精品解析：陕西省西安市长安区2024-2025学年九年级上学期期末化学试题

2024~2025学年度第一学期期末质量检测 九年级化学试题 注意事项： 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页，总分100分。考试时间100分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H1 C12 N14 O16 Na23 Mg24 Fe56 第一部分(选择题 共45分) 一、选择题(1-15题每题2分，16-20题每题3分，共计45分) 1. 下列图示实验中能明显观察到发生化学变化的是 A. B. C. D. 2. 《本草纲目》记载，梨能润肺凉心，消痰降火。酥梨富含的有机营养素是 A. 油脂 B. 蛋白质 C. 水 D. 维生素 3. 75%的医用酒精（主要成分是乙醇）能用来杀灭新型冠状病毒，乙醇（C2H5OH）属于 A. 盐 B. 氧化物 C. 有机物 D. 混合物 4. 从分子、原子角度认识物质是化学科学的重要特征。下列物质中含有多种分子的是 A. 空气 B. 氢气 C. 冰水 D. 黄金 5. 科学家用“人工树叶”模拟光合作用，吸收二氧化碳并获得氧气，实现“碳中和”，该反应的微观示意图如下，下列说法正确的是 A. 参加反应的甲、乙质量比为18：11 B. 该反应属于置换反应 C. 反应前后氧元素的化合价发生改变 D. 该反应涉及的物质都是化合物 6. 取等质量的碳酸氢钠和碳酸镁，分别与足量的盐酸反应，生成的二氧化碳的质量比为 A. 1：1 B. 1：2 C. 1：3 D. 1：4 7. 在化学反应A+2B=C+2D中：已知C和D的相对分子质量之比是22:9，当6.4gB与足量A完全反应后，生成3.6gD。则在此反应中，B和C的质量比是 A. 8:11 B. 2:11 C. 16:11 D. 16:9 8. 花鼓戏《补锅》中唱到“手拉风箱呼呼响，火炉烧得红旺旺”。下列说法最合理的是 A. 风箱拉动过程中增加了可燃物 B. 手拉风箱为煤的燃烧提供了充足氧气 C. 火炉烧得旺是因为降低了煤的着火点 D. 氧气能支持燃烧，说明氧气具有可燃性 9. “微粒观”是一种化学观念，在化学符号中，表示离子个数的数字是 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 10. 钠元素和氯元素属于不同种元素，其最本质的区别是原子的 A. 质子数不同 B. 中子数不同 C. 相对原子质量不同 D. 中子数与核外电子数之和不同 11. 我国“鹊桥二号”中继星使用镀金钼丝天线，搭建了地面与“嫦娥六号”的通信桥梁。如图是钼元素在元素周期表中的相关信息。下列说法错误的是 A. 钼的元素符号是Mo B. 钼属于金属元素 C. 钼的相对原子质量为95.96 D. 1个Mo2+中含有的电子数为44 12. 唐朝诗人孟浩然《夏日南亭怀辛大》有诗句“荷风送香气，竹露滴清响”，能闻到荷花香的原因是 A. 分子之间有间隔 B. 分子的质量很小 C. 分子在不断运动 D. 分子的体积很小 13. 向分别盛有下列物质的点滴板孔穴中滴加足量稀硫酸，无明显现象的是 A. B. Fe C. 稀溶液 D. 溶液 14. 下列关于溶液的说法正确的是 A. 溶液一定是无色透明的 B. 溶液由溶质和溶剂组成 C. 将溶液加热蒸干一定能得到固体 D. 溶液中只有一种溶质时为纯净物 15. 水是一种宝贵的自然资源。下列净化水的操作中，净化程度最高的是 A. 沉淀 B. 吸附 C. 消毒 D. 蒸馏 16. 20℃时，在盛有50克水的烧杯中加入20克硝酸钾，充分搅拌后如图甲；加入20克水，充分搅拌后如图乙；再加入10克水如图丙。下列说法正确的是 A. 甲中溶液是不饱和溶液 B. 乙中溶液一定是饱和溶液 C. 丙中溶液的溶质质量分数为20% D. 乙→丙过程中，溶液的溶质质量分数变大 17. 金刚石、石墨和C60和都是由碳元素组成的单质，它们的性质存在着明显差异。其原因是构成它们的原子 A. 种类不同 B. 大小不同 C. 质量不同 D. 排列方式不同 18. 下列关于H2、H2O、H2O2三种物质的说法正确的是 A. 均含有1个氢分子 B. 均含有2个氢原子 C. 