病毒的组装
D.⑤过程需要宿主细胞内4种游离的核苷酸
(5)COVID19从感染宿主细胞到子代病毒的排出,体现宿主细胞结构与功能关系正确的是______。
A.中心体协助病毒RNA的移动
B.溶酶体中的酶水解病毒衣壳蛋白质
C.细胞核控制病毒RNA聚合酶的合成
D.高尔基体参与子代病毒颗粒的组装
资料二:取同种生物的不同类型细胞,检测其基因表达,结果如图2。
(6)图2中显示基因2在每个细胞中都能表达,此基因可能是______。
A.控制核糖体蛋白质合成的基因
B.控制胰岛素合成的基因
C.控制呼吸相关酶合成的基因
D.控制血红蛋白合成的基因
(7)如图2所示细胞中功能最为近似的是细胞______。
A.1与6 B.2与5 C.2与3 D.4与5
(8)判断图2中细胞功能近似程度的依据是 。
【答案】(1) 翻译 RNA复制
(2)
(3)①③⑤⑥⑧⑨
(4)C
(5)BD
(6)AC
(7)A
(8)基因表达的相似程度
【分析】分析图1:①是RNA释放过程;②表示RNA复制过程;③表示翻译过程;④RNA复制过程;⑤为病毒蛋白的合成过程;⑥为病毒组装过程;⑦为病毒释放过程。图2显示:同种生物的不同类型细胞中,基因的表达存在差异。
【详解】(1)在图1所示的COVID19侵染宿主细胞的①~⑦过程中,③是以病毒的RNA为模板合成RNA聚合酶的过程,而RNA聚合酶的化学本质是蛋白质,所以③过程的名称是翻译;④是以RNA为模板合成RNA的过程,该过程的名称是RNA复制。
(2)据图1可知,新型冠状病毒由蛋白质外壳和内部的RNA组成,其侵入宿主细胞后,能够进行RNA的复制和有关蛋白质的合成,因此其遗传信息的传递路径是。
(3)新型冠状病毒侵入宿主细胞后,在①病毒RNA基因组的指导下,利用人(宿主)细胞中的物质来合成新型冠状病毒的蛋白质外壳和内部的RNA。合成蛋白质外壳的模板是③RNA,场所是⑤人细胞核糖体,原料是⑨氨基酸;合成病毒RNA的过程即RNA复制过程,其模板是①病毒RNA基因组中的+RNA,原料是⑧核糖核苷酸,该过程离不开⑥RNA聚合酶的催化。综上分析,在产生子代病毒的过程中,下列直接参与的分子有①③⑤⑥⑧⑨。
(4)A、COVID19以胞吞的方式进入宿主细胞,A错误;
B、RNA聚合酶催化病毒的转录过程,B错误;
C、⑥过程为病毒的组装,C正确;
D、⑤过程表示通过翻译合成病毒蛋白质的过程,因此需要宿主细胞内的氨基酸,D错误。
故选C。
(5)A、中心体为无膜结构的细胞器,与细胞有丝分裂有关,不能协助病毒RNA的移动,A错误;
B、溶酶体是细胞的消化车间,因此溶酶体中的酶能水解病毒衣壳蛋白质,B正确;
C、图中显示,病毒RNA能控制病毒RNA聚合酶的合成,C错误;
D、高尔基体与动物细胞分泌物的形成有关,而子代病毒的释放过程依靠胞吐方式完成,据此可推测高尔基体参与子代病毒颗粒的组装,D正确。
故选BD。
(6)AC、控制核糖体蛋白质合成的基因与控制呼吸相关酶合成的基因,二者指导合成的蛋白质是维持细胞基本生命活动所必需的,在所有细胞中都表达,AC正确;
B、控制胰岛素合成的基因只在胰岛B细胞中表达,B错误;
D、控制血红蛋白合成的基因,只在红细胞中表达,D错误。
故选AC。
(7)如图2所示细胞中,1和6表达的基因最相似,因此这两种细胞的功能最为近似,A正确,BCD错误。
故选A。
(8)基因表达的产物是蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者,含有相同蛋白质的种类越多的细胞,它们的功能就越相似。可见,判断图2中细胞功能近似程度的依据是:基因表达的相似程度。
5.2024年4月25日,神舟十八号载人飞船点火发射。与众不同的是,参与这次太空飞行的除了三名宇航员,还有一个“水族箱”——由“斑马鱼-水草-微生物”构成的密闭的自动化水生态系统。斑马鱼,这个不到拇指大小的全球第三大模式动物,成为了“天选之鱼”。
(1)请推测斑马鱼能够用于研究生命体普遍规律,并在人类疾病模型相关研究中已做出突出贡献的主要原因包括: (编号选填)
①生命周期短,产卵周期短,繁殖率高②饲养成本低,占地空间小③遗传物质与人类有一定的相似性④生理结构与人类完全相同
