提分特训21 跨学科实践活动专练-【练客】2025年安徽中考化学真题大练考

真题大练考·安徽化学·参考答案及解析 FeH.O 8.(1)解：设参加反应的碳酸钙的质量为x。 (2) CaCO,+2HCI CaCl,+H,0+CO, CD 10073 4.(1)隔绝氧气（或空气）不能燃烧、不支持燃烧、 100g×7.3% 密度比空气的大 100 (2)解：设恰好完全反应时理论上需要氯化氢的质 73=100g×7.3% 量为x。 x=10g 则每片药片中碳酸钙的含量为10g÷8=1.25g Na,CO,+2HCI =2NaCl +H20 +CO2 答：每片药片中碳酸钙的质量为1.25g,与标签相符。 10673 (2)BD 10.6gx 提分特训二十一跨学科实践活动专练 10610.6g 73x 1.C2.C3.A4.B5.D x=7.3g 6.(1)二氧化碳（或C02) 答：理论上需要含7.3g氯化氢的浓盐酸才能恰好 (2)①光合 完全反应。 2CaCO,+CO+H2O=Ca(HCO3)2 (3)能源绿色出行（合理即可） 5.(1)解：设生产3.2t铜需要辉铜矿的质量为x。 7.(1)C均是由碳原子构成 Cu,5+0,商温20u+S0, (2)C0 160 128 (3)在条件允许的情况下，加装抗辐射设备（合理 x×80% 3.2t 即可) (4)太空中没有氧气（合理即可） 阁-0 -3.2t (5)使温度达到垃圾的着火点 8.(1)废报纸的着火点较低，易被点燃 x=51 答：生产3.2t铜需要辉铜矿的质量是5t。 (2)上方CH,+20,点尴c0,+2H,0 (2)除去生产中产生的S0,气体 (3)天然气中碳元素的含量低于液化石油气中碳元 6.(1)一氧化碳（或C0) 素的含量，燃烧相同质量的天然气和液化石油气 时，天然气排放的二氧化碳更少 (2)解：设热水器工作5分钟，天然气中甲烷(CH) (4)氢能（合理即可） 完全燃烧消耗氧气的质量为x。 9.(1)分液漏斗 20,+CH,点燃c0,+2H,0 Mn0 (2)2H02 =2H20+02↑ 6416 (3)a+de→b 28g×85%×5 (4)黄色变为白色 每次呼吸呼出二氧化碳的量 (或每次呼吸呼出水蒸气的量或每次呼吸需要氧气 1628g×85%×5 的量) x=476g 10.(1)Mg(0H)2 答：热水器工作5分钟，天然气中甲烷(CH)完全 (2)除去氢氧化钠和碳酸钠 燃烧消耗氧气的质量是476g (3)碳元素 (4)过滤 7.(1)50 (2)解：设该炉具清洁剂中氢氧化钠的质量为x。 (5)2Mg+TCL,一定条件 =Ti +2MgCla 2Na0H+H,S0,=Na,S0,+2H,0 11.(1)KN0, (2)酸 80 98 (3)白色沉淀 50g×9.8% (4)K,C0,+2HC1一2KC1+C02↑+H20再 80 无气泡产生（或烧瓶中溶液由无色变红色） 9850g×9.8% (5)植物生长所适应的pH(或阳光或雨水或温度 x=4g 的影响等，合理即可)增加耕地的使用面积，提 则该炉具清洁剂中氢氧化钠的质量分数是4：× 高粮食产量（合理即可） 100g (6)支持有利的一方，理由是有助于植物的生长， 100%=4% 增加农作物的产量（或支持有弊的一方，理由是化 答：该炉具清洁剂中氢氧化钠的质量分数是4%。 肥的过量施用会造成土壤酸碱化，污染环境) 24提分特训二十一跨学科实践活动专练 限时：30分钟 满分：41分 用时： 得分： 1.[水质检测及自制净水器](2023广州)某学 B.检测仪中显示屏上可显示 太阳能板 习小组制作的净水器如图所示，下列说法正 出C02的含量 检测箱 确的是 C.当日该地区的首要污染物 显示屏 A.能把自来水变成纯净物 是可吸入颗粒物 B.能除尽水中的可溶性 小卵石 D.当天空气质量良好，可以进行户外运动 杂质 石英防 5.[制作模型并展示科学家探索物质组成与结 沸石。避砂 C.能除去水中的色素和 活 构的历程](2024青岛)科学家运用了模型建 异味 紫外灯 构的方法探索原子的结构。下列对原子结构 D.净水时水最后流经小卵石 模型演变过程的认识，不正确的是 2.