均含有氢元素 D. 均含有2个氢离子 19. 规范的操作是实验成功的基础。下列操作正确的是 A. 溶解粗盐 B. 称烧碱质量 C. 滴加盐酸 D. 加热水 20. 在元素周期表中同一族(氢除外)的元素具有相似的化学性质。下列具有相似化学性质的是 A. C和N B. Na和Mg C. C和Si D. P和S 第二部分(非选择题 共55分) 二、填空及简答题(本大题共5小题，计30分) 21. 下图是水发生变化的微观示意图，请回答。 （1）图中共有________种原子。 （2）水分子本身未发生改变的是变化________（填“①”或“②”）。 （3）水通电时，参加反应的水与生成的气体的质量比为________。 22. 完成下列问题 （1）配平下列化学方程式。 ①_________。 ②_________。 ③_________。 （2）写出下列表达中数字“2”的意义。 ①_________。 ②_________。 ③_________。 ④_________。 23. 蛋白质由甘氨酸(C2H5O2N)等多种氨基酸构成。计算： （1）甘氨酸由______种元素组成(写数值)。 （2）一个甘氨酸分子中含有______个原子。 （3）75g甘氨酸中含有氮元素的质量为______g。 24. 下图是五种粒子的结构示意图，据图回答下列问题。 （1）A和B两种粒子的___________相同，所以它们具有相似的化学性质。 （2）D粒子的化学符号为___________。 （3）由粒子C和E构成的物质的化学式为___________。 （4）A、B、C、D中属于同种元素的粒子是___________(填字母)。 25. 下列是和两种物质在不同温度时的溶解度表及溶解度曲线。 温度/℃ 0 10 20 30 50 溶解度/g 107 109 110 114 121 97 103 112 126 140 （1）图中表示碳酸钾溶解度曲线的是___________(填“甲”或“乙”)。 （2）对应的最小温度范围是___________(填字母)。 A. B. C. （3）时将106g饱和氢氧化钾溶液升温至，若使溶液达到饱和，至少需加入氢氧化钾的质量为___________g。 （4）时若配制质量分数均为a%的两物质的溶液，则a的取值范围约为___________(精确至0.1)。 三、实验及探究题(本大题共3小题，计20分) 26. 请结合下列实验装置图回答问题。 （1）仪器①的名称是________。 （2）若用高锰酸钾制取氧气，还应对A装置做出的改进是________，写出该反应的化学方程式________。 （3）若实验室采用C装置代替B装置制取，突出优点是________。 （4）既不能收集，也不能收集的装置是________（填字母序号）。 （5）如果用G装置测量生成的体积，则在虚线框内还需添加的仪器是________。 27. 糖画是我国的非物质文化遗产之一，通常使用红糖、白糖(主要成分是蔗糖)以及少量饴糖进行制作。兴趣小组的同学发现熬糖时会冒出大量气泡，据此对蔗糖的组成进行探究(已知蔗糖的相对分子质量为342)。 （1）将少量蔗糖放入盛满氧气的锥形瓶中点燃，在上方罩一个干而冷的烧杯，观察到___________，将烧杯翻转水平放置在桌面上，加入澄清石灰水，观察到澄清石灰水变浑浊，以上实验现象说明蔗糖中一定含有___________元素。 （2）利用如图装置，先通入一段时间氧气，再点燃酒精灯，将蔗糖完全燃烧，反应结束后再通入一段时间氧气。 ①实验结束后，测得B装置增重1.98g，C装置增重5.28g，说明蔗糖中___________(填“含”或“不含”)有氧元素。 ②计算得出蔗糖的化学式为___________。 28. 为验证质量守恒定律，兴趣小组同学设计如图1所示装置，实验开始前天平平衡。 （1）实验过程中将试管中的稀盐酸倒入烧杯中，发生反应的化学方程式为___________。 （2）图1实验结束后指针会向___________(填“左”或“右”)偏转，原因是___________。 （3）根据上述实验结果，得出图1不能直接用于质量守恒定律的验证，小华同学进行了如图2所示的改进，与图1相比，图2装置的优点为___________。 （4）如果将图1左盘中的装置换成图3所示装置，操作过程中发现天平仍然不平衡，可能的原因是___________。 四、计算与分析题 29. 用10g含杂质的铁粉(杂质不与酸反应，且不溶于水)与50g稀硫酸完全反应后，滤去杂质，所得溶液质量为55.4g，求铁粉的纯度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024~2025学年度第一学期期末质量检测 九年级化学试题 注意事项： 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页，总分100分。考试时间100分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H1 C12 N14 O16 Na23 Mg24 Fe56 第一部分(选择题 共45分) 一、选择题(1-15题每题2分，16-20题每题3分，共计45分) 1. 下列图示实验中能明显观察到发生化学变化的是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A、磁铁能吸引铁，不能吸引锌，可将铁粉和锌粉分离，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意； B、干冰升华，只是状态的变化，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意； C、铜与氧气在加热的条件下反应生成氧化铜，可观察到生成黑色物质，说明发生了化学变化，符合题意； D、用排水法收集氧气，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意。 故选C。 2. 《本草纲目》记载，梨能润肺凉心，消痰降火。酥梨富含的有机营养素是 A. 油脂 B. 蛋白质 C. 水 D. 维生素 【答案】D 【解析】 【详解】酥梨富含的有机营养素是维生素。 故选D。 3. 75%的医用酒精（主要成分是乙醇）能用来杀灭新型冠状病毒，乙醇（C2H5OH）属于 A. 盐 B. 氧化物 C. 有机物 D. 混合物 【答案】C 【解析】 【详解】有机物是含碳化合物（一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐、金属碳化物等少数简单含碳化合物除外）或碳氢化合物及其衍生物的总称。乙醇属于含碳化合物，且含有氢和氧元素，且不属于简单的含碳无机化合物，因此乙醇属于有机物。故选C。 4. 从分子、原子角度认识物质是化学科学的重要特征。下列物质中含有多种分子的是 A. 空气 B. 氢气 C. 冰水 D. 黄金 【答案】A 【解析】 【详解】A、空气中含有氧分子、氮分子，二氧化碳分子等，含有多种分子，符合题意； B、氢气中只有氢分子，不符合题意； C、冰水中含有水分子这一种分子，不符合题意； D、黄金中含有金原子，不符合题意。 故选A。 5. 科学家用“人工树叶”模拟光合作用，吸收二氧化碳并获得氧气，实现“碳中和”，该反应的微观示意图如下，下列说法正确的是 A. 参加反应的甲、乙质量比为18：11 B. 该反应属于置换反应 C. 反应前后氧元素的化合价发生改变 D. 该反应涉及的物质都是化合物 【答案】C 【解析】 【分析】由图可知，甲为H2O、乙为CO2、丙为CH4、丁为O2，反应的化学方程式为：。 【详解】A、结合方程式可知，参加反应的甲、乙质量比为[(1×2+16)×2]：（12+16×2）=9：11，该选项说法不正确； B、置换反应是指一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和两一种化合物的反应，该反应的反应物均为化合物，不属于置换反应，该选项说法不正确； C、二氧化碳和水中，氧元素的化合价为-2价，氧气中氧元素化合价为0，反应前后氧元素化合价改变，该选项说法正确； D、氧气中只含一种元素，属于单质，该选项说法不正确。 故选C。 6. 