(2)长期生活在淡水中的斑马鱼进入海水后易死亡,最可能的原因是 ;此过程中水分子进出细胞的跨膜运输方式是 。
研究人员发现,斑马鱼在面临“饥饿胁迫”时,仍能在一定范围内维持正常的生命活动。为探究斑马鱼对“饥饿胁迫”做出响应的调节机制,研究员对斑马鱼的成纤维细胞(ZF4)开展研究,如图1所示。其中,Ⅰ~Ⅵ代表生理过程。其中,Ⅲ是斑马鱼的细胞自噬过程;V是DNA中胞嘧啶甲基化的过程,虽然没有改变碱基序列,但是会阻碍转录的发生,使甲基化部位的基因不能表达。
(3)虽然斑马鱼个体间存在差异,但应对“饥饿胁迫”的机制相似。根据已学知识,分析原因最可能是相关调控基因中______相似。
A.遗传信息 B.脱氧核糖的连接方式
C.核苷酸种类 D.磷酸与脱氧核糖的组合方式
(4)据图1分析,ZF4通过发育为幼年斑马鱼的过程中,I代表的生理过程为 (编号选填),本质是 。
①有丝分裂②减数分裂③细胞分化④细胞衰老⑤细胞凋亡
(5)饥饿处理0~48h,测得ZF4的细胞周期中各时期细胞总数占总细胞数的比例,如表所示。
所处时期处理时间
G1期(%)
S期(%)
G2+M期(%)
0h
71
18
11
12h
80
10
10
24h
83
8
9
48h
91
5
4
据此推测,“饥饿胁迫”对细胞增殖过程最可能的影响是____________。
A.促进RNA和蛋白质合成 B.抑制纺锤体的形成
C.抑制DNA聚合酶的合成 D.抑制中心体的复制
(6)研究员为探究斑马鱼响应“饥饿胁迫”的机制,对ZF4中相关基因的表达情况开展研究,结果如图2所示。据图1、2推测,斑马鱼应对“饥饿胁迫”的机制可能是 。
A.短时间饥饿胁迫下,通过增强Ⅲ为生命活动提供所需物质
B.长时间饥饿胁迫下,通过增强Ⅵ帮助机体“及时止损”
C.短时间饥饿胁迫下,通过抑制Ⅴ来增加某些基因的表达水平
D.短时间饥饿胁迫下,通过增强Ⅴ来降低某些基因的表达水平
研究表明,雌性斑马鱼繁殖率下降与减数分裂异常密切相关。为了解减数分裂过程中的调控机制,研究人员展开了系列实验。图3表示减数第一次分裂的前期又可分为5个亚时期。
(7)图3中,在偶线期和粗线期可见同源染色体 (选填两个编号)发生 并形成四分体。
(8)以下细胞分裂图像种可发生在雌性斑马鱼性腺的为_____。
A. B.
C. D.
研究人员发现,卵原细胞在胚胎期就开始了减数第一次分裂,但在出生前后被阻滞在双线期之后、浓缩期之前的一个漫长的静止阶段(称为核网期)。研究发现,在此过程中,细胞中的环腺苷一磷酸(简称cAMP)含量逐渐上升,达到峰值后维持在较高水平。在雌性个体性成熟后,卵母细胞才少量分批继续进行减数分裂。
(9)如图4所示,当信号分子与细胞膜上 结合后,通过G蛋白激活酶A,在其催化下 脱去两个磷酸基团并发生环化形成生成cAMP,作用于靶蛋白,调节细胞的生理过程。
(10)不同条件下体外培养特定时期的卵母细胞,实验结果如图4所示。由此可知,cAMP (填“促进”或“抑制”)了细胞的减数分裂进程,判断依据是 。
陈振辉等科学家在《自然》上撰文报道,斑马鱼幼鱼表面上皮细胞(SEC)能在DNA不复制的情况下随机分配染色体,分裂2次产生4个子细胞。这个过程与皮肤表面张力增大导致Piezo1离子通道开放有关,简要过程如图5所示。这种“无复制分裂”能保障快速生长中幼鱼的体表覆盖。在成年斑马鱼断鳍后的组织再生过程中也会出现“无复制分裂”。斑马鱼的生殖过程中并未发现该分裂方式。
(11)下列关于“无复制分裂”的叙述正确的是
A.DNA复制抑制剂能抑制浅表上皮细胞的增殖
B.“无复制分裂”与减数分裂的机理不同
C.“无复制分裂”产生的全部子SEC细胞都含有斑马鱼全套的遗传物质
D.可以通过提高或降低Piezo1离子通道基因的表达来研究其作用
【答案】(1)①②③
(2) 斑马鱼的体细胞中细胞质浓度低于海水浓度,细胞失水过多导致死亡 自由扩散、协助扩散
(3)A
(4) ①③ 基因的选择性表达
(5)C
(6)ABD
(7) ①②(或③④) 联会
(8)ABC
(9) (特异性)受体 ATP