[垃圾的分类与回收利用]随着我国“资源节 约型”与“环境友好型”社会的建设，垃圾综合 化分类及资源再生利用进入了新的阶段。下列 道尔顿实 汤姆孙葡萄 卢瑟福核 对垃圾资源再利用的建议，正确的是 ( 心球模型 千布丁模型 式模型 A.金属可直接利用 「址城蝶合化分奥 A.道尔顿认为原子是不可再分的实心球，是 B.有机物可再上餐桌 构成物质的最小粒子 全可然有机经塑惰性物和 C.可燃物可焚烧发电 奈物 (如：废 B.汤姆孙等人在原子中发现了电子，推翻了 D.惰性物可彻底抛弃 玻璃) 道尔顿实心球模型 阅读下列材料，完成3~4题。 C.卢瑟福等人通过α粒子散射实验修正了汤 [微型空气质量“检测站”的组装与使用]微型空 姆孙葡萄干布丁模型 气质量检测仪（如图）是一种检测空气污染指数 D.卢瑟福核式模型是最完善的原子结构模 的仪器，可实时接收监测数据，如表所示是该检 型，不会被替代 测仪测得的某地某日的空气质量指数日报。 6.[基于碳中和理念设计低碳行动方案](6分) 空气质 空气质量 空气质量 项目 兴趣小组基于碳中和理念设计低碳行动方案。 量指数 指数级别 指数类别 任务一：说碳 可吸入颗粒物 65 (1)低碳行动中的“碳”指的是 二氧化硫 6 二级 良 任务二：寻碳 二氧化氨 20 (2)小组同学通过查阅资料，归纳出以下自然 环境中的碳循环图。 3.下列有关空气质量的说法，错误的是( A.空气质量指数越高，空气质量越好 C.HO H.CO. Ca(HCO.) B.加强空气质量检测有利于调控工业布局、 减少环境污染 C.S02、NO2、C0、臭氧、可吸入颗粒物、细颗粒 ①生物圈中，二氧化碳通过 作用转化 物等是计入空气质量评价的主要污染物 为葡萄糖(C,H206)和氧气 D.建筑工地使用喷淋系统，能降低空气中可 ②岩石圈中，石灰岩（主要成分是碳酸钙）在 吸入颗粒物的含量 二氧化碳和水的作用下经化合反应转化为碳 4.分析图表信息，所得结论错误的是 酸氢钙[Ca(HC03)2],反应的化学方程式 A.检测仪中初始能量来自于太阳能 是 36 真题大练考·安徽化学 任务三：低碳行动 (1)60年代开始，居民家中主要采用煤炭和蜂 (3)《中国碳排放报告》中各产业碳排放如 窝煤作燃料。在引燃 下表： 蜂窝煤煤炉时，先要 蜂窝煤 产业 能源 制造业 其他 在炉膛中自下而上依 小木块 废报纸 碳排放量/% 70 20 10 次加入废报纸、小木 块和蜂窝煤（如图2 由表中数据可知， 产业碳排放最大； 图2 写出一条你能做的有利于碳中和的措施： 所示)，然后打开进风口，点燃废报纸。该 过程中先点燃废报纸的原因是 7.[调查我国航天科技领域中新型材料、新型能 源的应用](6分)科技缔造生活，创新筑梦未 (2)家用天然气在使用时，为安全考虑，应在 来。中国空间站的建成标志着中国从航天大 天然气灶的 (填“上方”或“下方”) 国迈向了航天强国。 安装报警器。天然气完全燃烧的化学方程式 I.太空空调 为 为满足航天器在轨运行时的设备温度控制要 任务二：了解家用燃料变迁的意义 求，使用了许多新科技，如：石墨烯导热索技术。 (3)管道天然气和液化石油气中碳元素的质 (1)石墨烯是一种由碳原子堆积成单层结构 的新材料，其化学式为 ,石墨烯与石墨 量分数分别约为75%和82.3%，用等质量的 的化学性质相似，其微观原因是 天然气和液化石油气作燃料，天然气更环保的 Ⅱ.太空能源 理由是 中国空间站的能量主要来自柔性太阳电池翼， 该电池翼应用了我国自主研发的、全球第一的 任务三：寻找未来能源 砷化嫁太阳能技术。 (4)开发更清洁的可再生能源是今后发展的 (2)电池翼材料的生产过程中涉及的化学反 方向，请你列举一例可再生能源： 应为As203+3C=2As+3X↑，其中X的 9.[基于特定需求设计和制作简易供氧器](6分) 化学式是 某兴趣小组对某市售“简易供氧器”工作原理 (3)太空的强辐射严重威胁电池翼的使用寿 命，为保护电池翼，延长其使用寿命，你的建议 开展探究活动。 是 I.知识回顾：实验室制取氧气 Ⅲ.太空清洁 呼吸面 罩接口 太空垃圾包括航天器碎片、被遗弃的火箭等， 对其他在轨运行的航天器构成威胁。 