第1单元 第4课 安史之乱与唐朝衰亡（正文课件）-【思而优·全程突破】2024-2025学年新教材七年级历史下册同步训练（统编版2024）

七年级历史下册课件 第4课　安史之乱与唐朝衰亡 第一单元　隋唐时期：繁荣与开放的时代 通过了解“安史之乱”后藩镇割据和五代十国的局面，认识唐末五代的社会危机。 课标要求 目录 目录 01 自主导学 02 课堂探究 03 课堂过关 知识梳理 拓展解读 自主导学 目录 目录 上一级 知识梳理 安史 之乱 1．背景：唐玄宗在位末年，朝政腐败，社会矛盾尖锐；各地军镇长官_______集军权、行政权和财权于一身，中央与地方的力量对比失衡，形成__________的局面。 2．概况：755年，安禄山和史思明发动叛乱，史称“________”。763年，安史之乱被平定。 3．影响：(1)对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区损失严重。(2)唐朝的国势__________。(3)中央权力衰微，安史旧将和内地节度使拥兵自重，形成藩镇割据的局面 节度使 外重内轻 安史之乱 由盛转衰 目录 上一级 黄巢起 义与唐 朝灭亡 黄巢 起义 唐朝后期，政治腐败，藩镇割据的态势越来越严重，大规模农民起义爆发。881年，_____建立大齐政权。唐朝受到致命打击 唐朝 灭亡 朱温参与镇压黄巢起义，继而兼并其他割据势力。907年，_______建立后梁政权，唐朝灭亡 黄巢 朱温 目录 上一级 五代十国的更迭与分立 1．概况：唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方地区出现吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，再加上北方割据太原的_____，史称____________。 2．实质：唐末以来__________ 局面的延续。 3．评价：(1)北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安；南方地区受战乱影响较小，政局相对稳定，经济在原有的基础上有一定的发展。 (2)各地经济联系、文化交流日益密切，各族交往进一步加强，统一因素不断增长 北汉 五代十国 藩镇割据 目录 上一级 综述   唐朝兴衰成败的历史规律给我们什么启示？ (1)国家统一、社会安定是经济发展的前提。 (2)人才和制度是社会发展的条件和保证。 (3)统治者必须提高自身素质，勤政爱民。 目录 上一级 拓展解读 课堂探究 目录 (历史解释)朝代的兴亡更替是有一定的历史规律的。阅读材料，回答问题。(12分) 【数据中的历史】 材料一 目录 上一级 时间 人口 唐中宗神龙元年(705年) 37 140 000人 唐玄宗开元十四年(726年) 41 419 712人 唐玄宗天宝十四年(755年) 52 919 712人 唐肃宗乾元三年(760年) 16 990 309人 唐穆宗长庆元年(821年) 15 762 432人 (1)根据材料一并结合所学知识，分析唐玄宗天宝十四年(755年)后，人口急剧减少的原因。这一事件造成了什么严重的后果？(至少两条)(4分) 目录 上一级 原因：安史之乱。(1分) 后果：安史之乱对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区损失严重；唐朝的国势从此由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐；唐朝的中央权力衰微，安史旧将和内地节度使拥兵自重，形成藩镇割据的局面。(3分) 【诗歌中的历史】 材料二　待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。 ——黄巢 目录 上一级 (2)根据材料二并结合所学知识回答，这首诗反映了黄巢怎样的志向？他对唐朝产生了怎样的影响？(4分) 志向：推翻唐朝的腐败统治。(2分) 影响：黄巢发动了大规模的农民起义，给唐朝统治以致命打击。(2分) 【著作中的历史】 材料三　《五代十国风云录》的内容简介：五代十国是中国历史上一个战争频繁、列国分治的乱世，短短五十多年间，中原就更换了五个朝代，周边还先后出现了十多个大小政权，把华夏大地撕得四分五裂。本书讲述了我国历史上五代十国这一阶段社会发展过程之曲折、各个势力集团之间斗争之残酷以及人民命运之无常。 目录 上一级 (3)根据材料三并结合所学知识，指出五代的第一个政权的建立者。这一政权的建立有何影响？(4分) 建立者：朱温。(2分)影响：标志着唐朝灭亡。(2分) 课堂过关 基础过关 素养过关 目录 知识点 1　安史之乱 1．“万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。”这是杜甫《垂老别》中的诗句。该诗创作于唐朝由盛转衰的动乱时代，请问这场动乱是(　　) A．大泽乡起义 B．黄巾起义 C．安史之乱 D．李自成起义 目录 上一级 基础过关 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 C 2．学者吕思勉认为：“唐代天宝之乱，原因孔多，边兵之重，要为其大者。”他认为安史之乱爆发的主要原因是(　　) A．君主专制遭到严重削弱 B．藩镇割据局面形成 C．地方完全脱离中央管控 D．边疆军事力量强大 目录 上一级 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 18 知识点 2　黄巢起义与唐朝灭亡 3．“唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，藩镇割据的态势越来越严重，而且相互之间发生兼并战争，中央已无力控制藩镇。