(10) 促进 加入cAMP类似物后相当于cAMP含量升高,而3组处于核网期的细胞比例高于2组说明继续减数分裂的细胞比例增加,所以cAMP含量升高促进了细胞减数分裂的进程。(或者答“抑制酶A后,cAMP含量降低,而2组处于核网期的细胞比例低于1组说明继续减数分裂的细胞比例降低,所以cAMP含量降低抑制了细胞减数分裂的进程。”)
(11)BD
【分析】细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质:基因的选择性表达。细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。
【详解】(1)推测斑马鱼能够用于研究生命体普遍规律,并在人类疾病模型相关研究中已做出突出贡献的主要原因包括①生命周期短,产卵周期短,繁殖率高②饲养成本低,占地空间小③遗传物质与人类有一定的相似性,即选①②③;
(2)长期生活在淡水中的斑马鱼进入海水后易死亡,最可能的原因是斑马鱼的体细胞中细胞质浓度低于海水浓度,细胞失水过多导致死亡;此过程中水分子进出细胞的跨膜运输方式是自由扩散、协助扩散。
(3)A、基因中的遗传信息决定性状,斑马鱼虽然斑马鱼个体间存在差异,但应对“饥饿胁迫”的机制相似,原因最可能是相关调控基因中遗传信息相似,A正确;
BCD、斑马鱼不同个体之间的磷酸与脱氧核糖的组合方式、脱氧核糖的连接方式都是相同的,核苷酸种类都是有4种核糖核苷酸和4种脱氧核苷酸,并无差异,BCD错误。
故选A。
(4)据图可知,I过程是由多个形态相同的细胞最终形成了斑马鱼个体,该过程中产生了多种多样的细胞,使细胞功能趋向于专门化,即发生了细胞的分裂、分化(即①③),其本质是发生了基因的选择性表达。
(5)分析表格可知,随处理时间延长,G1期细胞比例增多,而S期和G2+M期所占比例降低,其中S期主要进行DNA分子复制,饥饿处理后,细胞进入S期的细胞比例降低,说明“饥饿胁迫”对细胞增殖过程最主要的影响是抑制DNA聚合酶的合成,导致S期DNA分子复制受阻,ABD错误、C正确。
故选C。
(6)A、据图可知,短时间处理下(12h)atgl2基因表达明显增加,此时主要是增强Ⅲ细胞自噬,重新利用分解后的有用物质,为生命活动提供所需物质,A正确;
B、据图可知,长时间处理下(48h)casp9基因表达相对值增加,可通过增强VI帮助机体“及时止损”,B正确;
C、据图b可知,短时间饥饿(12h、24h)处理下,V的反应水平有所升高,推测短时间饥饿胁迫下,通过增强V来降低某些基因的表达水平,C错误;
D、据图b可知,短时间饥饿(12h、24h)处理下,V的反应水平有所升高,推测短时间饥饿胁迫下,通过增强V来降低某些基因的表达水平,D正确。
故选ABD。
(7)图3中,在偶线期和粗线期可见同源染色体①②(或③④)发生联会并形成四分体;
(8)A为第一极体的第二次分裂后期,B为减数第一次分裂后期,C为有丝分裂后期,D为初级精母细胞减数第一次分裂后期,可发生在雌性斑马鱼性腺的为ABC;
(9)如图4所示,当信号分子与细胞膜上特异性受体结合后,通过G蛋白激活酶A,在其催化下ATP脱去两个磷酸基团并发生环化形成生成cAMP,作用于靶蛋白,调节细胞的生理过程;
(10)由图可知,cAMP促进了细胞的减数分裂进程,判断依据是加入cAMP类似物后相当于cAMP含量升高,而3组处于核网期的细胞比例高于2组说明继续减数分裂的细胞比例增加,所以cAMP含量升高促进了细胞减数分裂的进程。(或者答“抑制酶A后,cAMP含量降低,而2组处于核网期的细胞比例低于1组说明继续减数分裂的细胞比例降低,所以cAMP含量降低抑制了细胞减数分裂的进程。”);
(11)A、由题意可知,无复制分裂是在DNA不复制的情况下随机分配染色体,分裂2次产生4个子细胞,因此DNA复制抑制剂能能促进浅表上皮细胞的增殖,A错误;
B、无复制分裂是在DNA不复制的情况下随机分配染色体,分裂2次产生4个子细胞,而减数分裂是染色体复制一次,细胞连续分裂两次,因此二者机理不同,B正确;
C、由于“无复制分裂”过程中染色体随机分配,因此“无复制分裂”产生的全部子SEC细胞不一定都含有斑马鱼全套的遗传物质,C错误;
