第2课 找春天-2024-2025学年二年级下册语文课内课外同步阅读训练(统编版)

2025-03-05
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版二年级下册
年级 二年级
章节 2 找春天
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.50 MB
发布时间 2025-03-05
更新时间 2025-03-05
作者 南京市玄武区书生教育信息咨询知识铺
品牌系列 -
审核时间 2025-03-05
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来源 学科网

内容正文:

二年级下册 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 语文同步拓展阅读与训练 ☆ 大丈夫必有四方之志。———李 白 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 chūn 春 yè 夜 xǐ 喜 yǔ 雨 hǎo 好 yǔ 雨 zhī 知 shí 时 jié 节, dānɡ 当 chūn 春 nǎi 乃 fā 发 shēnɡ 生 。 suí 随 fēnɡ 风 qián 潜 rù 入 yè 夜, rùn 润 wù 物 xì 细 wú 无 shēnɡ 声 。 1. 请按照下面的表达意思写出对应的诗句。 (1)这一场雨好像选好时候,正当春天万物生长之时降临。 (2)它随着春风在夜里悄悄地落下,悄然无声地滋润着大地万物。 2. 选一选。 《春夜喜雨》抒发了诗人 的感情。 ( ) ①对春夜细雨的无私奉献品质的喜爱赞美 ②对春雨能在晚上悄悄地落下而高兴 第2课 找春天 小草从地下( )出头来,那是春天的眉毛吧? 早( )的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木( )出点点嫩芽,那是春天的音符吧? ( )冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧? ·2· 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 语文同步拓展阅读与训练 二年级下册 ☆ 时不可及,日不可留。———墨 子 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 1. 从下面选择词语填入文中的括号里。 开 探 解 吐 2. 连一连。 小草 春天的琴声 野花 春天的音符 树芽 春天的眉毛 溪流 春天的眼睛 3. 照样子,写词语。 叮叮咚咚 4. 春天,你会有哪些奇妙的想象? 仿照课文也来写一句吧。 ,那是春天的 吧? chūn 春 zài 在 nǎ 哪 lǐ 里 cuì 翠 liǔ 柳 shuō 说 : “ chūn 春 tiān 天 zài 在 wǒ 我 de 的 yī 衣 fu 服 shànɡ 上 , qiáo 瞧 bɑ 吧 , lǜ 绿 yè 叶 fēi 飞 yánɡ 扬 !” mǔ 牡 dɑn 丹 shuō 说 : “ chūn 春 tiān 天 zài 在 wǒ 我 de 的 huā 花 ruǐ 蕊 shànɡ 上 , qiáo 瞧 bɑ 吧 , yàn 艳 lì 丽 fēn 芬 fānɡ 芳 !” ·3· 二年级下册 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 语文同步拓展阅读与训练 ☆ 坏思想很快变为坏行为。———莎士比亚 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 yàn 燕 zi 子 shuō 说 : “ chūn 春 tiān 天 zài 在 wǒ 我 de 的 chì 翅 bǎnɡ 膀 shànɡ 上 , qiáo 瞧 bɑ 吧 , wàn 万 lǐ 里 fēi 飞 xiánɡ 翔 !” fēnɡ 风 zhenɡ 筝 shuō 说 : “ chūn 春 tiān 天 zài 在 wǒ 我 de 的 xiàn 线 ér 儿 shànɡ 上 , qiáo 瞧 bɑ 吧 , yínɡ 迎 fēnɡ 风 zhí 直 shànɡ 上 !” hú 湖 shuǐ 水 shuō 说 : “ chūn 春 tiān 天 zài 在 wǒ 我 de 的 lànɡ 浪 huā 花 shànɡ 上 , qiáo 瞧 bɑ 吧 , huā 哗 huā 哗 ɡē 歌 chànɡ 唱 !” chūn 春 zài 在 nǎ 哪 lǐ 里 ? tài 太 yánɡ 阳 ɡōnɡ 公 ɡonɡ 公 kāi 开 le 了 qiānɡ 腔 : “ chūn 春 zài 在 dà 大 dì 地 shànɡ 上 !” 