取等质量的碳酸氢钠和碳酸镁，分别与足量的盐酸反应，生成的二氧化碳的质量比为 A. 1：1 B. 1：2 C. 1：3 D. 1：4 【答案】A 【解析】 【详解】碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式及其质量关系如下： 碳酸镁和盐酸反应生成氯化镁、水和二氧化碳，反应的化学方程式及其质量关系如下： 设碳酸氢钠和碳酸镁的质量都是84g，则它们分别与足量的盐酸反应，生成的二氧化碳的质量比为44g:44g=1:1。 故选A。 7. 在化学反应A+2B=C+2D中：已知C和D的相对分子质量之比是22:9，当6.4gB与足量A完全反应后，生成3.6gD。则在此反应中，B和C的质量比是 A. 8:11 B. 2:11 C. 16:11 D. 16:9 【答案】C 【解析】 【详解】设生成3.6g D 时，同时C的质量为x ，x=4.4g； 参加反应B、C的质量分别比=6.4g:4.4g=16:11； 答案：C。 8. 花鼓戏《补锅》中唱到“手拉风箱呼呼响，火炉烧得红旺旺”。下列说法最合理的是 A. 风箱拉动过程中增加了可燃物 B. 手拉风箱为煤的燃烧提供了充足氧气 C. 火炉烧得旺是因为降低了煤的着火点 D. 氧气能支持燃烧，说明氧气具有可燃性 【答案】B 【解析】 【详解】A、风箱拉动过程中提供了充足的氧气，而氧气并不是可燃物，故选项说法不正确； B、风箱拉动过程中提供了充足的氧气，有利于煤充分燃烧，故选项说法正确； C、着火点是物质的固有属性，一般不会改变，故选项说法不正确； D、氧气能支持燃烧，说明氧气具有助燃性，不具有可燃性，故选项说法不正确。 故选B。 9. “微粒观”是一种化学观念，在化学符号中，表示离子个数的数字是 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】D 【解析】 【详解】A、标在离子符号右上角的数字表示一个该离子所带的电荷数，“2”表示一个亚硫酸根离子带2个单位负电荷，不符合题意； B、标在离子符号右下角的数字表示一个该离子中所含有的原子个数，“3”表示一个亚硫酸根离子中有3个氧原子，不符合题意； C、该化学符号中不含有“4”，不符合题意； D、标在离子符号前面的数字表示离子的个数，“5”表示5个亚硫酸根离子，符合题意； 故选：D。 10. 钠元素和氯元素属于不同种元素，其最本质的区别是原子的 A. 质子数不同 B. 中子数不同 C. 相对原子质量不同 D. 中子数与核外电子数之和不同 【答案】A 【解析】 【详解】元素是具有相同质子数（即核电荷数）的一类原子的总称，所以不同元素之间的本质区别是质子数（或核电荷数）不同。 故选A。 11. 我国“鹊桥二号”中继星使用镀金钼丝天线，搭建了地面与“嫦娥六号”的通信桥梁。如图是钼元素在元素周期表中的相关信息。下列说法错误的是 A. 钼的元素符号是Mo B. 钼属于金属元素 C. 钼的相对原子质量为95.96 D. 1个Mo2+中含有的电子数为44 【答案】D 【解析】 【详解】A、据元素周期表的一格可知，钼的元素符号是Mo。A正确； B、钼是金字旁，属于金属元素。B正确； C、据元素周期表的一格可知，元素名称正下方的数字表示相对原子质量，钼的相对原子质量为95.96。 D、据元素周期表的一格可知，钼的原子序数是42，在原子中，原子序数=质子数=电子数，所以1个Mo中含有的电子数为42。1个Mo失去2个电子形成1个Mo2+，所以1个Mo2+中含有的电子数为42－2=40。D错误。 综上所述：选择D。 12. 唐朝诗人孟浩然《夏日南亭怀辛大》有诗句“荷风送香气，竹露滴清响”，能闻到荷花香的原因是 A. 分子之间有间隔 B. 分子的质量很小 C. 分子在不断运动 D. 分子的体积很小 【答案】C 【解析】 【详解】能闻到荷花香，是因为分子在不断运动，引起香味的分子四处扩散，与分子之间存在间隔，分子的质量和体积很小无关。 故选C。 13. 向分别盛有下列物质的点滴板孔穴中滴加足量稀硫酸，无明显现象的是 A. B. Fe C. 稀溶液 D. 溶液 【答案】C 【解析】 【详解】A、稀硫酸与氧化铁反应生成硫酸铁和水，可观察到固体逐渐溶解、溶液变为黄色，不符合题意； B、稀硫酸与铁反应生成硫酸亚铁和氢气，可观察到固体逐渐溶解、溶液变为浅绿色、有气泡产生，不符合题意； C、稀硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，该反应无明显现象，符合题意； D、稀硫酸与碳酸钠溶液反应生成硫酸钠、二氧化碳和水，可观察到有气泡产生，不符合题意； 故选C。 