D、“无复制分裂”过程与皮肤表面张力增大导致Piezo1离子通道开放有关,因此可以通过提高或降低Piezo1离子通道基因的表达来研究其作用,D正确。
故选BD。
6.棉花是我国的重要经济作物。下图为正常棉花花粉母细胞减数分裂部分时期显微图像以及“抑制剂X”处理后所引发的异常分裂现象。“抑制剂X”处理可获得染色体消减的雄性假配子(如图中“☆”标注),该假配子可与正常的雌配子发生“假受精”,并发育为单倍体(染色体数记作n)后代。
(1)正常棉花花粉母细胞减数分裂中,姐妹染色单体分开发生在后期 。(A.“I”或B.“II”)。
(2)棉花花粉母细胞正常减数分裂后期Ⅱ以及末期Ⅱ过程中,保证配子染色体数目是母细胞的一半的结构变化有( )
A.着丝粒分裂,染色体移向细胞两极 B.染色体解螺旋成染色质
C.核仁重现,纺锤丝消失 D.形成细胞板,细胞一分为二
(3)下图①至④为正常棉花各细胞分裂时期模式图,属于减数分裂过程的是( )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
(4)图中异常后期Ⅱ的箭头所示为一些分离滞后的染色体,这些染色体最终消减,没有进入配子的核中。由此可知,该异常后期Ⅱ细胞最终产生配子中染色体数目为( )
A.n B.0~n C.0~2n D.n~2n
(5)关于有丝分裂与减数分裂的过程,下列说法错误的是( )
A.同源染色体联会既发生在减数分裂中,也发生在有丝分裂中。
B.有丝分裂产生的子细胞中没有同源染色体。
C.减数分裂过程中染色体复制两次,细胞分裂一次。
D.减数分裂产生的生殖细胞比原始生殖细胞染色体数目减少了一半。
一种二倍体棉花的12号同源染色体上有两对基因G/g和N/n分别控制有无腺体和有无短绒两对性状,育种者选用有腺体无短绒(ggNN)的父本和无腺体有短绒的母本(GGnn)进行杂交育种。
(6)棉花为两性花,即一朵花中既有雄蕊又有雌蕊。在选取杂交所用的母本时,需要进行的处理是 (A.“去雄”或B.“去雌”)。
(7)以该对亲本杂交为例,下列基因的遗传遵循“基因的分离定律”的有 。(编号选填)
①父本的g和N②母本的G和n③父本的N和N④母本的n和n
(8)将上述亲本杂交获得的F1进行自交。已知,经“抑制剂X”的处理,F1产生的雄配子均为假配子,雌配子正常,获得的F2有四种表现型。由此推测( )
A.母本12号同源染色体在减数分裂过程中发生互换
B.G/g和N/n两对基因的遗传符合自由组合定律
C.F2四种表现型中有腺体无短绒和无腺体有短绒的个体占比较多
D.F2四种表现型的比例为1:1:1:1
【答案】(1)B
(2)AD
(3)D
(4)B
(5)D
(6)A
(7)③④
(8)AC
【分析】1、基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合,由于自由组合定律同时也遵循分离定律,因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题进行解决。
2、减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.(3)减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂)。
【详解】(1)正常棉花花粉母细胞减数分裂中,姐妹染色单体分开发生在减数第二次分裂后期,B正确,ACD错误。
故选B。
(2)棉花花粉母细胞正常减数分裂后期Ⅱ发生了着丝粒分裂、染色体移向细胞两极,以及末期Ⅱ过程中发生的形成细胞板,细胞一分为二,保证了配子染色体数目是母细胞的一半,AD正确,BC错误。
故选AD。
(3)①表示有丝分裂后期的细胞,②表示处于减数第二次分裂后期的细胞;③表示处于有丝分裂后期的细胞;④表示处于减数第二次分裂后期的细胞,即②④ 处于减数分裂过程,ABC错误,D正确。
故选D。
(4) 图中异常后期Ⅱ的箭头所示为一些分离滞后的染色体,这些染色体最终消减,但没有进入配子的核中。由此可推断,该异常后期Ⅱ细胞中染色体数目会发生变化,导致数目减少,最终产生的配子中染色体的数目为0~n,B正确,ACD错误。
