第二单元 3.第6课 艰辛探索与建设成就（作业课件）-【优翼·学练优】2024-2025学年八年级历史下册同步备课（统编版）

优超 优型 学练优八年级历史 优 第6课 艰辛探索与建设成就 新知预习·释疑解惑 良好开端：1956年，中国共产党在北京召开的① 分析了当时国 内的主要矛盾，指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的 农业国变为先进的② 背景：1958年，中共八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游 艰辛探索 多快好省地建设社会主义”的总路线。 ③ 结果：1959年至1961年，我国的国民经济发生严重困难。 和人民公社 化运动 认识：总路线反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的 愿望，但急于求成，忽视了客观的经济规律。 调整：1961年初开始实施④“ 的八 失误 字方针，到1965年，国民经济调整的任务基本完成。 艰辛探索与建设成就 时间：1966一1976年。 曲折中发展 概况：国家主席⑤ 遭受了残酷迫害，这成为“文化大革命” “文化大 革命” 中最大的冤案；1976年，⑥ 反革命集团被粉碎，“文 化大革命”结束。 认识：人世间没有一帆风顺的事业，世界历史总是在跌宕起伏的曲折 过程中前进的。 全面建设社会主义时期：工业、交通、科技等领域取得重大成就。我国首先完成 建设 成就 了人工合成结晶牛胰岛素，这在世界上居于领先地位。 建设成就 “文化大革命”时期：1967年，成功爆炸第一颗氢弹；1970年，成功发射第一颗 人造地球卫星；1973年，成功培育籼型杂交水稻。 模范人物：“铁人”⑦ 党的好干部⑧ ；解放军好战士⑨ 1.【易错易混】农业生产合作社是把农民土地所有制改为集体所有制，是社会主义制度在农村建立 的标志；而人民公社追求的是平均主义，是探索社会主义建设道路过程中的失误。 2.【疑雄总结】对探索建设社会主义道路的认识。 认识：①必须加强社会主义民主和法治建设，坚持依法治国的方针。②必须坚持以经济建设 为中心不动摇，遵循经济发展的客观规律。③一切从实际出发，实事求是；从我国的基本国情出 发，不能急于求成，脱离实际。④生产关系要适应生产力的发展水平。 3.【家国情怀】我们应该学习模范人物的什么精神？我们该如何做？ 精神：爱国主义精神；无私奉献精神；为社会主义奋斗的精神；艰苦创业的精神；密切联系群 众，全心全意为人民服务的精神。 做法：我们要发扬他们艰苦创业、勤俭节约的精神：学习他们不怕困难，努力为国家富强奉献 自己的聪明才智。 优壁 课后作业·分层训练 优超 色基础扫描 1.（2024·岳阳期末)中国共产党第八次全国代 表大会是对我国建设社会主义道路的一次成 功探索。下列能为此结论提供佐证的是 ( A.决定修建武汉长江大桥 B.吹响了新中国工业化建设的号角 C.确立“以阶级斗争为纲” D.正确分析了中国社会的主要矛盾 2.不同时代的宣传画体现了不同的时代风貌。 下面创作于1958年的两幅壁画反映了我国 和铺等人柔 及泰手组 公a程=量 无丹气华平 优 A.强烈的强国富国愿望 B.农业生产科技成果丰硕 C.农业生产力高速发展 D.完成国民经济调整任务