第7课 一匹出色的马&立春偶成-2024-2025学年二年级下册语文课内课外同步阅读训练（统编版）

􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 语文同步拓展阅读与训练 二年级下册 ☆ 生命如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。———伽利略 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 4. 是谁在路上告诉了吉米幸福是帮助妈妈干点儿农活? ( ) A.兔子 B.青蛙 C.水牛 5. 想一想:吉米的幸福是什么? 第7课 一匹出色的马 春天的郊外,景色异常美丽。我们一边看,一边走,路已经走了不 少,却还恋恋不舍,不想回去。 当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱 抱我。” 妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。” 妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树 下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的 马,你走不动了,就骑着它回家吧。” 妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她 已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!” 1. 比一比,再组词。 郊( ) 效( ) ì î í ï ï ï ï 抱( ) 报( ) ì î í ï ï ï ï 松( ) 公( ) ì î í ï ï ï ï 骑( ) 奇( ) ì î í ï ï ï ï 2. 填一填。 (1)“一匹出色的马”其实是一根 。 ·91· 二年级下册 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 语文同步拓展阅读与训练 ☆ 一个人如果做事没有恒心,他是任何事也做不成功的。———牛 顿 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 (2)文中说“这是一匹出色的马”是因为 。 3. 读句子,体会妹妹的变化,再说说她为什么会有这样的变化。 (1)当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱 抱我。” (2)妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。 4. 读句子,把根据句子想象到的画面画一画。 河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。 lǐ 礼 wù 物 jiào 教 shī 师 jié 节 dào 到 le 了, tónɡ 同 xué 学 men 们 ɡè 个 ɡè 个 dōu 都 hěn 很 ɡāo 高 xìnɡ 兴 , dà 大 jiā 家 tuán 团 tuán 团 wéi 围 zhù 住 yí 一( ) jīnɡ 精 shén 神 huàn 焕 fā 发、 tóu 头 fɑ 发 huā 花 bái 白 de 的 lǎo 老 jiào 教 shī 师。 zài 在 rè 热 liè 烈 de 的 zhǎnɡ 掌 shēnɡ 声 zhōnɡ 中 , tā 她 dǎ 打 kāi 开 le 了 tónɡ 同 xué 学 men 们 sònɡ 送 de 的 lǐ 礼 pǐn 品 hé 盒, shǐ 使 tā 她 jīnɡ 惊 yà 讶 de 的 shì 是: hé 盒 zi 子 lǐ 里 zhuānɡ 装 zhe 着 yì 一( ) táo 桃 zi 子 hé 和 yì 一( ) lǐ 李 zi 子, zài 在 hé 盒 zi 子 ·02· 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 语文同步拓展阅读与训练 二年级下册 ☆ 天才,那就是一分灵感加上九十九分汗水。———爱迪生 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ɡàir 盖 儿 shànɡ 上 hái 还 huà 画 zhe 着 yì 一( ) xiān 鲜 hónɡ 红 de 的 xīn 心 。 cǐ 此 qínɡ 情 cǐ 此 jǐnɡ 景 , lǎo 老 jiào 教 shī 师 ɡǎn 感 dònɡ 动 de 得 rè 热 lèi 泪 yínɡ 盈 kuànɡ 眶 , yīn 因 wèi 为 tā 她 dǒnɡ 懂 dé 得 tónɡ 同 xué 学 men 们 de 的 xīn 心 yì 意, yě 也 zhī 知 dào 道 zhè 这 lǐ 礼 pǐn 品 de 的 fèn 分 liɑnɡ 量 。 nà 那 hónɡ 红 xīn 心 , biǎo 表 mínɡ 明 le 了 lǎo 老 shī 师 rè 热 ài 爱 jiào 教 yù 育 shì 事 yè 业 de 的 chì 赤 chénɡ 诚 zhī 之 xīn 心 。 