1. 读词语,再写两个。 (1)飞扬 飞翔 飞行 (2)艳丽 美丽 华丽 (3)衣服上 花蕊上 大地上 ·4· 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 语文同步拓展阅读与训练 二年级下册 ☆ 优美的思想在哪里停止飞舞,迫害狂就在哪里开始。———谢德林 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 2. 连一连,读一读。 翠柳 迎风直上 牡丹 哗哗歌唱 燕子 绿叶飞扬 风筝 艳丽芬芳 湖水 万里飞翔 3. 读一读,填一填。 春天在哪里? 在翠柳的 上,在牡丹的 上,在燕子 的 上,在风筝的 上,在湖水的 上。 春天在哪里? 就在那广袤的大地上。 第3课 开满鲜花的小路 鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。他回家后打开包裹, 看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。 鼹鼠先生拿着包裹,来到松鼠太太家。他问松鼠太太:“长颈鹿大叔 寄来一个包裹,您能帮我(看看 听听)是什么东西吗?” 松鼠太太拿过来一看,里面(空空 满满)的,什么也没有。原来,包 裹破了,里面的东西不见了。看来都(漏 露)在来时的路上啦! 鼹鼠先 生很懊丧。 春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊,通往松鼠太太家的 路,成了一条开满鲜花的小路。 ·5· 部分参考答案 第1课 古诗二首 【课文同步】 1.yīng dī tāo jiǎn 2.(1)√ (2)× (3)√ (4)√ 3. 略 【拓展阅读】 1.(1)好雨知时节,当春乃发生。 (2)随风 潜入夜,润物细无声。 2.① 第2课 找春天 【课文同步】 1. 探 开 吐 解 2. 小草———春天的眉 毛 野花———春天的眼睛 树芽———春天的音符 溪流———春天的琴声 3. 示例:快快乐乐 高 高兴兴 平平安安 4. 略 【拓展阅读】 1.(1)飞舞 飞跃 (2)壮丽 秀丽 (3)河 面上 蓝天上 2. 翠柳———绿叶飞扬 牡丹——— 艳丽芬芳 燕子———万里飞翔 风筝———迎风直 上 湖水———哗哗歌唱 3. 衣服 花蕊 翅膀 线儿 浪花 第3课 开满鲜花的小路 【课文同步】 1. 看看 空空 漏 彩 2. 花籽。 3. 示 例:看到这幅杰作,我惊奇地瞪大了眼睛。 4. 略 【拓展阅读】 1.hào bēi xīng 2. 示例:晚上,圆圆的月 亮挂在天上,我好奇地问妈妈:“月亮为什么这么 圆?” 3. 大 白 水 跳 呱呱 4. 他想每天 傍晚到 池 塘 边 来,给 小 鱼 讲 讲 岸 上 的 故 事。 5. 示例:我会讲小白兔赛跑、猴子爬竿的故事。 第4课 邓小平爷爷植树 【课文同步】 1. 示例:土坑 抗击 挥手 光辉 铁锹 秋天 站立 战斗 2. 精心 仔细 笔直 绿油 油 茁壮 满意 3~4. 略 【拓展阅读】 1.dào zhǎng 2. 划去:发觉 原先 热 爱 那样 3. 痛 桶 桶 痛 4. 示例:生 灭 由 在 给 足 娱 乐 5. 吃苦耐劳 体贴长 辈 6. 因为他体谅妈妈的辛苦,为了帮妈妈减 轻负担。 7. 提示:可以帮妈妈做些力所能及的 家务活,如扫地、洗衣服等。 单元阅读测试 (一)1. 渴 喝 唱 2. 示例:飞快 大声 愉快 3. 种子 蚯蚓 春风 泉水 小鸟 小孩 子 4. 示例:春天是五颜六色的,有翩翩起舞的蝴 蝶,有青青的草,有红红的花,真美呀! (二)1. 雾蒙蒙 各种各样 生命 绿色 2. 文中的:绿 色 翠 绿 嫩 绿 草 绿 浅 绿 粉色 淡紫色 白色 写词示例:银灰 雪白 血红 碧蓝 金黄(任选四个即可) 3. 示例:夏 红 火红的太阳炙烤着大地,到处都像一个大 火炉,红红的,热热的 第5课 雷锋叔叔,你在哪里 【课文同步】 1. 弯弯的———小路 长长的———小溪 蒙蒙 的———细雨 温暖的———春风 晶莹的———露珠 辛勤的———汗滴 2. 略 3. 雷锋 好事 雷 锋出差一千里 好事做了一火车 向雷锋同志 学习 ·911·

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