14. 下列关于溶液的说法正确的是 A. 溶液一定是无色透明的 B. 溶液由溶质和溶剂组成 C. 将溶液加热蒸干一定能得到固体 D. 溶液中只有一种溶质时为纯净物 【答案】B 【解析】 【详解】A、溶液不一定是无色透明的，如硫酸铜溶液呈蓝色，硫酸亚铁溶液呈浅绿色，选项错误； B、溶液由溶质和溶剂组成，选项正确； C、将溶液加热蒸干不一定能得到固体，溶质为气体或液体的溶液蒸干后不能得到固体，选项错误； D、溶液由溶质和溶剂组成，溶液中只有一种溶质时，其中含有两种物质，为混合物，选项错误，故选B。 15. 水是一种宝贵的自然资源。下列净化水的操作中，净化程度最高的是 A. 沉淀 B. 吸附 C. 消毒 D. 蒸馏 【答案】D 【解析】 【详解】沉淀只能使悬浮的杂质沉降，吸附只能除去水中的色素和异味，消毒只能除去细菌和病毒等，蒸馏可除去所有杂质，故净化程度最高的是蒸馏。 故选D。 16. 20℃时，在盛有50克水的烧杯中加入20克硝酸钾，充分搅拌后如图甲；加入20克水，充分搅拌后如图乙；再加入10克水如图丙。下列说法正确的是 A. 甲中溶液是不饱和溶液 B. 乙中溶液一定是饱和溶液 C. 丙中溶液的溶质质量分数为20% D. 乙→丙过程中，溶液的溶质质量分数变大 【答案】C 【解析】 【详解】A、由图可知，甲中溶液底部有未溶解的硝酸钾固体，则甲中溶液是饱和溶液，选项错误； B、由图可知，乙中溶液的底部没有未溶解的硝酸钾固体，即硝酸钾固体全部溶解，则乙中溶液可能恰好饱和，也可能是不饱和溶液，选项错误； C、由图可知，丙溶液的质量=50克+20克+20克+10克=100克，其中溶质硝酸钾的质量为20克，则丙中溶液的溶质质量分数=，选项正确； D、乙→丙过程中，溶液中的溶剂的质量增加，溶质硝酸钾的质量不变，则溶液的溶质质量分数变小，选项错误。 故选C。 17. 金刚石、石墨和C60和都是由碳元素组成的单质，它们的性质存在着明显差异。其原因是构成它们的原子 A. 种类不同 B. 大小不同 C. 质量不同 D. 排列方式不同 【答案】D 【解析】 【详解】金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，但是由于它们的原子排列方式不同，因此它们的性质存在着明显差异，选D。 18. 下列关于H2、H2O、H2O2三种物质的说法正确的是 A. 均含有1个氢分子 B. 均含有2个氢原子 C. 均含有氢元素 D. 均含有2个氢离子 【答案】C 【解析】 【详解】A、物质由元素组成，故三种物质中都含有氢元素，错误； B、分子是由原子构成，故应说1个H2 、H2O、H2O2分子中均含有2个氢原子，错误； C、均含有氢元素，正确； D、三者都是由分子构成的，不含氢离子，错误。 故选C。 19. 规范的操作是实验成功的基础。下列操作正确的是 A. 溶解粗盐 B. 称烧碱质量 C. 滴加盐酸 D. 加热水 【答案】A 【解析】 【详解】A、溶解固体需在烧杯中，为加快固体溶解，用玻璃棒进行搅拌，图示操作正确，符合题意； B、称量物品时，使用托盘天平应该遵循“左物右码”原则，且烧碱具有腐蚀性，应该放在玻璃容器（烧杯）中称量；图示操作错误，不符合题意； C、用胶头滴管像试管中滴加药品时，胶体滴管应该垂直悬空于试管口的正上方，进行滴加，不能伸入试管内，图示操作错误，不符合题意； D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，试管夹要夹在试管的中上部，图示操作错误，不符合题意； 故选A。 20. 在元素周期表中同一族(氢除外)的元素具有相似的化学性质。下列具有相似化学性质的是 A. C和N B. Na和Mg C. C和Si D. P和S 【答案】C 【解析】 【详解】A、C（碳）位于第14族（IVA族），N（氮）位于第15族（VA族），不同族，化学性质不相似，错误； B、Na（钠）位于第1族（IA族），Mg（镁）位于第2族（IIA族），不同族化学性质不相似，错误； C、C（碳）和Si（硅）均位于第14族（IVA族），同族元素，化学性质相似，正确； D、P（磷）位于第15族（VA族），S（硫）位于第16族（VIA族），不同族，化学性质不相似，错误； 故选C。 