nà 那 xiān 鲜 yàn 艳 de 的 táo 桃 zi 子 hé 和 lǐ 李 zi 子, bú 不 zhènɡ 正 xiànɡ 象 zhēnɡ 征 le 了 lǎo 老 shī 师 táo 桃 lǐ 李 mǎn 满 tiān 天 xià 下 de 的 jiào 教 xué 学 chénɡ 成 ɡuǒ 果 mɑ 吗 ? 1. 在文中括号里填上恰当的量词。 2. 写出下列词语的近义词。 惊讶———( ) 感动———( ) 高兴———( ) 3. 同学们送给老师的礼物是 , 红心表明了 ,桃子和李子 则象征了 。 4. 老教师为什么会感动得热泪盈眶呢? 5. 如果让你送一幅画给老师,你准备画什么呢? ·12· 二年级下册 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 语文同步拓展阅读与训练 ☆ 天才就是长期劳动的结果。———牛 顿 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 古诗文阅读 lì 立 chūn 春 ǒu 偶 chénɡ 成 ① [ sònɡ 宋 ] zhānɡ 张 zhì 志 lǜ 律 huí 回 ② suì 岁 wǎn 晚 bīnɡ 冰 shuānɡ 霜 shǎo 少 , chūn 春 dào 到 rén 人 jiān 间 cǎo 草 mù 木 zhī 知 。 biàn 便 jué 觉 yǎn 眼 qián 前 shēnɡ 生 yì 意③ mǎn 满 , dōnɡ 东 fēnɡ 风 chuī 吹 shuǐ 水 lǜ 绿 cēn 参 cī 差④。 【注释】 ①立春:阳气回苏的开头,也是一年的最后月份。代表着 春季的开始。偶成:即偶有所感而成。②律回:即大地回春的意思。 ③生意:生机、生气。④参差:高低不齐。形容水面波纹起伏的样子。 1. 请按照下面的意思写出诗句。 (1)年终的时候,春回大地,冰霜渐渐减少了,春天到来,草木是最先 知道的。 (2)只觉得眼前已是一片生机盎然,东风吹来,水面绿波荡漾。 2. 选一选。 (1)《立春偶成》描写了一幅( )的图画。 A.生机勃勃的冬日 B.生机勃勃的春日 (2)这首诗表达了作者( )的感情。 A.对春天景色的赞美 B.对草木的喜欢 ·22· 【拓展阅读】 1. 补 打扫 洗 2. ? 3. 零碎 光荣 平凡 4. 示例:喜欢。 雷锋助人为乐,做好事不 留名,是我们学习的好榜样。 第6课 千人糕 【课文同步】 1.mò zhè dí áo xiāo yīng 2. : “ , 。 、 、 、 ……” 3. 示例:(1)星星 点点 密 密 麻 麻 (2)彼 此 彼 此 商 量 商 量 4. 略 【拓展阅读】 1. 王 王国 里 里面 人 人口 云 白 云 2. 锄草 放羊 农活 幸福 孩子 学会 意思 道理 3. 示例:明白了 洗完了 做完了 4.A 5. 略 第7课 一匹出色的马 【课文同步】 1. 示例:郊外 效率 拥抱 报答 松鼠 公鸡 骑车 奇怪 2. (1)又长又细的柳枝 (2)妹妹把它当成了一匹真正的马,忘记了疲劳, “骑”着它回家了 3~4. 略 【拓展阅读】 1. 位 只 只 颗 2. 惊奇 激动 开心 3. 礼品盒,里面有桃子、李子,盒子上画了一颗 红心 老师热爱教育事业的赤诚之心 老师桃李 满天下的教学成果 4. 因为她懂得同学们的心 意,也知道这礼品的分量。 5. 答案不唯一,合理 即可。 立春偶成 1.(1)律回岁晚冰霜少,春到人间草木知。 (2)便觉眼前生意满,东风吹水绿参差。 2.(1)B (2)A 单元阅读测试 (一)1. 示 例:思 念 说 话 花 草 2. 示例:读 读 写 写 蹦 蹦 跳 跳 打 打 闹 闹 3.(1)木板 水里 站在上面 推着木板过河 (2)上气不接下气 4. 示例:聪明的小鸭帮助小鸡 过河,真热心! (二)1. 略 2. 爱怜 欣喜 明丽 盼望 3. 溪流 小草 太阳 4. 示例:粉红色的桃花、 洁白的梨花盛开了。 第8课 彩色的梦 【课文同步】 1. 示例:草坪 平时 葱郁 匆忙 一般 搬家 叮 嘱 订 正 2. 反 复 地 嘱 咐(跟“口”有 关)。 清理(跟“手”有关)。 3. “我”的彩色梦 境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。 4. 略 【拓展阅读】 1. 清晨,太阳醒了……活像一群小麻雀。‖ “咦,那是啥?”……这是谁干的? ‖孩子们去问老 师……留在你们稚嫩的心田吧! 2. 怎么一夜之 间突然生出了这么多美好的东西? |这是谁干的? 3.①②④ ③ 4. 小朋友 麻雀 活泼、可爱 5. 园里出现了一排新栽的小树苗;旧转椅焕然 一新;每人的桌上都摆着一本彩色的小人书;窗台 上新添了一盆盆盛开的串串红。 6.C(√) 第9课 枫树上的喜鹊 【课文同步】 1. 示例:渡口 温度 好极了 年级 做事 作业 拼音 并且 2. 示例:美丽的小燕子一 会儿蜻蜓点水般掠过湖面,一会儿像离弦的箭飞 向远方,一会儿停留在碧绿的荷叶上。 3. 略 【拓展阅读】 1. 由高到低:大雁 鸽子 喜鹊 蜜蜂、蜻 蜓、蝴蝶 2.(1)因为它抬头只看见鸽子在头顶上 盘旋。 (2)因为它看见蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等昆虫 飞在它下面。 3. 响亮的歌声。 4. 天外有天, 人外有人,不能自以为是。 第10课 沙滩上的童话 【课文同步】 1. 凶狠 商量 赞赏 2. 因为那里无忧无 ·021·