人教版九年级下册语文第二单元第7课《变色龙》课件（共25张）、教案、预习学案、预习检测及参考答案、课中导学案、当堂达标检测与参考答案

人教版九年级语文下册第二单元 7 《变色龙》当堂达标检测（共20分） 一、判断下面说法的正误，在正确的后面打“√”，不恰当的打“×”。（7分） （1）《变色龙》这篇小说的作者是前苏联著名作家契诃夫，小说的主要人物是奥楚蔑洛夫。 （ ） （2）《变色龙》中奥楚蔑洛夫身上的军大衣是一个细节，崭新的军大衣穿在身上，是警官身份的一个标志，文中有“一脱一穿”两处细节描写，“脱大衣”显示出奥楚蔑洛夫想显示警官威严，决心要惩办“放狗咬人”的人，而“穿大衣”则是一种掩护，表现了奥楚蔑洛夫内心恐慌而又强作镇定的窘态。（ ） （3）小说《变色龙》三次点出“木柴厂”，是为了突出故事发生和结束的地点，在结构上前后照应，严谨自然。 （ ） （4）奥楚蔑洛夫的性格特点一言以蔽之，就是奴性十足。（ ） （5）小说《变色龙》写了奥楚蔑洛夫的五次变化过程，这不是简单的无意义的重复，而是对人物性格层层展现的方法，起着推动情节发展、加强戏剧性效果的作用。（ ） （6）小说《变色龙》对人物性格的刻画是通过对话完成的，这就使人物在自我表演中暴露出本相，从而达到了讽刺的目的。（ ） （7）小说《变色龙》表面上是反映了奥楚蔑洛夫和赫留金的矛盾，实际上体现了当时俄国社会中底层人民强烈要求法制和上层统治者疯狂实行专制的尖锐矛盾。表现在主人公身上，就是以虚假的执法面目来掩盖它本质上的蛮横凶暴。这也正是奥楚蔑洛夫这一典型形象的社会意义所在。（ ） 二、阅读下面的语段，回答问题。（共13分） “席加洛夫将军？哦！……叶尔德林，帮我把大衣脱下来……真要命，天这么热，看样子多半要下雨了……只是有一件事我还不懂：它怎么会咬着你的？”奥楚蔑洛夫对赫留金说，“难道它够得着你的手指头？它是那么小；你呢，却长得那么魁梧！你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天开，想得到一笔什么赔偿费了。你这种人啊……是出了名的!我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿！”……“哦！……叶尔德林老弟，给我穿上大衣吧……好像起风了，挺冷……你把这条狗带到将军家里去，问问清楚。就说这狗是我找着，派人送上的。告诉他们别再把狗放到街上来了。说不定这是条名贵的狗；可要是每个猪崽子都拿烟卷戳到它的鼻子上去，那它早就毁了。狗是矫贵的动物……你这混蛋，把手放下来！不用把你那蠢手指头伸出来！怪你自己不好！…… 1 .上文是《变色龙》选段，前一段奥楚蔑洛夫脱大衣是因为( )（2分） A. 天气一下子变得热起来。 B .天气并未变热，是他听到“将军家的狗”而紧张得浑身发热。 C .他借脱大衣企图转移人们的视线，掩盖自己内心虚弱、媚上欺下的丑态。 D .大衣是他身份的标志，叫巡警脱大衣，是要显示自己的威严和神气。 2. 前一段奥楚蔑洛夫讲的话里有四个省略号，它们的作用是( ) （2分） A. 奥楚蔑洛夫说话十分罗嗦，此处省略了许多话。 B .表示讲话断断续续，不连贯，此时他正盘算着鬼主意。 C. 表示转折，话题转换。 D. 表示话常停下来，他吓坏了，说不下去了。 3 .后一段奥楚蔑洛夫穿大衣是因为( ) （3分） A. 起风了，他感到确实冷。 B .处理这一事件，他太紧张了。 C .他想赶快离开这是非之地。 D. 这是奥楚蔑洛夫的又一次掩饰，遮掩他内心的胆怯，为再次“变”作准备。 4 .后一段中有两个“你”，这两个“你”指的是( ) （3分） A .指的是同一个人，叶尔德林。 B.指的是同一个人，赫留金。 C. 前一个“你”指叶尔德林，后一个“你”指赫留金。 D.前一个“你”指叶尔德林，后一个“你”是泛指，指一般的平民百姓。 5. 这两段话表现了奥楚蔑洛夫( ) （3分） A. 时而和蔼，时而粗暴 B. 对狗很关心爱护 C. 对赫留金不满 D. 媚上欺下的丑态 当堂达标检测参考答案： 一、1.× 2. √3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.√ 二、　1、C 2、B 3、D 4、C 5、D $$人教版九年级语文下册第二单元 7 《变色龙》教案 【教学目标】 1.了解作者及文章的写作背景。 2.抓住人物的语言，分析人物的性格。 3.认识沙皇俄国社会的黑暗和“变色龙”形象的社会意义。 【教学重点、难点】 重点：抓住人物的语言，分析人物的性格。 难点：认识沙皇俄国社会的黑暗和“变色龙”形象的社会意义。 【教学过程】 一、导入 在我们的生活中，有这样一种人，他们最喜欢见风使舵、媚上欺下，很多人都瞧不起他们，说他们太势利。19世纪末俄国批判现实主义作