第一单元 1.第1课 中华人民共和国成立（作业课件）-【优翼·学练优】2024-2025学年八年级历史下册同步备课（统编版）

优超 优型 学练优八年级历史（湖北） 优超 第一单元任务导学 单元作业目标 课标要求 作业目标 习题例证 了解第一届中国人民政治协商会议的内容、意义；了解开国 P3T1一T2、 华 了解中国人民政治 大典的盛况，掌握中华人民共和国成立的历史意义；识记西 P3T5一T6、 人民 协商会议召开、开 藏和平解放的时间、代表、意义 P4T8、P4T10 国大典，认识中华 和人民共和国成立对 了解抗美援朝的背景，掌握抗美援朝战争的概况；了解中国人 P6T1、P6T3、 国中国和世界的伟大民志愿军出兵朝鲜的原因和黄继光、邱少云的英雄事迹：掌握 P6T6、P6T8、 的意义；知道抗美援 抗美援朝战争的历史意义，分析中朝人民取得胜利的原因 P7T9 立 朝、土地改革，理解 和 其对巩固人民民主 了解土地改革的必要性；识记《中华人民共和国土地改革法》 巩政权的意义 P9T1一T7、 的公布时间和内容；了解土地改革的概况、影响；理解土地改 P10T10 革在恢复国民经济和巩固新生政权中起到的作用 优壁 单元图片导学 优 海第A提ag4 中国人民政治协商会议 黄继光 邱少云 《中华人民共和国土地改革法》 第一届全体会议会场 解读：以黄继光、邱少云等为代表的中 受到广大农民的热烈拥护 解读：1949年9月召国人民志愿军，在抗美援朝战争(1950一 解读：属于一手史料， 开，为新中国成立作了准1953年)中，发扬高度的爱国主义、革命英雄以照片的形式记录了士地 备，标志着中国共产党领主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义改革(1950一1952年底)实 导的多党合作和政治协精神，锻造了伟大的抗美援朝精神。他们被行的过程、具体措施及农 商制度正式确立 誉为“最可爱的人” 民的反应 ◆单元综述中华人民共和国成立后，中国共产党领导人民进行了一系列巩固政权的斗争。抗美 援朝战争的胜利，为我国的经济建设赢得了相对稳定的和平环境。土地改革彻底废除了封建土地 制度，是近代中国人民反封建斗争的伟大胜利，是新中国政权得以巩固的重要基础 ◆素养解读唯物史观一生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力。封建土地所有制严 重阻碍了我国农村经济的发展，中华人民共和国成立后进行的土地改革，把地主土地所有制变为农 民土地所有制，充分调动了广大农民的生产积极性，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业 化建设准备了条件，为抗美援朝提供了物质资源支持 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第1课中华人民共和国成立 优超 新知预习·释疑解惑 时空：1949年9月；北平。 任务：讨论成立① 的问题。 （1)通过了② 》,它起 中国人民政治 内容 ③ 的作用。 前期 筹备 协商会议第 (2)选举了中央人民政府委员会，④ 当选为中央人 届全体会议 民政府主席；改北平为北京，作为新中国的首都；以《义 中华人民共和国成立 勇军进行曲》为代国歌；以⑤ 为国旗；采用 公元纪年；决定建立人民英雄纪念碑。 推动 意义：标志着中国共产党领导的多党合作和⑥ 制度正 式确立。 标志事件：时空：1949年10月1日；天安门广场。 开国大典 概况：毛泽东向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成 正式 立了！” 成立 国内：开辟了中国历史的新纪元；推翻了“三座大山”的统治；中国真正 历史意义 成为⑦ 的国家。 要求 国际：壮大了世界和平民主和社会主义的力量。 巩固 1951年西藏 一西藏代表：阿沛·阿旺晋美。 政权 和平解放 意义：⑧ 获得统一，各族人民实现了大团结。 1.【易错易混】(1)中华人民共和国的成立标志着中国进入新民主主义社会，而不是进入社会主义社会。 (2)西藏和平解放标志着祖国大陆获得了统一，而不是实现了祖国完全统一。 2.【疑难总结】为什么说中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元？ 项目 中华人民共和国成立前 中华人民共和国成立后 社会性质 半殖民地半封建社会 新民主主义社会 过 社会主义社会 国家命运 贫穷落后、任人宰割 独立自主 人民命运 受奴役、受压迫 当家做主 3.【家国情怀】为什么说西藏自古以来就是中国的领土？ 唐朝时期唐蕃和亲，促进了吐蕃经济和社会的发展。元朝时期设立宣政院，中央政府对西藏 正式行使行政管辖。清朝时期册封达赖、班禅，设置驻藏大臣，有效地加强了对西藏的管辖。 4.【思维延伸】为什么说新民主主义革命是从天安门到天安门？ 天安门开始：1919年，五四运动标志着新民主主义革命的开始。天安门结束：1949年，开国 大典（中华人民共和国成立）标志着新民主主义革命的胜利，中国进入新民主主义社会。