第一章 1 第3课时 等腰三角形的判定与反证法(夹册)(作业课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年八年级数学下册同步备课(北师大版)

2025-03-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 1 等腰三角形
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.49 MB
发布时间 2025-03-10
更新时间 2025-03-10
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2025-03-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50804194.html
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来源 学科网

内容正文:

优巡 优壁 第一章三角形的证明 1等腰三角形 第3课时 等腰三角形的判定与反证法 25春·学北师八年级数学下 要点归纳 知识要点1等腰三角形的判定 内容 基本图形 有 个角相等的三角形是等腰三角形,可以简述为“ 判定 ”.如图,若∠ABC=∠ACB,则AB= ,即△ABC 定理 为等腰三角形. 解题 角平分线十平行线>等腰三角形.如图,BD,CD均为角平分线, 策略 EF∥BC→△BDE和△CDF均为 三角形. 知识要点2 反证法 先假设命题的 不成立,然后推导出与定义、基本事实、已有定理或已知条件相 的结果,从而证明命题的结论 成立,这种证明方法称为反证法, 同 当堂检测 建议用时:10分钟 1.在△ABC中,∠B=∠C,若AC=4,则AB 的长为 ( A.2 B.3 C.4 D.5 2.如图,已知OC平分∠AOB,CD∥OB.若 OD=3cm,则CD的长为 A.3 cm B.4 cm C C.1.5 cm D.2 cm B 第2题图 3.把两个全等的含30°角的直角三角板按如 图所示的方式拼在一起,其中等腰三角 形有 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 第3题图 忧图 4.用反证法证明“等角对等边”,应先假设 5.如图,D为△ABC内一 B 点,CD平分∠ACB, D CD⊥BE于点D,BE交 A E AC于点E.若AC=7,BC=4,则AE的长为 好 6.如图,在△ABC中,∠A=36°,∠C=72°, ∠DBC=36°. (1)求∠1的度数; (2)求证:BC=BD=AD. 2 B 优巡 A (1)解:在△ABC中, D 2 B C 优超 (2)证明:在△BCD中, A D 2 B C

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