复习课 7.1 磁现象 7.2 电流的磁场-【夺冠百分百】2024-2025学年九年级下册物理新导学课时练（教科版）河北专版

■ 第七章 磁与电 1.磁现象 2.电流的磁场 【复习导图】 磁性：物体能吸引铁、钴、镍等物质的性质 磁体 N极 每个磁体都有两个磁极 S极 磁极 [同名磁极相互排斥 相互作用规律 磁现象 异名磁极相互吸引 磁体间的作用通过磁场来实现 磁场 磁感线：描述磁场方向和强弱的假想曲线 磁化：原来没有磁性的物体获得磁性的过程 奥斯特实验：说明通电导体周围存在磁场 电流的磁效应 丹麦物理学家奥斯特的发现揭示了电与磁的联系 电流的磁场 磁极与电流方向有关 通电螺线管的磁场安培定则：用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向， 则大拇指所指的那一端就是螺线管的N极 【重摊点拨】 A.A、B棒有磁性，C棒没有磁性 1.磁性与磁极 B.A棒没有磁性，B、C棒有磁性 (1)判断物体是否具有磁性的四种方法： C.A棒可能有磁性也可能没有磁性，B、C ①根据磁体的吸铁性判断； 棒有磁性 ②根据磁体的指向性（指南北方向）判断； D.A、C棒有磁性，B棒可能有磁性也可能 ③根据磁体两端磁性最强中间最弱来判断； 没有磁性 ④根据磁极间的相互作用判断。 一点拔 首先分别对三根棒受力分析，分析B、C (2)一个磁体有且只有两个磁极。一个永磁 之间是斥力，A、B之间是引力：同名磁极 体截成若干段，每一部分仍有两个磁极。 相互排斥，异名磁极相互吸引：磁体有吸 (3)物体与磁体相互排斥，则物体一定具有 引铁等物质的性质。 磁性；物体与磁体相互吸引，则物体不一定 具有磁性。 2.判定通电螺线管的磁极或电流方向 【例1】当悬挂的A、B、C三个钢棒互相靠近 (1)判定方法：安培定则。 时，出现的现象如图所示，则( 其步骤是：①明确题目中所给条件，即螺线 管的N、S极和螺线管中的电流方向及螺线 管上导线的绕线方法；②运用安培定则进行 抓握判断时，注意大拇指的指向与螺线管的 48 第七章磁与电 新导学课时练 N极一致，或四指的弯曲方向与螺线管中电 【备考演练】 流的方向一致。 1.关于磁场，下列说法正确的是( (2)决定通电螺线管磁极极性的根本因素是 A.铜、铁和铝都能够被磁体所吸引 通过螺线管上电流的方向，而不是导线的缠 B.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线 绕方向和电源的正负极。 C.地球是一个大磁体，地磁N极在地理南 (3)只要通电螺线管上的电流方向相同，它 极附近 们两端的极性就相同。如图甲、乙，左端都 D.物理学中，把小磁针静止时S极所指的方 为N极，而丙、丁右端都为N极。 向规定为该点磁场的方向 ys进 2.a、b两个磁极间的磁感线分布如图所示。 甲 乙 丙 下列说法正确的是( (4)通电螺线管的磁极，可巧记为“上左下 右”，即面对读者的一面电流方向向上，则N 极在左端；面对读者的一面电流方向向下， 则N极在右端。 A.a端磁极是S极，b端磁极是N极 【例2】如图所示，由通电螺线管的磁感线方向 B.P点没有磁场 可知，电流表的上端为 接线柱；静止 C.磁感线是真实存在的 的小磁针的左端为 极。 D.Q点的磁场方向水平向右 3.下列关于电与磁的说法正确的是() A,电磁铁的磁极与电流强弱有关 点拔 B.指南针的指向不会受到周围钢铁类物质 通电螺线管的极性和电流方向的判定 的影响 (1)已知电流方向判断螺线管的磁极： C.导体中的负电荷在做定向移动时周围产 生磁场 标出电流 确定右 确定拇 确定 环绕方向 手握法 指指向 N极 D.磁体周围的磁场方向由放入其中的小磁 针的指向决定 (2)已知磁感线方向或通电螺线管的N,S 极，判定螺线管中电流的方向： 4.