观察窗 (4)在太空中，太空垃圾无法燃烧，可能的 原因是 图1 图2 (5)科学家们正在研究向太空发射航天器，用 (1)仪器①的名称是 大网捕捉垃圾，然后将其推入大气层，使其与 (2)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取 大气层摩擦产生热量，进而焚毁，“摩擦”为垃 氧气，该反应的化学方程式为 圾燃烧提供的条件是 0 8.[调查家用燃料的变迁与合理使用](6分)家 (3)若用该方法制取并收集一瓶干燥的氧气， 用燃料的变迁反映了社会的发展。化学小组 同学开展如下活动。 如图1所示的装置中，字母接口的正确连接顺 任务一：认识我国家用燃料的变迁 序为 (填字母序号)。 家用燃料的发展经历了如图1所示阶段。 Ⅱ.制作氧自救呼吸器 木柴 液化 管道天然 【查阅资料】超氧化钾(K02)为黄色固体，分别 (纤维素) 石油气 气(CH) 与C02、H,0反应生成02和白色固体，产氧效 图1 率高，适合作生氧剂。 真题大练考·安徽化学 37 (4)同学们设计并制作氧自救呼吸器，如图2 号甲、乙。各取化肥配制成一定浓度溶液，测 所示。使用一段时间后，观察到生氧剂由 定pH,记录如下： (填颜色变化)时，则基本失效。 氯化 硫酸 草木硝酸 样品 甲 为了确定生养剂用量，除了查阅人体每分钟呼 铵 铵 灰 钾 吸次数外，还需了解的与人体呼吸相关的数据 PH 4.6 1.4 5.1 5.5 11 7.0 是 (写出1个即可)。 10.[海洋资源的综合利用与制盐](6分)海洋是 结论：甲园圃可培植蓝色绣球花。乙园圃土 壤显 性。 巨大的资源宝库，海水综合利用的部分工艺流 任务二：探寻甲园圃土壤酸化成因 程如图。请回答以下问题。 (3)调查：甲园圃土壤可能由于经常施加氯 NaCl ,适量盐酸 ① 化铵、硫酸铵中的一种或两种引起。 过量NaOH,溶液A 【提出问题】甲园圃土壤浸出液含哪种铵盐？ 溶解Na,CO 【实验探究】 海 蒸 结 粗盐 发 溶液C 固体B 池 池 石灰乳 取样，滴加足量 再加人AgNO 苦卤 操作 ② Ba(NO,)2溶液 溶液 Ti TiCL Mg(OH),沉淀 “定条件 Mg通电 现象 产生 产生白色沉淀 MgCL 推测 含(NH4)2S0, 含NH.CI (1)粗盐含有的主要杂质为MgCl2、CaCl2,则 结论 两种都含有 固体B的主要成分是 和CaC03o 任务三：调节乙园圃士壤至弱碱性 (2)步骤①加入适量盐酸的目的是 (4)经检测乙园圃的土壤浸出液中含稀盐 酸，化学小组选用碳酸钾调节至弱碱性，碳酸 (3)用NaCl制取纯碱(Na2CO3)。从元素守 钾与稀盐酸反应的化学方程式为 恒的角度，还需要含有 、氧元素的 。小组完成实验的 物质参加反应。 装置如下，当观察到 (填现象)时 (4)步骤②中加入石灰乳充分反应后，还需 停止滴加，说明溶液调节到了弱碱性。 进行的操作是 滴有酚酞 漏斗 (5)钛(T)被称为航空金属，常用于建造空 的碳酸钾 间站。工业上利用步骤③制备金属钛，其反 溶液 应的化学方程式为 pH同 传感器 -三颈烧瓶 11.[探究土壤酸碱性对植物生长的影响](6分) 稀盐酸 化学小组计划在学校甲、乙两个园圃种植不 注意：若答对第(5)(6)两小题奖励3分。 同颜色的绣球花，为完成计划，同学们进行下 (5)结合作物实际生长需求，化学小组设计 列任务。 土壤改良和作物种植方案时还需要考虑 已知：绣球花在酸性土壤(pH为4.5~6)能开 (写1点)等方 出蓝色的花，在弱碱性土壤(pH为7.0~7.5) 面；改良土壤酸碱性在农业生产中的重要意 会开出粉红色的花。 义是 (写1点)。 任务一：测定土壤及化肥的酸碱性 (6)经过本次任务执行，同学们也有了自己 (1)园圃使用的化肥有氯化铵、硫酸铵、草木 的收获，但对土壤施用化肥的利与弊产生了 灰（主要成分为碳酸钾）、硝酸钾，属于复合 争执，请你选择你支持的一方并阐述自己的 肥的是 (写化学式)。 理由： (2)取不同园圃的土壤，获取浸出液，对应标 38 真避大练考·安微化学