第二部分(非选择题 共55分) 二、填空及简答题(本大题共5小题，计30分) 21. 下图是水发生变化的微观示意图，请回答。 （1）图中共有________种原子。 （2）水分子本身未发生改变的是变化________（填“①”或“②”）。 （3）水通电时，参加反应的水与生成的气体的质量比为________。 【答案】（1）2##两 （2）① （3）1:1 【解析】 【分析】变化①分子种类不变，改变的是分子间间隔，属于物理变化；变化②水分子在通电条件下生成了氢分子与氧分子，分子种类改变，属于化学变化。 【小问1详解】 根据图示，图中共有2种原子； 【小问2详解】 根据分析，水分子本身未发生改变的是变化①； 【小问3详解】 根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类、个数、质量均不变，水在电解条件下生成氢气与氧气，该过程中水全部转化成气体，故参加反应的水与生成的气体的质量比为1:1。 22. 完成下列问题 （1）配平下列化学方程式。 ①_________。 ②_________。 ③_________。 （2）写出下列表达中数字“2”的意义。 ①_________。 ②_________。 ③_________。 ④_________。 【答案】（1） ①. ②. ③. （2） ①. 一个氢分子中含两个氢原子 ②. 两个氢原子 ③. 一个镁离子带2个单位正电荷 ④. 氧化镁中镁元素的化合价为+2 【解析】 【小问1详解】 ①磷和氧气点燃生成五氧化二磷，利用最小公倍数法进行配平，以氧原子作为配平的起点，P2O5、O2前面的化学计量数分别为2、5，根据磷原子守恒，则P前的化学计量数为4，化学方程式为； ②过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水，利用“定一法”进行配平，把H2O2前面的化学计量数定位1，根据氢原子数目守恒，则H2O前面的化学计量数为1，根据氧原子数目守恒，则O2前面的化学计量数为，同时扩大2倍，则化学方程式为； ③硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，Na2SO4前化学计量数为1，根据钠原子数目守恒，则NaOH前化学计量数为2，，根据硫原子数目守恒，则H2SO4前化学计量数为1，根据氢原子数目守恒，则H2O前化学计量数为2，化学方程式为； 【小问2详解】 ①标在化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中含有该原子的目的，中的“2”表示一个氢分子中含两个氢原子； ②标在元素符号前面的数字表示原子的数目，中的“2”表示2个氢原子； ③标在元素符号右上角的数字表示一个离子所带的电荷数，中的“2”表示一个镁离子带2个单位正电荷； ④标在化学式中元素符号正上方的数字表示物质中该元素的化合价，中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2。 23. 蛋白质由甘氨酸(C2H5O2N)等多种氨基酸构成。计算： （1）甘氨酸由______种元素组成(写数值)。 （2）一个甘氨酸分子中含有______个原子。 （3）75g甘氨酸中含有氮元素的质量为______g。 【答案】（1）4 （2）10 （3）14 【解析】 【小问1详解】 甘氨酸由C、H、O、N 4种元素组成； 【小问2详解】 化学式中右下角的数字表示1个分子中原子的个数，则一个甘氨酸分子中含有2+5+1+2=10个原子； 【小问3详解】 75g甘氨酸中含有氮元素的质量为g。 24. 下图是五种粒子的结构示意图，据图回答下列问题。 （1）A和B两种粒子的___________相同，所以它们具有相似的化学性质。 （2）D粒子的化学符号为___________。 （3）由粒子C和E构成的物质的化学式为___________。 （4）A、B、C、D中属于同种元素的粒子是___________(填字母)。 【答案】（1）最外层电子数 （2）Ar （3） （4）BC 【解析】 【小问1详解】 A、B两种粒子最外层电子数相同（均为7），因此它们的化学性质相似。 