故选B。
(5)A、同源染色体联会只会发生在减数分裂中,不会发生在有丝分裂中,A错误;
B、有丝分裂产生的子细胞中含有同源染色体,B错误;
C、减数分裂过程中染色体复制一次,而细胞连续分裂两次,C错误;
D、减数分裂过程中染色体复制一次,而细胞连续分裂两次,因此,减数分裂产生的生殖细胞比原始生殖细胞染色体数目减少了一半,D正确。
故选D。
(6) 棉花为两性花,即一朵花中既有雄蕊又有雌蕊,故在选取杂交所用的母本时,需要进行去雄处理,再套袋,即A正确。
故选A。
(7) 由于基因G/g和N/n位于一对同源染色体上,用有腺体无短绒(ggNN)的父本和无腺体有短绒的母本(GGnn)进行杂交育种,符合分离定律,不符合自由组合定律,即父本的N和N、母本的n和n或父本的g和g、母本的G和G在遗传时遵循“基因的分离定律”,③④正确。
故选③④。
(8) A、腺体无短绒(ggNN)的父本和无腺体有短绒的母本(GGnn)进行杂交,获得的F1为GgNn,经“抑制剂 X”的处理,F1产生的雄配子均为假配子,雌配子正常,获得的F2有四种表现型,说明雌配子有4种(GN、gn、Gn、gN),故母本12号同源染色体在减数分裂过程中发生交叉互换,A正确;
B、由于基因G/g和N/n位于一对同源染色体上,故G/g 和 N/n 两对基因的遗传不符合自由组合定律,B错误;
C、且F2四种表现型中与亲本相同的有腺体无短绒和无腺体有短绒的个体占比较多,与亲本不同的2种表现型是互换产生的雌配子与雄性假配子结合形成的,比例较少,C正确;
D、由C项解释可知,F2四种表现型的比例不符合1:1:1:1,D错误。
故选AC。
2
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2024-2025学年第二学期高一生物第一次月考
生物
考生注意:
1.试卷满分100分,考试时间60分钟。
2.本试卷分设试卷和答题纸。试卷题型全部为综合分析题。
3.答题前,务必在答题纸贴条形码并填写姓名、班级和考号。作答必须涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。
1.遗传信息传递和表达
I.资料一: 新冠肺炎是一种单链RNA 冠状病毒(COVID19)引起。COVID19感染宿主细胞并繁殖的原理如图1所示(①~⑦示过程)。请据图回答下列问题:
(1)据图1,COVID19侵染宿主细胞的①-⑦过程中,③和④过程名称分别是 和 。
(2)请据图写出新型冠状病毒的遗传信息传递路径: 。
(3)在产生子代病毒的过程中,下列直接参与的分子有 。(编号选填)
①病毒RNA基因组②人细胞核DNA③tRNA④DNA 聚合酶⑤人细胞核糖体⑥RNA 聚合酶⑦脱氧核糖核苷酸⑧核糖核苷酸⑨氨基酸⑩DNA解旋酶
(4)据图1和已有知识,下列关于COVID19说法正确的是_____。
A、COVID19通过被动运输进入宿主细胞
B、RNA 聚合酶催化病毒的逆转录过程
C、⑥过程为病毒的组装
D、⑤过程需要宿主细胞内4种游离的核苷酸
(5)COVID19从感染宿主细胞到子代病毒的排出,体现宿主细胞结构与功能关系正确的是_____。A、中心体协助病毒 RNA 的移动
B、溶酶体中的酶水解病毒衣壳蛋白质
C、细胞核控制病毒 RNA 聚合酶的合成
D、高尔基体参与子代病毒颗粒的组装
II.资料二:取同种生物的不同类型细胞,检测其基因表达,结果如图2。
(6)图2中显示基因2在每个细胞中都能表达,此基因可能是_____。A、控制核糖体蛋白质合成的基因
B、控制胰岛素合成的基因
C、控制呼吸相关酶合成的基因
D、控制血红蛋白合成的基因
(7)图2所示细胞中功能最为近似的是细胞_____。
A、1与6 B、2与5 C、2与3 D、4与5
(8)判断图2中细胞功能近似程度的依据是 。
2.抑郁症与遗传进化
BDNF(脑源性神经营养因子)是小鼠大脑中表达最为广泛的一种神经营养因子,也广泛分布于人类中枢神经系统中,其主要作用是影响神经可塑性和认知功能。众多研究表明,抑郁症与BDNF基因甲基化水平及外周血中BDNFmRNA含量变化等有关。图1为DNA甲基化机理图,图2为BDNF基因表达及调控过程。