如图所示，将某发光二极管的两极接入电路 的a、b两点，闭合开关时，通电螺线管旁边 根据 感 标出通电 确定螺 确定 确定螺线 小磁针S极向右偏转。下列判断正确的 螺线管的 线管的 右手 管中电流 向 N、S极 绕法 握法 方向 是( (3)根据通电螺线管的N、S极以及电源 的正负极，判断螺线管的绕线方式： 标出 根据通电 确 确定 啼定螺线 电流 螺线管的 指指 右手 管的绕线 方向 N、S极 握法 A.通电螺线管右端为N极 向 方向 B.电源左端为正极，右端为负极 49 C新导学课时练 物理·九年级（下）·JK C.发光二极管c极接b点，d极接a点 D.图中P处磁感线的方向从螺线管右端到 甲 丙 左端 5.甲、乙为两个条形磁铁的两个磁极，根据如图 所示的小磁针静止时的指向，可以判断( A.甲的左端是N极B.乙的左端是N极 C.丙的左端是N极D.以上说法均不对 9.公元1世纪初，东汉学者王充在《论衡》中记 载：“司南之杓，投之于地，其柢指南。”如图所 示，“柢”即握柄，是磁体的 极，司南之 VN 所以能指向南北方向，是由于受到 的 A.甲是N极，乙是S极 作用。 B.甲、乙都是N极 C.甲、乙都是S极 D.甲是S极，乙是N极 6.(核心素养·物理观念)如图所示是四位同 10.如图所示，一张纸好像被一支 学判断通电螺线管极性时的做法，下列正确 的是( 笔“戳通”了。实际上这张纸 依然完好无损，这里应用了磁 现象的有关知识。原来，这支笔的笔杆（纸 的下方)与笔头（纸的上方）可以互相分离， 笔杆与笔头相连的一端内部装有小磁铁，则 笔头内的材料可能含有 (选填“铜” “铁”或“塑料”)。若想探究笔头内材料是否 C D 有磁性，现提供下列器材：①小磁针、②大头 7.如图所示四幅图中，小磁针北极所指方向已 针、③碎纸屑，其中可用来完成探究任务的 标出，能正确表示小磁针所处位置磁场方向 有 (填序号)。 的是() 11.如图所示，请用笔画线代替导线将实物图 N圣 NO 补充完整。要求：①开关闭合后，小磁针的 指向满足如图所示方向；②滑动变阻器的 A B 滑片向右端滑动，通电螺线管的磁性减弱。 ◆N 0D D 1中 NS D 8.如图所示，通电螺线管旁放有甲、乙、丙三个 HIO 软铁片，下列判断正确的是() 50第六章 电功率 3.电磁铁4.电磁继电器 1.电功2.电功率 重难点拔 【例1】N控制电流不变减弱 重难点拔 【例2】S变大强 【例1】C【例2】C 备考演练 备考演练 1.B2.C3.C4.D5.B6.C 1.D2.C3.B4.B5.D6.C7.B8.D 7.减弱变长 9.44001200 8.变大变强S 10.22012 9.(1)滑动变阻器金属杆右端（或左端）与开关左端 11.(1)102(2)80(3)2:1 相连，如图所示。 3.焦耳定律4。灯泡的电功率 重难点拨 B 【例1】(1)电流a(2)d 【例2】(1)R(2)短路(3)0.625 (4)①S②S,不调节 ③2.5Vx(1-2.5y R 备考演练 (2)B(3)N(或北) 1.A2.B3.A4.C (4)右变大 5.2200150 (5)越强多（或少） 强（或弱） 6.(1)144J(2)52(3)32或402 第八章 电磁相互作用及应用 第七章磁与电 1.电磁感应现象 1.磁现象2.电流的磁场 重难点拨 重难点拔 【例1】(1)灵敏电流表的指针是否偏转(2)有 【例1】C【例2】正N (3)切制磁感线电磁感应现象法拉第 备考演练 (4)电源 1.C2.D3.C4.C5.B6.A7.B8.B 【例2】C 9.南地磁场10.铁①② 备考演练 11.如图所示 1.B2.D3.D4.B5.D6.C 7.电磁感应电源 8.(1)灵敏电流表的指针是否偏转 (2)①③④ (3)换一个磁性更强的磁体 (4)动圈式话筒 85