【小问2详解】 D粒子核电荷数为+18，且电子排布可判断其为中性的18号元素Ar，故化学符号为Ar。 【小问3详解】 C粒子为Cl⁻（最外层 8 电子，核电荷+17 表明原子序数为17），E粒子为Mg²⁺（最外层 8 电子，核电荷+12 表明原子序数为12 且失去2电子），二者形成的化合物化学式为MgCl₂。 【小问4详解】 A 为 F（+9），B 和 C 都是 Cl（+17），D 为 Ar（+18），因此同种元素的粒子是B、C。 25. 下列是和两种物质在不同温度时的溶解度表及溶解度曲线。 温度/℃ 0 10 20 30 50 溶解度/g 107 109 110 114 121 97 103 112 126 140 （1）图中表示碳酸钾溶解度曲线的是___________(填“甲”或“乙”)。 （2）对应的最小温度范围是___________(填字母)。 A. B. C. （3）时将106g饱和氢氧化钾溶液升温至，若使溶液达到饱和，至少需加入氢氧化钾的质量为___________g。 （4）时若配制质量分数均为a%的两物质的溶液，则a的取值范围约为___________(精确至0.1)。 【答案】（1）乙 （2）B （3）14 （4）0＜a≤53.3 【解析】 【小问1详解】 根据表中的数据可知，氢氧化钾溶解度受温度变化影响较大，碳酸钾溶解度受温度变化影响较小，因此图中乙表示碳酸钾的溶解度曲线，故填：乙； 【小问2详解】 由表格中的数据可知，时氢氧化钾溶解度为109g，时氢氧化钾溶解度为110g；时碳酸钾溶解度为103g，时碳酸钾溶解度为112g，氢氧化钾与碳酸钾在10−20℃之间有相同的溶解度，因此对应的最小温度在，故选B； 【小问3详解】 时氢氧化钾的溶解度为112g，该温度下106g饱和氢氧化钾溶液中氢氧化钾的质量为106g×()=56g，则水的质量为106g-56g=50g，时氢氧化钾的溶解度为140g，该温度下50g水中最多溶解70g氢氧化钾；时将106g饱和氢氧化钾溶液升温至，若使溶液达到饱和，至少需加入氢氧化钾的质量为70g-56g=14g，故填：14； 【小问4详解】 时氢氧化钾的溶解度大于碳酸钾，所以氢氧化钾、碳酸钾溶液的溶质质量分数相等且均为a%，则氢氧化钾溶液一定为不饱和溶液，碳酸钾溶液的饱和溶液的质量分数为，因此a的取值范围约为0＜a≤53.3，故填：0＜a≤53.3。 三、实验及探究题(本大题共3小题，计20分) 26. 请结合下列实验装置图回答问题。 （1）仪器①的名称是________。 （2）若用高锰酸钾制取氧气，还应对A装置做出的改进是________，写出该反应的化学方程式________。 （3）若实验室采用C装置代替B装置制取，突出优点是________。 （4）既不能收集，也不能收集的装置是________（填字母序号）。 （5）如果用G装置测量生成的体积，则在虚线框内还需添加的仪器是________。 【答案】（1）酒精灯 （2） ①. 在试管口塞一团棉花 ②. （3）可随时控制反应的发生与停止 （4）E （5）量筒 【解析】 【小问1详解】 仪器①的名称是酒精灯； 【小问2详解】 若用高锰酸钾制取氧气，还应对A装置做出的改进是在试管口放一团棉花，防止加热时粉末状物质进入导管，堵塞导管； 高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为； 【小问3详解】 若实验室采用C装置代替B装置制取CO2，装置C中，当打开弹簧夹时，长颈漏斗内的液体进入试管，使试管内液面上升到多孔塑料隔板以上，与固体试剂接触，开始反应；当关闭弹簧夹时，产生的气体无法排出，在试管上半部分聚积，使试管内部气压增大，将液体压回到长颈漏斗，使液面降到多孔塑料隔板以下，使反应物相互分离，反应停止，故该装置的突出优点是可随时控制反应的发生与停止； 【小问4详解】 氧气密度比空气大，氧气不易溶于水，可选择D向上排空气法或F排水法收集，二氧化碳能溶于水且能与水反应，二氧化碳密度比空气大，可选择D向上排空气法收集，故既不能收集O2，也不能收集CO2的装置是E向下排空气法； 【小问5详解】 氧气不易溶于水，氧气的密度比水小，如果用G装置测量生成O2的体积，氧气从短管通入，排出水的体积即为生成氧气的体积，则在虚线框内还需添加的仪器是量筒。 