12 第4单元 第12课 民族大团结（课时作业课件）-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级历史下册同步训练（统编版）

八年级历史下册课件 第12课　民族大团结 第四单元　民族团结与祖国统一 目录 02 能力训练 01 基础达标 基础达标 目录 1．新中国是由56个民族组成的统一的多民族国家。在长期的历史发展中，逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。针对这一现状我国实行的基本国策是(　　) A．高度自治 B．民族区域自治制度 C．西部大开发 D．设立行政特区 目录 上一级 B 2．1959 年，教育部发布《关于编写普通中小学和师范学校教材的意见》，主张少数民族地区除编写本民族语言教材和民族学校汉语教材外，应该采用或翻译全国通用教科书，并且可以根据各民族区域特色，编写补充教材和乡土教材。这一政策旨在(　　) A．保障民族区域自治 B．为工业化提供支撑 C．科学谋划经济建设 D．推行人民公社运动 目录 上一级 A 3．(2024·镇江)2017年，新疆增开了乌鲁木齐至和田的列车，下图为列车的LOGO(标识)，设计成石榴造型，并用汉字、维吾尔文字书写了列车的名称。该设计表达的期望是(　　) A．实现统一大业 B．完善基层民主 C．提升国际地位 D．维护民族团结 目录 上一级 D 4．如下图可知，新时代十八洞村和独龙族实现脱贫得益于(　　) A．保护文化重视教育 B．高产作物普遍种植 C．民主改革废除剥削 D．因地制宜发展经济 目录 上一级 D 5．(2024·眉山)创作于1960年的《翻身农奴把歌唱》，唱出了百万农奴翻身当家做主的喜悦，唱出了感谢毛主席和党恩的真情，表达了拥护中国共产党领导的坚定决心。该歌曲创作的历史背景是西藏(　　) A．和平解放 B．进行民主改革 C．自治区建立 D．实行改革开放 目录 上一级 B 能力训练 目录 6．民族区域自治制度实行以来，民族地区经济总量由1984年的680.95亿元增加到2013年的64 772亿元，这一指标高于全国平均水平。这说明，该制度的实行(　　) A．维护了国家统一和领土完整 B．保障了少数民族人民当家作主的权利 C．加强了各民族之间平等团结 D．促进了民族地区经济的稳定发展 目录 上一级 D 7．(2022·广东)如下表。这表明，20世纪60年代，我国民族自治地方 (　　) A．工业取得较大成就 B．建立了社会主义公有制 C．彻底摆脱贫困落后 D．文化教育事业迅速发展 目录 上一级 民族自治地方工业发展情况 工业总产值 1957年工业总产值为29.5亿元，1965年为66.8亿元，增长133.2%。 工业主要产品产量 1963年同1958年相比，发电量增长2.5倍，钢产量增长3.5倍，棉纱产量增长2倍，化肥产量增长20多倍。 A 8．(2024·福建)在执行国家法定节假日基础上，某自治州政府安排自治州成立纪念日放假2天，民族节日放假7天。这体现的是(　　) A．民族区域自治制度 B．各地支援边疆开发 C．节日活动精彩纷呈 D．旅游行业蓬勃发展 目录 上一级 A 9．(2023·长春)下图示①处应填入(　　) A．从严治党 B．生态建设 C．科教兴国 D．民主政治 目录 上一级 D 10．有学者说：“民族区域自治制度不是从天而降的全新事物，它的出现与设计，与历史上中国的族群政治与边疆政治的传统有直接关联。”这一观点意在说明，民族区域自治制度(　　) A．开创了多元一体的政治格局 B．体现了历史传统与现实的结合 C．照搬了治理边疆的传统模式 D．加强了中央政府对地方的管理 目录 上一级 B 11.阅读材料，回答问题。(12分) 某校八年级(1)班的同学围绕“和谐的民族关系”分组开展专题研究，并依据各自研究角度搜集了如下素材。 目录 上一级 目录 上一级 组别 素材 研究角度 第 一 组 2017年12月中旬至2018年1月，全国共选举产生了2 980名十三届全国人大代表。据统计，在十三届全国人大代表选出的代表中，少数民族代表438名，占代表总数的14.70%，全国55个少数民族都有本民族的代表；与十二届相比，妇女代表742名，占代表总数的24.90%，提高了1.5个百分点；一线工人、农民代表468名(其中有45名农民工代表)，占代表总数的15.70%，提高了2.28个百分点；专业技术人员代表613名，占代表总数的20.57%，提高了0.15个百分点；党政领导干部代表1 011名，占代表总数的33.93％，降低了0.95个百分点。 民族平等 第二组 我国少数民族地区经济情况表   共同繁荣 目录 上一级 年份/年 少数民族地区经济总量/亿元 农牧民人均纯收入/元 1952 57.9 ＜100 2008 30 626.2 3 386 目录 上一级 第三组 20世纪末，中央决定进行西部大开发，加快中西部地区发展，关系经济发展、民族团结、社会稳定，关系地区协调发展和最终实现共同富裕，是实现第三步战略目标的重大举措。西部大开发是一项艰巨的历史任务，既要有紧迫感，又要有长期奋斗的思想准备。要坚持从实际出发，积极进取、量力而行，统筹规划、科学论证，突出重点、分步实施。力争用五到十年时间，使西部地区基础设施和生态环境建设有突破性进展，西部开发有一个良好的开局。 政策扶持 (1)在第二、三组中任选一组，帮该小组撰写一份简要的研究报告。(要求：标明研究角度，结合素材信息和所学知识简要说明研究思路，结论明确)(8分) 目录 上一级 【示例1】研究角度：共同繁荣 研究思路：从组内搜集素材看，自1952年至2008年，少数民族地区经济总量和农牧民人均纯收入大幅度上升。结合相关知识并深入分析可发现，国家采取许多优惠政策，派出大批人员，还通过技术、资金、物资等多种方式，加强民族地区的经济建设，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。 研究结论：我国坚持在各少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度，有利于民族地区共同繁荣。(8分) 【示例2】研究角度：政策扶持 研究思路：从组内搜集素材看，20世纪末，中央实现西部大开发以来，建设了一大批项目，极大地带动了民族地区的经济社会发展。结合相关知识并深入分析可发现，随着西部大开发和兴边富民行动的扩展，极大地带动了民族地区的经济社会发展。 研究结论：实行民族区域自治，从政策扶持层面保障了少数民族公民的经济权利，为实现民族共同发展奠定了基础。(8分) 目录 上一级 研究报告示例 研究角度：民族平等 研究思路：从组内搜集素材看，2017年12月中旬至2018年1月，全国共选举产生的全国人大代表中，少数民族代表的比例提高，且各地区各民族各方面都有适当数量的代表。结合相关知识并深入分析可发现，全国人大代表具有广泛的代表性，少数民族和汉族行使当家作主的权利。 研究结论：我国贯彻落实民族平等政策，营造更加和谐的民族关系。 目录 上一级 (2)除上述各小组的研究角度之外，再为他们提供两个研究角度。(4分) 角度：民族文化的保护与发展；尊重民族习俗；法律保障；等等。(4分) 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $$