02 第1单元 第1课 中华人民共和国成立(正文课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级历史下册同步训练(统编版)

2025-03-06
| 28页
| 87人阅读
| 0人下载
教辅
中山市思而优文化发展有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第1课 中华人民共和国成立
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.92 MB
发布时间 2025-03-06
更新时间 2025-03-06
作者 中山市思而优文化发展有限公司
品牌系列 思而优·全程突破同步训练
审核时间 2025-03-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50802423.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级历史下册课件 第1课 中华人民共和国成立 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 1.了解中国人民政治协商会议召开、开国大典,认识中华人民共和国成立对中国和世界历史的伟大意义;2.通过中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,认识当代中国政治制度的内涵及意义。 2022 新课标要求 目录 目录 01 自主导学 03 课堂过关 02 课堂探究 知识梳理 拓展解读 自主导学 目录 识图辩史 目录 上一级 知识梳理 北平 新中国 中国人民政治协商会议共同纲领 临时宪法 毛泽东 中国共产党 目录 上一级 1949 天安门 新纪元 独立自主 社会主义 和平 为什么说中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元? (1)具有承上启下的历史意义:新中国的成立,标志着中国人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫,结束了中国半殖民地半封建社会的历史,成为一个旧时代结束的标志;新中国的成立,是中国现代史的开端,中国人民从此在中国共产党的领导下开始了社会主义建设历程,这是一个新时代开始的标志。 (2)使中国人民站起来了:新中国的成立使中国人民翻了身,成为国家的主人;主权独立的中国开始真正在国际舞台上发出自己的声音,表达自己的意愿,中国的国际政治地位逐渐提高。 目录 上一级 拓展解读 目录 上一级 识图辩史 人民英雄 政治协商 开国 人民解放军海军 课堂探究 目录 阅读材料,完成下列要求。(12分) 2024年,是新中国成立75周年。某学校拟开展八年级“庆华诞,75周年历程”国庆主题活动。 【活动一 搜集材料】 材料一 目录 上一级 毛泽东说:改还是要改,但旧的还是要。我国人民经过艰苦斗争虽然全国快解放了,但还受帝国主义的包围,不能忘记帝国主义对我国的压迫。我们要争取中国完全独立、解放,还要进行艰苦卓绝的斗争,所以还是保持原有歌词好。 ——摘编自《中国共产党历史上的1 000个为什么》 义勇军进行曲 (1)根据材料一,概括新中国成立后选择歌曲《义勇军进行曲》作为代国歌的原因。(4分) 目录 上一级 原因:新中国成立后形势严峻,还受帝国主义的包围,还要进行艰苦卓绝的斗争;中国人民和新生政权都要居安思危,都要时刻具有忧患意识和紧迫感。(4分) 材料二 目录 上一级 1949年10月1日,在天安门广场隆重举行开国典礼。毛主席宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”并升起了中华人民共和国的第一面五星红旗,54门礼炮齐鸣28响,随后举行了盛大的阅兵式。 目录 上一级 (2)根据材料二,结合所学知识,写出图中对应的历史事件,并说明“54门礼炮齐鸣28响”的原因。(6分) 事件:开国大典。(2分)原因:54门礼炮代表五四运动,28响代表中共领导革命的28个春秋。(4分) 【活动二 活动展示】 (3)根据上述材料,为本班的主题活动设计一种展示方式。(2分) 方式:召开主题班会、撰写活动总结等。(2分) 课堂过关 基础过关 素养过关 目录 知识点1 中国人民政治协商会议 1.新中国成立初期,周恩来对民主人士黄炎培说:“它是由全国各党派一起千斟万酌制定的,就是为人民服务的‘剧本’。”被周恩来称为“剧本”,起临时宪法作用的是(  ) A.《中华民国临时约法》 B.《中华人民共和国土地改革法》 C.《中华人民共和国宪法》 D.《中国人民政治协商会议共同纲领》 目录 上一级 基础过关 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D 2.下面是中国人民政治协商会议第一届全体会议参会人员的构成表(部分)。这反映出中国人民政治协商会议(  ) A.使中国人从此站立起来了 B.开辟了中国历史的新纪元 C.具有广泛性和民主性 D.暂代全国人大的职能 目录 上一级 代表 数量 代表 数量 中国共产党 18 人 内蒙古自治区 7 人 中国国民党革命委员会 18 人 全国工商界 17 人 中国民主同盟 18 人 宗教界民主人士 8 人 西北解放区 17 人 — — C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 知识点 2 开国大典 3.1949年10月1日,某报社论写道:“中国人民已由过去被压迫被剥削的奴役地位,一跃而为现在管理国家政权的主人翁。占人类总数四分之一的中国人,从此在地球上站立起来了!”该报道评价的是(  ) A.抗美援朝的伟大胜利 B.中华人民共和国的成立 C.政治协商会议的召开 D.第一颗原子弹爆炸成功 目录 上一级 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4.(2024·扬州)1949年10月,《人民日报》报道:“中国人民从此有了屹立于世界和平民主阵营的祖国,有了真能保护自己、代表自己的政府。”该报道(  ) A.宣告祖国大陆获得统一 B.表达了人民群众的民族自豪感 C.宣布世界和平得以实现 D.表明了土地改革已经全部完成 目录 上一级 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 知识点 3 西藏和平解放 5.