(1)图2中过程③以 为原料,若该过程某tRNA的反密码子序列为5′-GAA-3′,则其识别的密码子序列为 。
(2)miRNA-195是miRNA中一种,miRNA是小鼠细胞中具有调控功能的非编码RNA,在个体发育的不同阶段产生不同的miRNA,该物质与沉默复合物结合后,可导致细胞中与之互补的mRNA降解。下列叙述正确的是( )(多选)
A.miRNA通过碱基互补配对识别mRNA
B.miRNA能特异性的影响基因的表达
C.不同miRNA的碱基排列顺序不同
D.miRNA的产生与细胞的分化无关
(3)抑郁症小鼠与正常鼠相比,图2中②过程 (选填字母),若①过程反应强度不变,则BDNF的含量将 (选填字母)。
A.减弱/减少 B.不变 C.增强/增多
(4)若抑郁症小鼠细胞中一个DNA分子的一个C-G中胞嘧啶甲基化后,又发生脱氨基生成了胸腺嘧啶。与正常DNA分子相比,异常DNA的稳定性 (填“低”或“高”),说明你的判断依据 。
3.在海洋的深处,水中溶解的氧气本就有限,如果在特殊时期,再有超量的有机物(往往来自进行光合作用的生物的尸体)从表层沉降下来,这些“尸体”的分解过程很容易就能将仅存的氧气消耗殆尽。在这样的缺氧环境里,一类特殊的细菌可能会“挺身而出”,它们能“呼吸”硫酸盐,并将其中的硫还原为硫化氢。这样的环境对多数生物来说往往是致命的——生存所需的氧气匮乏,剧毒的硫化氢却存在。万幸的是,目前全球仅有不到0.5%的海底属于这样的“死亡海域”。
(1)希瓦氏菌为一类兼性厌氧细菌,能在厌氧下利用硫酸盐或者硫单质等产生H2S。将这一生理过程类比有氧呼吸,H2S相当于有氧呼吸最终产生的H2O,则硫单质起到的作用相当于有氧呼吸中消耗的 。
研究发现,H2S可以还原二硫键,破坏蛋白质高级结构,从而抑制某些微生物的生长。图1-1中①~⑤分别表示硫化氢可能的影响细菌的作用机制,其中②表示通过影响细胞膜从而达到抑菌的作用。字母a、b、c表示遗传信息的传递过程,F、R表示不同的结构。图1-2表示该细菌细胞中X基因的表达过程。
(2)图1-1中,③表示硫化氢可能抑制了a过程所需的 (酶)发挥作用。将1个F用31P标记后,放在32P的培养液中连续复制4次,则含32P的F有 个。
(3)图1-2中,与b过程相比,a过程特有的碱基配对方式为 。核糖体的移动方向是 (填“从左向右”或“从右向左”)。
(4)图1-2中“甲”代表甲硫氨酸,其密码子为5’- -3’(填碱基序列)。若X基因对应mRNA的部分序列为5'-UCAGCU-3',则铁蛋白基因上编码链的对应序列为:5'- -3'。
铜绿假单胞菌是难治性下呼吸道感染最常见致病菌之一,严重危害人体的健康。为探究联合使用H2S和抗生素CAZ对铜绿假单胞菌抑制作用,研究人员进行了相关实验。其中,NaHS在水中可产生硫化氢气体。
(5)请完成下表实验设计:
组别
菌液处理
5h后培养结果(存活率)
1
95%
2
加入1ml含有CAZ的无菌生理盐水
15%
3
加入1ml含有NaHS的无菌生理盐水
30%
4
2%
(6)请根据上表实验结果,分析H2S和抗生素CAZ对铜绿假单胞菌抑制作用。
H2S除了可以抑制某些细菌的生长,还可以参与特殊的光合作用。例如,绿硫细菌是一类厌氧的光合细菌,能够利用硫化氢等硫化物进行光合作用,其细胞内进行的光反应和暗反应过程如图15。绿硫细菌的无氧光合作用需要满足两个基本条件:一、处于海洋的表层,有足够的阳光射入;二、有充足的硫化物。在表层海水里,大部分情况下,硫化物就来自深层海水释放出的硫化氢气体。
(7)据图2推测,图中ATP合酶向细胞质基质转运H+的过程是 (填写跨膜运输方式)。光合片层内腔中高浓度H+的形成原因包括 和内腔中H2S分解产生H+。
(8)下列有关绿硫细菌的叙述,正确的是____
A.绿硫细菌的光合色素分布于叶绿体类囊体薄膜上
B.绿硫细菌合成的有机物中稳定的化学能全部来自H2S中的化学能
C.绿硫细菌分解H2S产生H+相当于叶绿体中的暗反应
D.绿硫细菌光合作用过程中不产生O2
(9)绿硫细菌细胞中的RNA,其功能有 (编号选填)。
①传递遗传信息②作为遗传物质③转运氨基酸④构成核糖体
4.资料一:新冠肺炎是一种单链RNA冠状病毒(COVID19)引起。COVID19感染宿主细胞并繁殖的原理如图1所示(①~⑦示过程)。请据图回答下列问题:
图1
(1)据图1,COVID19侵染宿主细胞的①-⑦过程中,③和④过程名称分别是 和 。
(2)请据图1写出新型冠状病毒的遗传信息传递路径: 。
(3)在产生子代病毒的过程中,下列直接参与的分子有 。(编号选填)
①病毒RNA基因组 ②人细胞核DNA ③RNA ④DNA聚合酶 ⑤人细胞核糖体 ⑥RNA聚合酶 ⑦脱氧核糖核苷酸 ⑧核糖核苷酸 ⑨氨基酸 ⑩DNA解旋酶
(4)据图1和已有知识,下列关于COVID19说法正确的是______。
A.COVID19通过被动运输进入宿主细胞
B.RNA聚合酶催化病毒的逆转录过程
C.⑧过程为病毒的组装
D.⑤过程需要宿主细胞内4种游离的核苷酸
(5)COVID19从感染宿主细胞到子代病毒的排出,体现宿主细胞结构与功能关系正确的是______。
A.中心体协助病毒RNA的移动
B.溶酶体中的酶水解病毒衣壳蛋白质
C.细胞核控制病毒RNA聚合酶的合成
D.高尔基体参与子代病毒颗粒的组装
资料二:取同种生物的不同类型细胞,检测其基因表达,结果如图2。
(6)图2中显示基因2在每个细胞中都能表达,此基因可能是______。
A.控制核糖体蛋白质合成的基因
B.控制胰岛素合成的基因
C.控制呼吸相关酶合成的基因
D.控制血红蛋白合成的基因
(7)如图2所示细胞中功能最为近似的是细胞______。
A.1与6 B.2与5 C.2与3 D.4与5
(8)判断图2中细胞功能近似程度的依据是 。
5.2024年4月25日,神舟十八号载人飞船点火发射。与众不同的是,参与这次太空飞行的除了三名宇航员,还有一个“水族箱”——由“斑马鱼-水草-微生物”构成的密闭的自动化水生态系统。斑马鱼,这个不到拇指大小的全球第三大模式动物,成为了“天选之鱼”。
(1)请推测斑马鱼能够用于研究生命体普遍规律,并在人类疾病模型相关研究中已做出突出贡献的主要原因包括: (编号选填)
①生命周期短,产卵周期短,繁殖率高②饲养成本低,占地空间小③遗传物质与人类有一定的相似性④生理结构与人类完全相同
(2)长期生活在淡水中的斑马鱼进入海水后易死亡,最可能的原因是 ;此过程中水分子进出细胞的跨膜运输方式是 。
研究人员发现,斑马鱼在面临“饥饿胁迫”时,仍能在一定范围内维持正常的生命活动。为探究斑马鱼对“饥饿胁迫”做出响应的调节机制,研究员对斑马鱼的成纤维细胞(ZF4)开展研究,如图1所示。其中,Ⅰ~Ⅵ代表生理过程。其中,Ⅲ是斑马鱼的细胞自噬过程;V是DNA中胞嘧啶甲基化的过程,虽然没有改变碱基序列,但是会阻碍转录的发生,使甲基化部位的基因不能表达。
(3)虽然斑马鱼个体间存在差异,但应对“饥饿胁迫”的机制相似。根据已学知识,分析原因最可能是相关调控基因中______相似。
A.遗传信息 B.脱氧核糖的连接方式
C.核苷酸种类 D.磷酸与脱氧核糖的组合方式
(4)据图1分析,ZF4通过发育为幼年斑马鱼的过程中,I代表的生理过程为 (编号选填),本质是 。
①有丝分裂②减数分裂③细胞分化④细胞衰老⑤细胞凋亡
(5)饥饿处理0~48h,测得ZF4的细胞周期中各时期细胞总数占总细胞数的比例,如表所示。
所处时期处理时间
G1期(%)
S期(%)
G2+M期(%)
0h
71
18
11
12h
80
10
10
24h
83
8
9
48h
91
5
4
据此推测,“饥饿胁迫”对细胞增殖过程最可能的影响是____________。
A.促进RNA和蛋白质合成 B.抑制纺锤体的形成
C.抑制DNA聚合酶的合成 D.抑制中心体的复制
(6)研究员为探究斑马鱼响应“饥饿胁迫”的机制,对ZF4中相关基因的表达情况开展研究,结果如图2所示。据图1、2推测,斑马鱼应对“饥饿胁迫”的机制可能是 。
A.短时间饥饿胁迫下,通过增强Ⅲ为生命活动提供所需物质
B.长时间饥饿胁迫下,通过增强Ⅵ帮助机体“及时止损”