27. 糖画是我国的非物质文化遗产之一，通常使用红糖、白糖(主要成分是蔗糖)以及少量饴糖进行制作。兴趣小组的同学发现熬糖时会冒出大量气泡，据此对蔗糖的组成进行探究(已知蔗糖的相对分子质量为342)。 （1）将少量蔗糖放入盛满氧气的锥形瓶中点燃，在上方罩一个干而冷的烧杯，观察到___________，将烧杯翻转水平放置在桌面上，加入澄清石灰水，观察到澄清石灰水变浑浊，以上实验现象说明蔗糖中一定含有___________元素。 （2）利用如图装置，先通入一段时间氧气，再点燃酒精灯，将蔗糖完全燃烧，反应结束后再通入一段时间氧气。 ①实验结束后，测得B装置增重1.98g，C装置增重5.28g，说明蔗糖中___________(填“含”或“不含”)有氧元素。 ②计算得出蔗糖的化学式为___________。 【答案】（1） ①. 烧杯壁上有水珠生成 ②. H、C##氢、碳 （2） ①. 含 ②. 【解析】 【小问1详解】 将少量蔗糖放入盛满氧气的锥形瓶中点燃，在上方罩一个干而冷的烧杯，观察到烧杯壁上有水珠生成，说明蔗糖中含有氢元素，将烧杯翻转水平放置在桌面上，加入澄清石灰水，观察到澄清石灰水变混浊，说明蔗糖中含有碳元素，以上实验现象说明蔗糖中一定含有氢、碳元素； 【小问2详解】 B装置增重1.98g，说明燃烧过程中产生了1.98g的水，C装置增重5.28g，说明燃烧过程中产生了5.28g的二氧化碳，水中含氢元素的质量为：，二氧化碳中含有碳元素的质量为：，0.22g+1.44g=1.66g＜3.42g，所以蔗糖中含有氧元素； 蔗糖中含有氧元素的质量为3.42-1.66g=1.76g，由实验数据可算得蔗糖的组成中 C、H、O 原子的物质的量之比为 ，结合蔗糖相对分子质量为 342，即可确定其化学式为：。 28. 为验证质量守恒定律，兴趣小组同学设计如图1所示装置，实验开始前天平平衡。 （1）实验过程中将试管中的稀盐酸倒入烧杯中，发生反应的化学方程式为___________。 （2）图1实验结束后指针会向___________(填“左”或“右”)偏转，原因是___________。 （3）根据上述实验结果，得出图1不能直接用于质量守恒定律的验证，小华同学进行了如图2所示的改进，与图1相比，图2装置的优点为___________。 （4）如果将图1左盘中的装置换成图3所示装置，操作过程中发现天平仍然不平衡，可能的原因是___________。 【答案】（1） （2） ①. 右 ②. 碳酸钠与稀盐酸反应生成的二氧化碳逸散到空气中，导致左盘质量减少 （3）形成密闭体系 （4）反应生成的二氧化碳进入气球，气球胀大，受到的空气的浮力增大 【解析】 【小问1详解】 碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式，故填：； 【小问2详解】 实验1中，反应前天平平衡，然后将试管中的稀盐酸倒入烧杯中，碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，天平指针向右偏转，其原因是碳酸钠与稀盐酸反应生成的二氧化碳逸散到空气中，导致左盘质量减少，故填：右；碳酸钠与稀盐酸反应生成的二氧化碳逸散到空气中，导致左盘质量减少； 【小问3详解】 与图1相比，图2装置形成密闭体系，二氧化碳气体不会逸出，从而更准确地验证质量守恒定律，故填：形成密闭体系； 【小问4详解】 如果将图1左盘中的装置换成图3所示装置，操作过程中发现天平仍然不平衡，可能的原因是反应生成的二氧化碳进入气球，气球胀大，受到的空气的浮力增大，故填：反应生成的二氧化碳进入气球，气球胀大，受到的空气的浮力增大。 四、计算与分析题 29. 用10g含杂质的铁粉(杂质不与酸反应，且不溶于水)与50g稀硫酸完全反应后，滤去杂质，所得溶液质量为55.4g，求铁粉的纯度。 【答案】解：设铁粉的纯度为x。 答：铁粉的纯度为56%。 【解析】 【详解】铁与稀硫酸反应生成氢气和硫酸亚铁，杂质不与酸反应且不溶于水，根据化学方程式，每56份质量的铁反应生成2份质量的氢气，说明反应后溶液质量增加，则溶液增加的质量为，计算过程见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $