第一单元 第3课 “开元盛世“（作业课件）-【优翼·学练优】2024-2025学年七年级历史下册同步备课（统编版）

优圆 优 2025春季学期 《学练优》·七年级历史下·人教 优 第3课“开元盛世” 重用贤能：姚崇、① 唐玄宗 政治：抑制权贵，整顿② 裁减冗员。 “开元 厉行改革 经济：大力发展农业生产，兴修水利，整顿漕运，改革税制。 盛世” 文化：注重文教，编修图籍。 统治局面：唐朝的国力达到前所未有的强大，出现了盛世局面。 农业：曲辕犁、③ 等生产工具的发明和推广；经济作物尤其是茶叶种植 经济的 有长足的发展。 “开元 繁荣 手工业：丝织工艺水平最为突出，蜀锦冠绝全国；越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩。 盛世” 商业：商业十分繁荣，出现许多大都市，长江和④ 沿线以及东南沿海港 口城市获得很大发展；⑤ 逐渐兴起；商品种类日益丰富；对外贸 易往来非常频繁。 由来：以隋朝⑥ 为基础扩建而成。 国际 大都市 组成：分为官城、皇城和外郭城，外郭城实行⑦ 制度。 长安 地位：既是政治、经济、文化交流中心，也是闻名中外的国际大都市。 优超 1.【易错易混】唐玄宗统治前期，唐朝进入鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”；唐太宗统治时期，历史 上称为“贞观之治”。 2.【知识拓展】唐朝长安城彰显的理念以及布局特点。 (1)彰显理念：天圆地方；皇权至上；等级分明；和谐统一。 (2)布局特点：沿中轴线东西对称；棋盘式的街道宽敞笔直；坊市分离。 3.【疑难总结】我国古代盛世局面的一般表现。 表现：政治清明；经济发展；社会稳定；文化繁荣；人口增长；国力强盛；等等。 4.【回归教材·史料研读】 筒车图 敦煌莫高窟第445窟壁画中的曲辕犁 解读：灌溉工具，提高了水利灌溉效率，节 解读：耕地工具；辕头上安装可以转动的犁 省了人力。 盘，便于转弯和调头，以提高耕作速度；犁评和犁 相关史料：如纺车，以细竹为之，车骨之 箭可以调整入土深度；犁壁和犁铲可以翻土，起亩 末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水。 作垄，利于精耕。 1.“登基以后整顿诸多弊政，在政治上提拔姚崇、 宋璟等贤臣为相，整饬腐败的吏治，并建立了 一套监察制度，精简官僚，裁减冗员。”上述材 料评述的历史人物是 A.唐高祖B.唐太宗 C.武则天D.唐玄宗 2. 跨学科语文)(2024·怀化期中)品诗词之 美，忆家国故事。以下诗词能反映盛唐气象 的是 A.尽道隋亡为此河，至今千里赖通波 B.忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 C.七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家 D.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 3.五育劳育(2024·益阳期末)下图所示工具 由11个部件构成，设计精妙，轻便灵巧，操作 时可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精 耕细作。此工具是 犁评 犁建 犁辕 犁梢 犁 犁盘 压铲 一犁壁 犁铲 策额犁床 (又名犁底) A.耒耜 B.直辕犁C.翻车 D.曲辕犁 4.教材新增史书记载唐朝时出现了“上自宫省， 下至邑里，茶为食物，无异米盐”的现象。由此 可见，唐朝时 A.茶叶已成为主要粮食 B.喝茶只是江南人的习惯 C.饮茶之风已盛行全国 D.茶叶开始输往世界各地 5.中国的瓷器发展到唐代形成了“南青北白”的 格局。陆羽在《茶经》中提道，青瓷如玉如冰， 白瓷类雪似银。材料中“南青”与“北白”分别 代指的是 A.邢窑、越窑 B.越窑、唐三彩 C.越窑、邢窑 D.唐三彩、越窑