C.短时间饥饿胁迫下,通过抑制Ⅴ来增加某些基因的表达水平
D.短时间饥饿胁迫下,通过增强Ⅴ来降低某些基因的表达水平
研究表明,雌性斑马鱼繁殖率下降与减数分裂异常密切相关。为了解减数分裂过程中的调控机制,研究人员展开了系列实验。图3表示减数第一次分裂的前期又可分为5个亚时期。
(7)图3中,在偶线期和粗线期可见同源染色体 (选填两个编号)发生 并形成四分体。
(8)以下细胞分裂图像种可发生在雌性斑马鱼性腺的为_____。
A. B.
C. D.
研究人员发现,卵原细胞在胚胎期就开始了减数第一次分裂,但在出生前后被阻滞在双线期之后、浓缩期之前的一个漫长的静止阶段(称为核网期)。研究发现,在此过程中,细胞中的环腺苷一磷酸(简称cAMP)含量逐渐上升,达到峰值后维持在较高水平。在雌性个体性成熟后,卵母细胞才少量分批继续进行减数分裂。
(9)如图4所示,当信号分子与细胞膜上 结合后,通过G蛋白激活酶A,在其催化下 脱去两个磷酸基团并发生环化形成生成cAMP,作用于靶蛋白,调节细胞的生理过程。
(10)不同条件下体外培养特定时期的卵母细胞,实验结果如图4所示。由此可知,cAMP (填“促进”或“抑制”)了细胞的减数分裂进程,判断依据是 。
陈振辉等科学家在《自然》上撰文报道,斑马鱼幼鱼表面上皮细胞(SEC)能在DNA不复制的情况下随机分配染色体,分裂2次产生4个子细胞。这个过程与皮肤表面张力增大导致Piezo1离子通道开放有关,简要过程如图5所示。这种“无复制分裂”能保障快速生长中幼鱼的体表覆盖。在成年斑马鱼断鳍后的组织再生过程中也会出现“无复制分裂”。斑马鱼的生殖过程中并未发现该分裂方式。
(11)下列关于“无复制分裂”的叙述正确的是
A.DNA复制抑制剂能抑制浅表上皮细胞的增殖
B.“无复制分裂”与减数分裂的机理不同
C.“无复制分裂”产生的全部子SEC细胞都含有斑马鱼全套的遗传物质
D.可以通过提高或降低Piezo1离子通道基因的表达来研究其作用
6.棉花是我国的重要经济作物。下图为正常棉花花粉母细胞减数分裂部分时期显微图像以及“抑制剂X”处理后所引发的异常分裂现象。“抑制剂X”处理可获得染色体消减的雄性假配子(如图中“☆”标注),该假配子可与正常的雌配子发生“假受精”,并发育为单倍体(染色体数记作n)后代。
(1)正常棉花花粉母细胞减数分裂中,姐妹染色单体分开发生在后期 。(A.“I”或B.“II”)。
(2)棉花花粉母细胞正常减数分裂后期Ⅱ以及末期Ⅱ过程中,保证配子染色体数目是母细胞的一半的结构变化有( )
A.着丝粒分裂,染色体移向细胞两极 B.染色体解螺旋成染色质
C.核仁重现,纺锤丝消失 D.形成细胞板,细胞一分为二
(3)下图①至④为正常棉花各细胞分裂时期模式图,属于减数分裂过程的是( )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
(4)图中异常后期Ⅱ的箭头所示为一些分离滞后的染色体,这些染色体最终消减,没有进入配子的核中。由此可知,该异常后期Ⅱ细胞最终产生配子中染色体数目为( )
A.n B.0~n C.0~2n D.n~2n
(5)关于有丝分裂与减数分裂的过程,下列说法错误的是( )
A.同源染色体联会既发生在减数分裂中,也发生在有丝分裂中。
B.有丝分裂产生的子细胞中没有同源染色体。
C.减数分裂过程中染色体复制两次,细胞分裂一次。
D.减数分裂产生的生殖细胞比原始生殖细胞染色体数目减少了一半。
一种二倍体棉花的12号同源染色体上有两对基因G/g和N/n分别控制有无腺体和有无短绒两对性状,育种者选用有腺体无短绒(ggNN)的父本和无腺体有短绒的母本(GGnn)进行杂交育种。
(6)棉花为两性花,即一朵花中既有雄蕊又有雌蕊。在选取杂交所用的母本时,需要进行的处理是 (A.“去雄”或B.“去雌”)。
(7)以该对亲本杂交为例,下列基因的遗传遵循“基因的分离定律”的有 。(编号选填)
①父本的g和N②母本的G和n③父本的N和N④母本的n和n
(8)将上述亲本杂交获得的F1进行自交。已知,经“抑制剂X”的处理,F1产生的雄配子均为假配子,雌配子正常,获得的F2有四种表现型。由此推测( )
A.母本12号同源染色体在减数分裂过程中发生互换
B.G/g和N/n两对基因的遗传符合自由组合定律
C.F2四种表现型中有腺体无短绒和无腺体有短绒的个体占比较多
D.F2四种表现型的比例为1:1:1:1
。
试题 第7页(共10页) 试题 第8页(共10页)
试题 第1页(共10页) 试题 第2页(共10页)
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