“喜马拉雅山再高也有顶,雅鲁藏布江再长也有源。共产党对西藏各族人民的恩情比天高、比海深,党中央同西藏人民心连心。”中国共产党得到如此礼赞的原因是(  ) A.抗美援朝取得胜利 B.西藏得以和平解放 C.土地改革基本完成 D.抗日战争取得胜利 目录 上一级 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6.“10月24日,达赖喇嘛致电毛泽东主席,表示双方代表在友好基础上,已于1951年5月23日签订了关于和平解放西藏办法的协议。”其中“关于和平解放西藏办法的协议”的签订标志着(  ) A.美国封锁中国失败 B.新中国全境的解放 C.祖国大陆获得统一 D.解放战争取得胜利 目录 上一级 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7.下图为1949年的版画《我们的力量》:主体位置高举的旗帜上分别写着“中国人民政协与中央人民政府成立”“保卫世界和平”等,左下方为抱头鼠窜的国民党反动派及帮凶。该版画创作的背景是(  ) A.新中国的成立 B.抗美援朝的胜利 C.三大改造的完成 D.国民经济的恢复 目录 上一级 素养过关 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 8.在开国大典及以后的国庆等节日中,“新中国”的标志——五星红旗、北京天安门、《义勇军进行曲》等核心元素所构成的国家形象符号体系,在仪式的操演中实现了合法化、神圣化。这些措施(  ) A.意味着人民当家作主新时代的到来 B.强化了新政权的民众认同感 C.标志着中华民族已经站立起来了 D.结束了半殖民地半封建社会 目录 上一级 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9.1951年4月22日,阿沛·阿旺晋美率领的西藏代表团抵达北京,和平谈判终于开启。对立、僵持、相互退让、再度出现僵持,谈判可谓一波三折。……最后实现了西藏的和平解放。这段材料反映了(  ) A.祖国最终实现和平统一 B.西藏实现民族区域自治 C.新民主主义革命的胜利 D.西藏和平解放的艰难性 目录 上一级 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10.2024年是新中国成立75周年。让我们一同回顾新中国成立的历史。阅读材料,回答问题。(14分) 【筹备工作】 材料一 1949年9月21日,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开。参加会议的有中国共产党、各民主党派、无党派人士、各人民团体、人民解放军、各地区少数民族和国外华侨及特邀代表共662人。在普选的全国人民代表大会召开之前,这次会议代行全国人民代表大会职权。 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 【改天换地】 材料二 中华人民共和国的成立,使中国人民成为国家、社会和自己命运的主人,实现了中国向人民向民主制度的伟大跨越,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了中国一盘散沙的局面…… ——摘自习近平纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话 【巩固政权】 材料三 一、西藏人民团结起来,驱逐帝国主义侵略势力出西藏,西藏人民回到中华人民共和国祖国大家庭中来。二、西藏地方政府积极协助人民解放军进入西藏,巩固国防。 ——摘自《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (1)材料一这次会议上通过了什么纲领?该纲领在我国历史上具有怎样的历史地位?(2分) 目录 上一级 纲领:《中国人民政治协商会议共同纲领》或《共同纲领》。(1分)地位:起临时宪法的作用。(1分) (2)材料二所示事件发生于何时?(写出年月日)除此之外,请再列举两例材料一中会议为该事件所做的准备工作。(6分) 时间:1949年10月1日。(2分)准备工作:选举了中央人民政府委员会;确定代国歌;确定国旗、首都、纪年方法;决定建立人民英雄纪念碑;等等。(4分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (3)根据材料三并结合所学知识,指出西藏解放的方式是什么。西藏的解放有何意义?(6分) 方式:和平解放。(2分)意义:祖国大陆获得统一;各族人民实现了大团结;巩固国防。(4分) 本PPT课件由思而优研发制作,仅限思而优配套教学使用。 未经授权,任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售, 一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $$

资源预览图

02  第1单元 第1课 中华人民共和国成立(正文课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级历史下册同步训练(统编版)
1
02  第1单元 第1课 中华人民共和国成立(正文课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级历史下册同步训练(统编版)
2
02  第1单元 第1课 中华人民共和国成立(正文课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级历史下册同步训练(统编版)
3
02  第1单元 第1课 中华人民共和国成立(正文课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级历史下册同步训练(统编版)
4
02  第1单元 第1课 中华人民共和国成立(正文课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级历史下册同步训练(统编版)
5
02  第1单元 第1课 中华人民共和国成立(正文课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级历史下册同步训练(统编版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。