人民赋役繁重，生活困苦，又遇到连年的灾荒，无以为生。”材料表述了(　　) A．黄巢起义的背景 B．安史之乱的背景 C．黄巢起义的影响 D．黄巢起义的过程 目录 上一级 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 4．历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度与方法。以下属于历史解释的是(　　) A．武则天改国号为周，成为皇帝 B．唐中宗时，金城公主入藏 C．黄巢起义给唐朝统治以致命的打击 D．五代十国的开国君主都是掌握兵权的武将 目录 上一级 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 知识点 3　五代十国的更迭与分立 5．唐末黄巢起义后，藩镇割据才普遍出现，部分实力雄厚的藩镇统治者先后自封为王，所建立的封国实际上已是高度自主的王国。唐朝灭亡后，各地藩镇纷纷自立，其中黄河流域先后出现五个政权，史称“五代”。材料反映了(　　) A．黄巢起义推翻唐朝统治 B．藩镇割据形成于唐朝灭亡后 C．五代十国时期战乱频繁 D．五代是藩镇割据局面的延续 目录 上一级 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 6．五代十国时期，后梁军队三次掘开黄河堤防拒敌，造成连年水灾，人民流离死亡。农民被迫反抗，要求消灭割据，建立统一国家。这表明(　　) A．南方经济取得一定发展 B．社会危机下人民渴望统一 C．分封同姓酿成八王之乱 D．安史之乱造成了巨大破坏 目录 上一级 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 7．诗史互证。下面唐朝诗人杜甫在不同时期创作的两首诗歌，反映了唐朝社会的变化是(　　) A．先南后北统一 B．经济重心南移 C．由开明到专制 D．由繁荣转衰落 目录 上一级 素养过关 《忆昔》(节选) 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 《无家别》(节选) 寂寞天宝后，园庐但蒿藜。 我里百余家，世乱各东西。 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 8．吕思勉在《中国通史》中提道：“军人跋扈，是紊乱政治的根本，也是引起祸患的原因。唐玄宗后期一场兵变使唐室不能复振。”据此可知，这场兵变(　　) A．使唐朝进入了鼎盛时期 B．引发了黄巢起义 C．使唐朝国势由盛转衰 D．导致了唐朝的灭亡 目录 上一级 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 9．下图文物有助于我们了解(　　) A．唐玄宗后期的贪图享乐 B．安史之乱后的宦官专权 C．初唐时多彩的文学艺术 D．五代十国时的君臣猜忌 目录 上一级 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10．五代十国是个大混乱、大破坏时期。这一时期的分裂割据局面，实质上是(　　) A．唐末以来藩镇割据局面的延续 B．统治阶级内部争夺皇位的斗争 C．汉族政权和少数民族政权的并立 D．民族融合进一步加强的突出表现 目录 上一级 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 11．阅读材料，回答问题。(12分) 材料一　颜真卿召募勇士，旬日至万馀人，谕以举兵讨安禄山，继以涕泣，士皆感愤。 ——《资治通鉴》 材料二　待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。 ——黄巢《不第后赋菊》 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 材料三　 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (1)结合所学知识回答，材料一中叙述的是哪一事件？当时的皇帝是谁？造成了什么影响？(4分) 目录 上一级 事件：安史之乱。(1分)皇帝：唐玄宗。(1分)影响：唐朝的国势由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐；安史之乱对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区损失严重；中央权力衰微，安史旧将和内地节度使拥兵自重，形成藩镇割据的局面。(答两点即可，2分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (2)根据材料二并结合所学知识回答，导致这场战争的原因是什么？结果是什么？对国家的统治有什么影响？(4分) 目录 上一级 原因：唐朝后期，统治腐朽，宦官专权；藩镇割据态势越来越严重，中央无力控制藩镇；人民赋役繁重，生活困苦，又遇到连年的灾荒。(答两点即可，2分)结果：起义失败。(1分)影响：给唐朝统治以致命的打击。(1分) (3)根据材料三的图片，从客观角度分析，这一历史时期出现的本质？并谈谈对该历史现象的理解。(4分) 本质：五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。(2分)理解：五代十国时期，虽然政权分立，但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系，使统一始终是一个客观存在的必然趋势。(2分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $$